鄭衍文

很久以前，有一只酷愛跳躍的螞蚱，經(jīng)過勤學(xué)苦練，成了當(dāng)?shù)刈钌铺S的螞蚱，于是它開始教其他螞蚱跳躍。

一天，一個它從未見過的大鳥——鷹出現(xiàn)在眾螞蚱的面前。它也想教鷹跳躍，可鷹說：“沒必要!你們只不過會跳躍，而我會飛翔。我可以帶你們?nèi)タ纯?，在這片草地之外還有更廣闊的天地?！?/p>

鷹期待著螞蚱們的回應(yīng)，可它看到的全都是面無表情的臉。鷹非常傷心地離開了。那天黃昏，鷹突然明白了一個道理：要想與螞蚱交流，就必須用螞蚱的語言——跳躍。

第二天，鷹又回到螞蚱的世界，開始和它們一起跳躍。螞蚱們都感覺很驚奇，鷹不但會跳躍，而且比它們?nèi)魏我粋€跳得都好，一些螞蚱偷偷地問鷹什么是飛翔。

那天晚些時候，一只勇敢的螞蚱找到鷹，問：“你能帶我去飛翔嗎?”

鷹點了點頭，用有力的鷹爪輕輕把螞蚱抓起，只扇動了幾下翅膀，它們便已飛上了天空。鷹不敢飛得太高，一會兒就把螞蚱送回到了地面。聽到一陣喧鬧，其他的螞蚱趕忙跑過來看看到底發(fā)生了什么事。

“鷹帶著我去飛翔了!我確實看到了很多很多!”這只勇敢的螞蚱驕傲地宣布，然后它又承認，“我都暈過去了。我一時還不太能適應(yīng)飛翔，”

鷹在那只勇敢的螞蚱的身上看到了一絲火花。鷹再看一看其他的螞蚱，發(fā)現(xiàn)那火花已經(jīng)在它們中間不斷蔓延。不久，它們將不再僅僅滿足于跳躍——它們都會想著去飛翔。

鷹突然宣布：“我在這里的工作已經(jīng)完成了?？傆幸惶?，你們都會學(xué)會飛翔的!”

“可如果你走了。誰來教我們?”

“大可放心，只要學(xué)生愿意學(xué)習(xí)，老師就會出現(xiàn)?！?/p>

說完，鷹張開有力的雙翅，飛向了天空。