校長寄語

名校之韻,滄桑百年,源遠流長。吉林省雙遼市第一小學,一個具有深厚歷史和文化底蘊的書香圣地,歷經(jīng)巨變,如今已成為一所洋溢著濃厚人文氣息的現(xiàn)代新型文明學校。秉承優(yōu)良傳統(tǒng),傳承優(yōu)秀文化,學校第一個學生文學社團——五色梅文學社應運而生。

五色梅文學社通過各種文學活動及學習,不斷提高學生的文學鑒賞水平和創(chuàng)作能力,并以此作為學生認識社會、了解生活,拓展知識的第二課堂。

作為一校之長,我鼓勵同學們在學好書本知識、掌握好基本技能的同時,努力拓展知識面,了解生活,了解社會,并學會適應社會。隨著我國改革開放的深入發(fā)展,學生了解當前的社會經(jīng)濟生活,體驗生活,適應社會,已不僅僅只是文學創(chuàng)作的需要,培養(yǎng)文學人才的需要,更是“教孩子六年,想到孩子六十年”的需要。

學校簡介

吉林省雙遼市第一小學始建于1915年,學校占地面積11530平方米?，F(xiàn)有138名在崗教職工,42個教學班,2200多名學生。近年來,學校培養(yǎng)各級學科帶頭人、骨干教師90余人次。學校堅持“管理科學化,教學規(guī)范化,育人實效化,設施現(xiàn)代化”的辦學目標和“一切為了孩子”的辦學宗旨,投資購買了計算機132臺,語音設備62臺,液晶投影儀2臺,筆記本電腦1臺,視頻展示臺11臺,29英寸彩色電視機35臺。新建舞蹈室、軍樂隊,培養(yǎng)了一批適應性強、綜合素質高的優(yōu)秀學生。

第一小學著眼于學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。早在“十五”期間,學校就出色地完成了四平市級課題《小學作文創(chuàng)新教學與實踐研究》,并被確立為吉林省立項課題,即實施“123”作文教學模式:“一個注重”,即注重素材積累;“兩個加強”,即加強習作指導和習作訓練;“三個倡導”,即倡導評價的主體化,倡導評價的多樣化,倡導評價的人文化,體現(xiàn)了“求真立誠,張揚個性,自主創(chuàng)新”的作文教學風格。

自2006年以來,我校有89人次作品發(fā)表在國家級作文網(wǎng)站上,近700篇學生習作發(fā)表在各級各類報刊上,在各級作文比賽中,第一小學也是佳績頻傳。

學校被國家、省、市主管部門確立為:全國優(yōu)秀實驗學校、全國素質作文教學基地、全國小學作文教育示范校、全國計算機先進校、吉林省電化教育示范校、吉林省創(chuàng)新教育實驗校、東北師范大學信息教育實驗校、吉林省安全學校、四平市模范集體、雙遼市教育重點工作先進校、素質教育先進單位。

吉林省雙遼市第一小學把百年的文化古韻傳承,打破陳舊理念,投出睿智高遠的目光。這樣一所百年老校在新課改的朝陽中創(chuàng)出了作文教學 新特色,學校因此煥發(fā)新的青春。第一小學將用特色教學締造特色品牌,以不竭的求索動力創(chuàng)造著作文教學的滿樹桃紅!