孫祥虎

甲：(歡快地唱)1、2、3、4、5、6、7，我的朋友在哪里?

乙：(模仿著唱)哆來咪法嗦啦西，你的朋友在這里。(手指自己)

甲：搗什么亂?我的朋友是妙趣橫生的數字，哪是你呀!

乙：噢?我的朋友也是數字，那咱們不是好朋友嗎?

甲：我課后喜歡搜集數字，人稱我是?！皵底帜苁帧?。

乙：我業(yè)余熱衷研究數字，人稱我是“數字專家”。

甲：數字應用廣泛，無論古詩還是成語，不論對聯(lián)還是俗語，到處可見數字的美。咱們就比試一下，用數字說話，一人一句，看誰先被難倒。你敢嗎?

乙：比就比，開始吧。

甲：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！倍鄩延^的瀑布哇，這里有三，有九。

乙：咦，還行啊!杜甫曰：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗寒西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！庇袆佑徐o，有一、兩、千、萬。

甲：哎呀，難不倒哩!據說清朝大畫家鄭板橋風雪天觸景生情，隨口吟道：“一片兩片三四片，五六七八九十片。千片萬片無數片，飛入蘆花全不見?！边@里不僅從一到十，還從千萬到無數，多富概括力，雪花真美呀!

乙：相傳紀曉嵐隨乾隆皇帝下江南時，見江中浮著一漁舟，脫口而出：“一帆一槳一漁舟，一個漁翁一釣鉤。一俯一仰一二頓笑，一江明月一江秋?！边@里連用十個“一”，若換成其他詞，能描繪出秋夜月下這種靜謐的環(huán)境與江上漁者這種安詳的神態(tài)嗎?

甲：宋朝一個大文豪私下察訪民情時，見一老翁門上貼一對聯(lián)，上聯(lián)是：“二三四五”；下聯(lián)是：“六七八九”。大學士讀罷仰天長嘆，你知道是為啥呢?

乙：雕蟲小技。上聯(lián)缺一，下聯(lián)少十，連起來就是缺一(衣)少十(食)，他怎不為民長嘆?

甲：乾隆曾因一老翁生日而出上聯(lián)：“花甲重逢，增加三七歲月”。當時的對聯(lián)大師紀曉嵐很快對出下聯(lián)：“古稀雙慶，更多一度春秋”。從對聯(lián)中你能推知老翁的年齡嗎?

乙：這也難不倒我呀。這兩句話正好可以列出兩道算式：上聯(lián)是“60x2+3x7=141”，下聯(lián)是“70x2+1=141”，都是說老翁141歲。

甲：哎呀，你真厲害!現(xiàn)在我想問問你，什么數字最值錢?

乙：黃金數0.618呀!芭蕾舞演員踮起腳尖，就是想讓下身長度占身高比例的0.618，給人以最美的視覺享受。(仿做動作)

甲：最有威力的數字你知道嗎?

乙：那太簡單了，軍事操練中不常用嗎?聽，一二三四，振軍威，揚正氣!

甲：嗬，不管三七二十一，問啥能答啥!

乙：那還用夸?就是問上七七四十九天，我也毫不含糊!