劉玉廣
“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友只有永遠(yuǎn)的利益”是國(guó)際關(guān)系中的經(jīng)典原則,美日關(guān)系也是如此。1947年5月8日,在總統(tǒng)杜魯門(mén)的授意下,副國(guó)務(wù)卿艾奇遜在克利夫蘭演說(shuō)時(shí)指出:“我們要做的就是,推動(dòng)歐洲與亞洲那兩個(gè)最大工廠(chǎng)——德國(guó)和日本的重建?!睆拇?,美國(guó)確立了戰(zhàn)后對(duì)日本扶持的政策。在美國(guó)的扶持下,日本政府銳意改革、勵(lì)精圖治,日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,到20世紀(jì)80年代,日本成為僅次于美國(guó)的世界第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際地位的逐漸提高,原本對(duì)美國(guó)言聽(tīng)計(jì)從的日本開(kāi)始提出自己獨(dú)立的外交政策,這就不可避免地與美國(guó)產(chǎn)生分歧,雙方的矛盾首先在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域表現(xiàn)出來(lái)。出于維護(hù)本國(guó)經(jīng)濟(jì)利益的需要,美日雙方展開(kāi)了激烈的貿(mào)易戰(zhàn)爭(zhēng),涉及范圍十分廣泛,牛肉貿(mào)易戰(zhàn)、汽車(chē)貿(mào)易戰(zhàn)等此起彼伏。美日貿(mào)易戰(zhàn)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)和國(guó)際關(guān)系產(chǎn)生了重要影響,推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)和政治格局的多極化。
上圖是1987年美國(guó)《時(shí)代》雜志的封面,圖中相撲運(yùn)動(dòng)員所代表的日本與山姆大叔所代表的美國(guó)虎視眈眈、摩拳擦掌,意欲一博,圖中英文的意思為“美日貿(mào)易戰(zhàn)爭(zhēng)”。這幅圖片充分反映了20世紀(jì)80年代美日之間緊張的貿(mào)易關(guān)系,而這一漫畫(huà)能夠成為《時(shí)代》雜志的對(duì)面,也表明美國(guó)上下對(duì)這一問(wèn)題的高度重視。
根據(jù)以上分析及圖片,可進(jìn)行如下探究:
探究問(wèn)題一:
(1)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,美國(guó)對(duì)日本采取了什么政策?
(2)美國(guó)實(shí)行這一政策是出于什么目的?
(3)20世紀(jì)50年代初,美國(guó)對(duì)日本的政策發(fā)生了怎樣的改變?
(4)美國(guó)改變對(duì)日政策又是出于什么目的?
通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的探究,學(xué)生可進(jìn)一步理清二戰(zhàn)后美國(guó)對(duì)日政策的演變及演變?cè)?,理解“利益是?guó)家外交政策的根本出發(fā)點(diǎn)”這一國(guó)際關(guān)系的基本準(zhǔn)則。
探究問(wèn)題二:
(1)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,日本經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)和發(fā)展的原因主要有哪些?
(2)美國(guó)對(duì)日本的政策轉(zhuǎn)變與日本經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)和發(fā)展之間有何關(guān)系?
(3)日本經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)和發(fā)展對(duì)其外交方針的轉(zhuǎn)變產(chǎn)生了哪些影響?請(qǐng)舉例說(shuō)明。
通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的探究,進(jìn)一步提高學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力,加深對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與外交政策兩者關(guān)系的理解。
探究問(wèn)題三:
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為導(dǎo)致美日貿(mào)易戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的最主要原因是什么。
(2)美日貿(mào)易戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的同時(shí),美國(guó)與歐共體(歐盟)的關(guān)系如何?
(3)美、日、歐三者的關(guān)系對(duì)當(dāng)時(shí)世界經(jīng)濟(jì)、政治格局產(chǎn)生了哪些影響?
通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的探究,進(jìn)一步提高學(xué)生分析歷史問(wèn)題的能力,在理解美日關(guān)系的同時(shí)透視美歐關(guān)系,從而更好地理解當(dāng)今世界政治格局多極化趨勢(shì)出現(xiàn)的原因。
探究問(wèn)題四:
利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等資源查找美日貿(mào)易戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)資料,出一期有關(guān)美日貿(mào)易戰(zhàn)爭(zhēng)的板報(bào)。
通過(guò)這一探究活動(dòng),提高學(xué)生查找資料、搜集處理信息的能力以及文字表達(dá)能力,同時(shí)還可進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣。
參考答案:
探究問(wèn)題一:(1)單獨(dú)占領(lǐng)、控制。(2)控制東亞、遏制蘇聯(lián),實(shí)現(xiàn)全球霸權(quán)。(3)由控制轉(zhuǎn)為扶持。(4)出于遏制中國(guó)和實(shí)現(xiàn)其全球霸權(quán)的需要。
探究問(wèn)題二:(1)二戰(zhàn)后日本進(jìn)行了一系列民主改革,進(jìn)一步廢除了生產(chǎn)關(guān)系中的封建落后因素,局部調(diào)整了社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系;日本政府利用戰(zhàn)后國(guó)民經(jīng)濟(jì)非軍事化、國(guó)防費(fèi)用小的有利條件,把財(cái)力、物力等主要力量集中到建設(shè)上;日本制定正確的經(jīng)濟(jì)政策;日本大力引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),加快產(chǎn)業(yè)的更新?lián)Q代;日本重視教育;美國(guó)的扶持等。(2)美國(guó)對(duì)日本采取扶持政策,推動(dòng)了日本經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。(3)二戰(zhàn)后至20世紀(jì)70年代初,日本一直追隨美國(guó)的外交政策,在國(guó)際事務(wù)中幾乎沒(méi)有發(fā)言權(quán)。隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng),日本開(kāi)始參與國(guó)際事務(wù),并謀求成為聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó),以實(shí)現(xiàn)其政治大國(guó)的目標(biāo)。
探究問(wèn)題三:(1)兩國(guó)經(jīng)濟(jì)利益的差異。(2)美歐競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈。(3)歐共體(歐盟)、日本的經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展,實(shí)力不斷增強(qiáng),在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域與美國(guó)展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng),并開(kāi)始出現(xiàn)擺脫美國(guó)控制的傾向,這嚴(yán)重動(dòng)搖了美國(guó)的霸主地位,逐漸形成了資本主義世界美、1日、歐三足鼎立的局面,美蘇兩極世界格局受到重大沖擊。
探究問(wèn)題四:略。