LiLei和HanMeimei是1990年人教版的中學(xué)英語教材里的兩個主角。在這套以家庭生活為情景模式的課本里,英國的Green家庭、加拿大的Read家庭與美國的King、Smith四個家庭,還有LiLei、Han Meimei等幾個十一二歲的中國孩子一起,展開了生活故事。在書里,LiLei是一名中國男孩,虎頭虎腦,看上去還相當(dāng)有責(zé)任心。HanMeimei是一名中國女孩,留齊耳短發(fā),嚴(yán)肅保守又乖巧懂事,給人的感覺是個“小干部”。

2005年開始,在各大論壇上,有關(guān)LiLei和Han Meimei的帖子引人競相跟帖。所謂人多力量大,在無數(shù)人次的回憶、幻想、啟發(fā)、討論下,不僅這兩個少男少女的青春期故事被挖掘了出來,英語課本里出現(xiàn)的所有人物都被一個不落地安排了豐富多彩的人生,甚至那只貌似什么人話都會說的鸚鵡Polly也成為了眾人矚目的明星。這就是由LiLei和HanMeimei所引發(fā)的故事。

幾個重要人物的N角關(guān)系

這多少讓80年代生人有無限的遐思,初中時代的美好回憶又如畫卷般展現(xiàn)在了我的眼前。在回憶往昔的時候,我總是很驚嘆人民教育出版社的叔叔阿姨們,還有那位專程到中國來編英語教材的Alexander先生,怎么會起了幾個如此經(jīng)典的名字,讓幾千萬甚至上億的中國學(xué)生反復(fù)傳誦至今。

關(guān)于初中英語課本,我一直特討厭LiLei,覺得此男猥瑣虛偽的要命。Jim家貌似很有錢的樣子,家里還有蘋果樹。讀初中時已然有了點朦朧的男女意識,從那時的觀點看來,我就覺得英語課本講述的就是一個纏綿悱惻的愛情故事。關(guān)于幾個重要人物,我認(rèn)為他們之間存在著感情糾葛:Jim喜歡HanMeimei,LiLei也喜歡HanMeimei,但是Lucy喜歡Lilei。證據(jù)就是有一課,HanMeimei和LiLei坐在第一排,HanMeimei問LiLei借尺子,“Can I borrow your ruler?”然后Jim在后面看著他們,眼神十分詭異,那是夾雜著嫉妒、羨慕、陰險的目光,然后他旁邊坐著Lucy,低著頭,我當(dāng)時覺得是因為Lucy不愿意看到面前的這一幕,因為是女生,不可能像Jim這么感情外露的,所以委屈的低下頭。

印象比較深的還有LiLei和Jim玩飛盤那次,Jim把LiLei的頭給砸了,當(dāng)時覺得Jim是成心這么做的,因為這個事情發(fā)生在借尺子事件沒多久之后。

對了,又想起來一個證據(jù),有一次他們好像學(xué)農(nóng)去摘蘋果,HanMeimei爬在梯子上,Jim就很緊張的在下面喊Be careful!

可是HanMeimei長了一副那種婦女干部的樣子,我也不太喜歡。Lucy和Lily里面我比較喜歡Lily,總覺得Lily比較單純,不像Lucy那么有心機(jī)(事實證明是我比較有心機(jī),初中英語課本就能聯(lián)想這么多)。

想起來還是很令人回味的。還記得有篇課文是問個老太太的年齡,她最后的那句話聽起來像妖精,當(dāng)時她說的是It is a secret!

比較詭異的還有那個叫Uncle Wang的,創(chuàng)造了一個什么可以飛的自行車,還有一個合成詞叫什么來著?覺得他真是科學(xué)怪人。最最詭異的是有一個電話號碼,6098724,是一個對話里面的,我一直記著,而且脫口就出,結(jié)果發(fā)現(xiàn)竟然有人和我一樣對這個號碼念念不忘。

脫口而出的句子還有:How are you?Fine,thank you,and you?I'm fine too。我這個土人一直到現(xiàn)在見了人還老忍不住來這一套,覺得不這樣簡直沒法和外國人展開交流。

Han Meimei當(dāng)媽了

如今快二十年過去了,在人教社即將推出的一套新英語教材《派斯英語》中,以LiLei和HanMeimei近20年后的生活為線索,展開情節(jié),讓所有曾經(jīng)學(xué)習(xí)過那套英語教材的80一代倍感親切。即將步入而立之年的80后們再次發(fā)現(xiàn)了這些“老朋友”的身影,而他們也一同成長起來,Han Meimei還嫁給了一個新人物Han Gang,并育有兩個孩子。

該教材的官網(wǎng)樣書插圖中,已為人妻的Han Meimei留著成熟時髦的短發(fā),在廚房里和孩子們一起用早餐,忙前忙后儼然慈母模樣,這一發(fā)現(xiàn)令80后們驚喜不已。一名80后笑著感慨道:“和HanMeimei一樣,我現(xiàn)在也有小寶寶了!”

