王廣云　劉　源

【作者簡(jiǎn)介】

羅曼?羅蘭（1866年－1944年），是20世紀(jì)法國(guó)著名作家、音樂(lè)評(píng)論家。1866年1月29日生于法國(guó)中部高原的克拉姆西小市鎮(zhèn)，1899年畢業(yè)于法國(guó)巴黎高等師范學(xué)校。

其作品主要有：名人傳記《貝多芬傳》（1903）、《米開(kāi)朗琪羅傳》（1906）和《托爾斯泰傳》（1911）；長(zhǎng)篇小說(shuō)《約翰?克利斯朵夫》，于1913年獲法蘭西學(xué)院文學(xué)獎(jiǎng)金，1915年被授予諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)；中篇小說(shuō)《哥拉?布勒尼翁》《格萊昂波》《皮埃爾和呂絲》《欣悅的靈魂》。此外，他還發(fā)表了關(guān)于音樂(lè)理論和音樂(lè)史的重要著作七卷本《貝多芬的偉大創(chuàng)作時(shí)期》，同時(shí)，還發(fā)表過(guò)詩(shī)歌、文學(xué)評(píng)論、日記、回憶錄等各種體裁的作品。

【內(nèi)容概覽】

《名人傳》，又稱《巨人三傳》，包括《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部英雄傳記。

《貝多芬傳》：貝多芬出生于貧寒的家庭，父親是歌劇演員，性格粗魯，酗酒成性，母親是個(gè)女仆。貝多芬本人相貌丑陋，童年和少年時(shí)代生活困苦，還經(jīng)常受到父親的打罵。他十一歲加入戲院樂(lè)隊(duì)，十三歲當(dāng)上大風(fēng)琴手。十七歲喪母，他開(kāi)始獨(dú)自一人承擔(dān)兩個(gè)兄弟的教育責(zé)任。

1792年11月貝多芬離開(kāi)了故鄉(xiāng)波恩，前往音樂(lè)之都維也納。不久，痛苦叩響了他的生命之門。從1796年開(kāi)始，貝多芬的聽(tīng)覺(jué)逐漸衰退。1801年，他愛(ài)上了一位名叫朱麗埃塔的姑娘，但由于自己的耳聾以及這位姑娘的自私、虛榮，兩年后她嫁給了一個(gè)伯爵。貝多芬肉體與精神的雙重折磨，都反映在他這一時(shí)期的《幻想奏鳴曲》《克勒策奏鳴曲》等作品中。隨后席卷歐洲的革命波及了維也納，貝多芬的情緒開(kāi)始高漲，這時(shí)的作品有《英雄交響曲》《熱情奏鳴曲》。

1806年5月貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚，愛(ài)情的美好使他創(chuàng)作了一系列偉大的作品。不幸的是，愛(ài)情又一次把他遺棄了，未婚妻和別人結(jié)婚了。不過(guò)這時(shí)貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時(shí)期，受到了世人的矚目，但與光榮接踵而來(lái)的是最悲慘的時(shí)期：經(jīng)濟(jì)困窘，親朋好友一個(gè)個(gè)死亡離散，耳朵也已全聾，和別人的交流只能在紙上進(jìn)行。生活的苦難并未使貝多芬屈服，他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的作風(fēng)。1827年3月26日，音樂(lè)大師貝多芬在風(fēng)雪交加的日子里與世長(zhǎng)辭。

《米開(kāi)朗琪羅傳》：米開(kāi)朗琪羅出生于卡森蒂諾地方的卡普雷賽，父親是法官，母親在他六歲時(shí)便死去，米開(kāi)朗琪羅被寄養(yǎng)在一個(gè)石匠家里。十三歲時(shí)，他進(jìn)入多梅尼科?吉蘭達(dá)約的畫(huà)室。一年后他轉(zhuǎn)入一所雕塑學(xué)校。不久，由于宗教信仰的沖突，他離開(kāi)了那里，先后到過(guò)威尼斯、羅馬等名城，雕塑水平也不斷地提高。

