邱　芳

〔關(guān)鍵詞〕心理成長;親子;家長

在當(dāng)前中小學(xué)教學(xué)中,許多教師感嘆:現(xiàn)在的孩子越來越難以教育了。而現(xiàn)在的中學(xué)生在學(xué)校有哪些表現(xiàn)呢?近五年來筆者根據(jù)我校每學(xué)期進(jìn)行的兩次學(xué)情調(diào)查情況和網(wǎng)絡(luò)反映的信息進(jìn)行了總結(jié),發(fā)現(xiàn)以下共性問題:學(xué)生的厭學(xué)情緒嚴(yán)重;看問題存在偏執(zhí)現(xiàn)象;個人的生活自理能力差;上課注意力不集中;出了問題要么靠父母解決,要么憑一時的沖動解決;同學(xué)關(guān)系差,習(xí)慣以自我為中心;稍有不順則與人發(fā)生口角、打架甚至逃學(xué);一部分學(xué)生對自己的未來缺乏自信或者悲觀失望等。

有人不僅要問,現(xiàn)在的教育到底怎么啦?有的批評教師的素質(zhì)低下,有的批評學(xué)生的素質(zhì)下降,有的批評教育改革的不到位,有的說學(xué)生的負(fù)擔(dān)太重……但越來越多的事實證明:學(xué)生問題表現(xiàn)在學(xué)校,根源卻在于家庭。家庭是學(xué)生人生的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師,學(xué)生的很多習(xí)慣都不同程度地受父母影響。

一、從小給孩子一個精神世界

案例一:據(jù)《河北青年報》調(diào)查顯示,經(jīng)常購買書籍的市民和經(jīng)常不買書籍的市民幾乎呈“兩極分化”的趨勢:45%的人“每月都要買書”,39%的人“一年中難得買幾次書”。還有2%的市民每周都會購買書籍,12%的人“已經(jīng)半年沒有買過書”,另外還有2%的人“已經(jīng)一年沒有買書”。

案例二:2008年光明網(wǎng)“從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的國人的閱讀”的調(diào)查顯示:我國國民平均每人閱讀圖書4.58本,比2005年的人均4.5本增加0.08本。其中城鎮(zhèn)人口平均每人讀書6.68本,顯著高于農(nóng)業(yè)人口的平均每人3.51本。

兩個調(diào)查說明了什么呢?前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:家庭中的其他的東西可以少一點,惟獨書是不能少的。根據(jù)心理學(xué)的認(rèn)知規(guī)律,孩子在成長過程,除了需要正規(guī)的、系統(tǒng)的知識教育外,還需要心靈世界的熨平劑。有的家長說我家的書不少,可大部分都是一些工具書、孩子的教輔書和資料,其他的書均被一些家長列為“閑書”,而正是這些“閑書”成就了以色列人的成功,成就了馬克·吐溫的輝煌?！暗鞍踪|(zhì)”固然重要,維生素更是不可缺少。讓孩子看一些“閑書”吧,當(dāng)他遇到困難時,當(dāng)你不在他身邊時,孩子能從書中找到精神的安慰。

二、改變觀念,關(guān)注孩子的心理成長

隨著社會競爭的日益激烈,家長們忙著升官的升官、發(fā)財?shù)陌l(fā)財,一個個變成了工作狂,時間很少分給孩子。在父母的眼里,只要給孩子充裕的物質(zhì),就是對孩子最大的愛。我曾經(jīng)在高中生中進(jìn)行問卷調(diào)查,在回答“你最希望父母做些什么?”很多學(xué)生選擇了,希望父母能坐下來,聽他們傾訴心聲;能和父母在一起吃幾次飯;周末父母能和他們在一起等。我們不難看出,孩子在成長的過程中,更多地需要父母的呵護(hù)。我們的家長不是教育專家,不是心理學(xué)家,但你們是孩子的心靈港灣,減少一些應(yīng)酬吧,多抽一些時間陪陪自己的孩子。

面對現(xiàn)實,為人父母者應(yīng)從深層次來改變我們思想和行為,在教育孩子上我們誰都輸不起,既然輸不起,何不在“山雨欲來風(fēng)滿樓”之前改變呢?

第一,樹立正確的教育思想。我們應(yīng)首先培養(yǎng)孩子成人,其次才是成才教育。讓孩子成為一個對家庭、社會有責(zé)任的人,讓他們做一個樂學(xué)、善學(xué)、會學(xué)的人,當(dāng)失去你的呵護(hù)的時候,他們依然幸福。

第二,營造民主的家庭氛圍。經(jīng)常與孩子進(jìn)行無話不談式的交流。觀察孩子的喜怒哀樂,了解孩子的真正需要。這樣我們的父母才能未雨綢繆,不至于后悔莫及。

第三,讓孩子學(xué)會讀“閑書”。在你實在沒有辦法、時間和孩子交流時(比如留守兒童、異地工作者等),可選擇對孩子有影響的書籍放在家中,讓孩子去讀吧。讓他們在書中汲取成長必須的原料和養(yǎng)分,彌補父母教育的不足。

希望我們的家庭、社會在為孩子的成長提供良好的物質(zhì)條件時,更要關(guān)心孩子的心理成長。

(作者單位:山東省濟(jì)南市歷城區(qū)第二高級中學(xué)。電郵:shqy567@163.com)

編輯/于 洪 終校/何 妍