后來的后來:

后來,HanMeimei當(dāng)然沒嫁給LiLei,她成了一個文風(fēng)憂郁的女作家,筆名寒寐,足不出戶,卻在網(wǎng)絡(luò)上頗受歡迎。

后來,LiLei當(dāng)然也沒娶HanMeimei,他在中學(xué)教語文,不過他還是很開朗。

后來,Lucy回國了,現(xiàn)在也沒有結(jié)婚,但還是善良而且喜歡音樂,她現(xiàn)在是幼兒園的園長,有時也給孩子們上音樂課。

后來,Jim還留在北京,成了某品牌汽車公司的經(jīng)理,他也真的追過HanMeimei,但沒有成功,找了一個中國太太,婚后有了兩個孩子,發(fā)胖了。

后來,Lily成了電臺的編輯,也做業(yè)務(wù)策劃,為保持身材,她不吃冰淇淋了。還有很多很多個男朋友。

后來,Kate去了上海,嫁了個在此工作的美國人,上個月的事。

后來,LinTao當(dāng)了警察,是戶籍警,翠微北里。

后來,Uncle Wang退休了,還是喜歡鼓搗那些稀奇古怪的東西,上過一次電視。

后來,L.G.Alexander教授回英國了,已經(jīng)從出版公司退休,還在寫東西,他每年來兩次中國。

現(xiàn)在,Polly還活著,毛掉了一些,每天最大的樂趣是與Alexander教授說中文。

80后一代的記憶

豆瓣上有L&H;的粉絲團(tuán),他們叫“李雷都這么牛X了韓梅梅卻不喜歡他”小組。這是一個帶有身份自動識別系統(tǒng)的小組,組員都自稱是和諧好少年,因為如果挖到LiLei&Han; Meimei的好東西,他們都會貼到這里來共同分享。

“我看的有點熱淚盈眶,好象什么東西丟了很久,忘了很久,又突然發(fā)現(xiàn)了一樣,感慨的很。”——八翼修羅

“簡直是80后的老友記,建議以這幾個人物拍一部電視劇,100000集的。”——OBAOBA

“我在笑聲中,想起了以前的自己?！薄痴?/p>

關(guān)于LiLei&HanMeimei;故事的延續(xù),包含著80后的集體記憶,和對青春、對愛情的理解,也彰顯出80一代極強(qiáng)的創(chuàng)新能力和鉆研精神。Lilei和HanMeimei就像他們的初中同學(xué)一樣,曾經(jīng)在一起學(xué)習(xí)、生活,分別好久之后,突然重逢,并且一起回憶起那時的青春懵懂。

Q:你怎么看待LiLei&HanMeimei;的愛情故事?

袁國女 1981年生雜志編輯 現(xiàn)居住地:北京

對經(jīng)典的解構(gòu)讓80后的我們樂此不疲,既然名著西游記可以大話,歷史可以戲說,那么80后怎么可能放過初中英語課本的經(jīng)典人物呢?

楊柳1986年生模特現(xiàn)居住地:上海

第一次聽說的時候,我大笑不止。笑完之后就想起那時的自己。那時有了對感情的懵懂,暗戀班上帥帥的男生,偷偷看他,找各種理由接近他,就像HanMeimei向LiLei借尺子一樣。這樣的故事都發(fā)生在我們身邊,非常親切,我很喜歡。

Q:你是否懷念有LiLei&HanMeimei;陪伴的年代?

小剛1981年生IT公司項目經(jīng)理現(xiàn)居住地:北京

那個年代帶給我很多美好的記憶,但是我這個人比較理性,我更多把它們當(dāng)作我成長過程中的一種經(jīng)歷,經(jīng)歷過就完了,生活還要繼續(xù)往前。

朱甫1985年生電視節(jié)目編導(dǎo)現(xiàn)居住地:鄭州

我在不如意的時候就會懷念那個年代,可能人對當(dāng)下不滿時就會逃避到回憶中去。當(dāng)時干的很多事情也許現(xiàn)在看來很可笑,但是都是年少的標(biāo)志,就如我們看待歷史一樣,不要以現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)去衡量過去做過的傻事。

Q:你的那個年代還有哪些難忘的記憶?