1505年3月，米開(kāi)朗琪羅被教皇尤利烏斯二世征召去替他造陵墓。不久，又讓他去畫(huà)西斯廷教堂的天頂畫(huà)。此后幾年，他一直受著歷任教皇的差遣，攜帶著痛苦去創(chuàng)作他并不滿意的作品。1527年米開(kāi)朗琪羅卷入了一場(chǎng)革命的漩渦，差一點(diǎn)喪命。革命結(jié)束后，教皇克雷芒又將他從隱避處找了出來(lái)，他又不得不重新為他所抗拒的人勞作。1537年9月克雷芒教皇駕崩，米開(kāi)朗琪羅原以為從此能安安靜靜地做自己的事了，但他剛到羅馬，又被他的新主人——保羅三世抓去了。似乎命運(yùn)中注定他只能在無(wú)休止的被干涉中替別人干活。

1564年2月18日下午5時(shí)，米開(kāi)朗琪羅這位杰出的雕塑家兼畫(huà)家永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人間。

《托爾斯泰傳》：托爾斯泰兩歲喪母，九歲喪父，青少年時(shí)代的他，不僅常為思想而苦惱，還因自己丑陋的相貌感到絕望。1851年，托爾斯泰來(lái)到高加索，群山環(huán)抱的明朗環(huán)境使他紛亂的大腦清醒起來(lái)。第二年，他創(chuàng)作出了《童年》《少年》《青年》和《一個(gè)地主的早晨》等優(yōu)秀作品。俄土戰(zhàn)爭(zhēng)期間，托爾斯泰曾親臨戰(zhàn)場(chǎng)，并常常處于危險(xiǎn)之境。就是在這樣的環(huán)境中，他仍然寫(xiě)出了《塞瓦斯托波爾紀(jì)事》那樣令人欣賞的作品。

1862年托爾斯泰結(jié)婚了，幸福的家庭生活使他創(chuàng)作出了震動(dòng)19世紀(jì)整個(gè)小說(shuō)界的巨著：《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》與《安娜?卡列尼娜》。但是，托爾斯泰是苦惱的，因?yàn)樵诰裆?，他一直是孤?dú)的。八十二歲時(shí)，他選擇了出走，后來(lái)病死在一個(gè)小火車站上。

【人物形象】

貝多芬 遭遇病痛的折磨，仍不放棄音樂(lè)。貝多芬集古典主義之大成，開(kāi)浪漫主義之先河，其創(chuàng)作反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的進(jìn)步思想。他通過(guò)精湛的藝術(shù)手法，大大加強(qiáng)了作品的感染力。

米開(kāi)朗琪羅 境況悲慘，但仍然堅(jiān)持雕塑，他的大量作品顯示了寫(xiě)實(shí)基礎(chǔ)上非同尋常的理想加工，是整個(gè)時(shí)代的典型象征。他的藝術(shù)創(chuàng)作受到很深的人文主義思想和宗教改革運(yùn)動(dòng)的影響，常常用現(xiàn)實(shí)主義的手法和浪漫主義的幻想來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)市民階層的愛(ài)國(guó)主義和為自由而斗爭(zhēng)的精神面貌。他在其藝術(shù)作品中傾注了自己滿腔悲劇性的激情。這種悲劇性是以宏偉壯麗的形式表現(xiàn)出來(lái)的，他所塑造的英雄既是理想的象征又是現(xiàn)實(shí)的反映。他的藝術(shù)創(chuàng)作成為西方美術(shù)史上一座難以逾越的高峰。

托爾斯泰 托爾斯泰是“俄國(guó)革命的一面鏡子”。回顧他的一生，他不僅僅是一位文學(xué)巨匠，對(duì)于人生目標(biāo)、宗教和社會(huì)的闡述又使他成為一位有世界影響力的思想家。他一直在思考，社會(huì)上層與下層、地主與農(nóng)奴之間的隔閡與矛盾在哪里，農(nóng)民貧困的根源何在，這些都突出反映了他的人道主義思想。

【寫(xiě)作借鑒】

《名人傳》中的三位名人都是世界級(jí)的藝術(shù)大師。他們的人生多難坎坷，但他們的創(chuàng)作精深宏大，他們的影響經(jīng)久不衰。這部作品緊緊把握三位藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫(huà)出他們?yōu)樽非笳嫔贫L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程，以感人肺腑的筆墨，寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職?。抓住人物最主要的性格特征，使之成為統(tǒng)領(lǐng)全篇的靈魂，產(chǎn)生動(dòng)人心魄的力量。

