剛進入高中,我就給自己制訂了嚴格的計劃,希望三年的努力學習會有所回報,上個好大學。但是,這才剛剛上高一,我就覺得學得好吃力。我的目標是考進班上的前10名,但似乎對我來說很遙遠,是不是我對自己的要求太嚴了呢?
每次考試成績一出來,我就很羨慕那些排名在前的同學,甚至可以說是嫉妒。老師的寵愛,同學的贊美,感覺什么好事都是他們占了。其實自己還是蠻認真的,但是成績總是中等水平。
我們寢室有一個數(shù)學學得好的同學,他天天在寢室開夜車學習。我也效仿他學習了一陣子,但是對我來說,一點效果都沒有。為什么我就不如人家呢?
有時看到班上的學習成績好的同學生病了,我就覺得有點莫名的興奮,因為他們生病請假肯定會落下一些課程,這樣我就有優(yōu)勢了,有機會能趕上去。還有,我最不愛聽那些優(yōu)秀生被老師夸獎,總覺得這些夸獎總有一天會屬于我。在我心中,我比其他同學都強,只不過我還需要時間來證明自己。從小到大我都爭強好勝,真不知道這種性格好不好。
金刊提醒 改變不良個性特征。不良的個性會給學習帶來很大的負面影響。同學們應該積極改變嫉妒和過分爭強好勝的個性特征。讓嫉妒心操控自己,就多樹立一個敵人;反之,降伏嫉妒心,懂得欣賞他人的成就,反而多了一個朋友。在學習中,既要嚴格要求自己,又要避免對自己過分苛求。適度的爭強好勝會讓自己不斷前進,但是過了頭便會形成難以承受的壓力。