梁少禎1982年生教師現(xiàn)居住地:石家莊

那個時候提倡“學(xué)雷鋒做好事”、“做好事不留名”。記得當(dāng)時學(xué)過一篇課文,幾個學(xué)生幫軍屬大爺掃雪,大家做完好事就藏起來,不讓大爺發(fā)現(xiàn)。我和同學(xué)們也學(xué)著做好事,想來想去想到了修路。大家借了輛板車,專門找路面破的地方修。后來勁頭上來,我們一小隊兒先把路搞壞,后面一小隊兒再過去填土。老師天天給我們講拾金不昧,我實在撿不到東西,就只好把自己的文具、零用錢什么的交上去。

馬倩 1984年生公務(wù)員現(xiàn)居住地:汕頭

我當(dāng)時喜歡收集古裝美女黏貼紙,因此常常喜歡搗鼓表姐的長頭發(fā),梳很多小辮子,纏上絲巾,打扮成古裝美女的發(fā)式。

祝他們幸福

LiLei&HanMeimei;事隔將近20年再次進(jìn)入我們的視線,在網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實中都引起了熱烈的反響。從爭相續(xù)寫英語課本中人物的生活、到蔡凱設(shè)計以LiLei&HanMeimei;頭像為LOGO的系列產(chǎn)品,從而成功地把文化概念引入市場、到一支非職業(yè)樂手組建了The Lilei&Hanmeimei;'s樂隊,再到漫畫、模擬游戲等眾多領(lǐng)域都涉及了這兩位主人公,LiLei&HanMeimei;一直保持了引領(lǐng)話題潮流的絕對勢頭。

現(xiàn)在的80后對于LiLei&HanMeimei;的記憶,不僅僅是懵懂少年時英語課本中的形象,更是對他們生活的牽掛,成為茶余飯后快樂的談資。很多人說,這是80后的集體記憶,也有人說80后都開始懷舊了。也許這并不是件壞事,懷舊也與年齡無關(guān),變形金剛的熱映就證明了懷舊是一種潮流。每個人都是邊懷念,邊長大,只是80后們除了懷舊,還進(jìn)行了自我創(chuàng)作和想象,這是屬于80后的懷舊方式。

我記得每一個老師、說過話沒說過話的同學(xué)、擁擠吵嚷的教室、昏暗但是很涼快的走廊、冬天會裂縫的操場、我每天都在里面發(fā)呆的小樹林、為了表現(xiàn)自己慷慨請好朋友吃東西而每天都要光顧的小賣店、絕對兩點一線的上學(xué)和回家的路、經(jīng)常會在上學(xué)時間十字路口逮我闖紅燈的胖交警叔叔,媽媽做的飯菜異常的香,我總是在下課前40分鐘就餓得一塌糊涂。那時候我喜歡自己在家,那時候只有功課和畫畫,那時候姐姐在談戀愛但不許我告訴媽媽,那時候覺得自己特別孤獨,特別不快樂,那時候覺得全世界都不了解我,其實那時候是真的快樂,單純的、純粹的快樂。Lilei與HanMeiMei生活在我書聲瑯瑯的中學(xué)校園時代,那時候的我絕對木訥,真的不懂曖昧,天天想的就是我是誰、我應(yīng)該是誰、我可能是誰。

那天上網(wǎng)遇見Mary,我們討論LiLei&HanMeimei;,與學(xué)習(xí)過此教材的同學(xué)們共同追憶我們的青春年華。

Lilei和HanMeiMei是天生的一對,他們從不吵架,他們有共同的外國朋友,他們一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起逛公園。從第一天見面起,那一聲問好,他們就親密的在一起陪著我們成長。“I am Lilei,What 's your name?/ 我相信一見鐘情,LiLei在看到HanMeimei的那一刻,應(yīng)該就是這種感覺吧!所以他主動和她打了第一聲招呼。而那一刻起,是他們故事開始的時刻。折磨了我們多年的英文課,也正式開始了。

不管后來他們與誰相愛、牽手,曾經(jīng)的相知與共度的年華,都在記憶中留下溫暖的青春味道。謝謝你記得那一段的美好,祝他們,也祝我們,幸福。

編輯/拜湃