《名人傳》最突出的是，作品多側(cè)面地描寫(xiě)三個(gè)人物在身體、精神上所遭受的磨難，他們面對(duì)重重苦難不懈抗?fàn)帲约霸诳範(fàn)幹斜l(fā)出來(lái)的生命激情。縱觀三傳，英雄有著共同的命運(yùn)模式：經(jīng)歷長(zhǎng)期的磨難，激流一般的生命力，體現(xiàn)生之意志的藝術(shù)創(chuàng)造?？傊總饔浐显谝黄?，形成了強(qiáng)烈的共鳴，構(gòu)成一組蕩氣回腸的“英雄交響曲”。

【鏈接中考】

1.（2008年湖南省長(zhǎng)沙市中考）請(qǐng)從《名人傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱孫漂流記》中任選一部，依照所給的句子形式，仿寫(xiě)一個(gè)句子。

我來(lái)到俄羅斯，仿佛聽(tīng)到高爾基在敘說(shuō)自己苦難童年的種種坎坷；我來(lái)到_________，仿佛聽(tīng)到__________

_______________________；我來(lái)到英國(guó)，仿佛聽(tīng)到斯威夫特在講述格列佛航海中的種種奇遇。

2.（2008年湖南婁底中考）根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，你班開(kāi)展“讀名著，說(shuō)名著”的活動(dòng)。請(qǐng)你完成下面任務(wù)。

①請(qǐng)說(shuō)出《水滸傳》中魯智深的綽號(hào)以及某一個(gè)相關(guān)情節(jié)。

綽號(hào)：_______ 相關(guān)情節(jié)：____________________

②請(qǐng)說(shuō)出《巨人三傳》是由《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》和另外哪部傳記所組成的？作者是誰(shuí)？

傳記名：_______ 作者：_______

3.（2008年山東省濰坊市中考）初中三年的閱讀，一定讓你結(jié)識(shí)了不少名著中的人物。請(qǐng)從下面?zhèn)溥x的人物中選擇一個(gè)，說(shuō)明出處，并談?wù)勀銓?duì)他的評(píng)價(jià)。

備選人物：貝多芬 保爾?柯察金 祥子

人物：_______ 作品：__________________

評(píng)價(jià)：________________________________

參考答案

《名著導(dǎo)讀之<名人傳>》

鏈接中考：

1.法蘭西；羅曼?羅蘭在敘述三位巨人的不凡歷程。（要求：對(duì)名著內(nèi)容表述準(zhǔn)確，句子通順，與例句構(gòu)成排比即可）2.①花和尚；魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西（或大鬧五臺(tái)山、大鬧野豬林等）②《托爾斯泰傳》；羅曼?羅蘭3.示例一：貝多芬；《名人傳》；他面對(duì)家庭生活的不幸和社會(huì)的排斥，進(jìn)行不屈不撓的抗?fàn)?，最終成就了自己的偉大。示例二：保爾?柯察金；《鋼鐵是怎樣煉成的》；他勇敢地面對(duì)人生的一次次挑戰(zhàn)，即使是在傷病纏身的情況下，他仍然以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作，表現(xiàn)出了為理想而獻(xiàn)身的高貴品質(zhì)。

探究練習(xí)：

1.貝多芬不僅身材矮小，相貌丑陋，而且身患重病，后來(lái)發(fā)展到耳朵失聰?？墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂(lè)家仍然相信，“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我，我要死死扼住命運(yùn)的咽喉?！彼麘{著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂(lè)的創(chuàng)作，寫(xiě)出《第九交響曲》等傳世之作。2.①羅曼?羅蘭 貝多芬 米開(kāi)朗琪羅 列夫?托爾斯泰②1824年5月7日，貝多芬在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會(huì)，獲得了空前的成功。當(dāng)高度耳聾的貝多芬出場(chǎng)時(shí)，他受到觀眾五次熱烈的鼓掌歡迎，他在終場(chǎng)后感動(dòng)得暈了過(guò)去。3.三人都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響將世代傳承而不衰。