陳　萍

外婆家門前有一方清澈的池塘，泉水透過池底的沙石，像珍珠似的涌上來，大泡套著小泡，小泡連著大泡，一個(gè)接著一個(gè)向上涌。塘邊有幾棵婀娜多姿的垂柳，一陣陣習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹得長長的柳條拂動(dòng)著平靜的水面，我喜歡外婆家門前的池塘。

清晨，我愛坐在塘邊朗讀課文，還喜歡把小腳丫放進(jìn)涼涼的水中，塘中的水像母親溫柔的手，撫摸著我的小腳丫?，槵樀淖x書聲驚動(dòng)了樹上晶瑩的露珠，它們頑皮地溜到平靜的水面上，蕩起了一圈圈波紋。樹上的小鳥朝我唧唧喳喳地叫著，那聲音真悅耳，有的還歪著頭望著我，好像在說：“嘿，小朋友，你是誰呀？”一群膽大的小魚兒竟還敢到我的腳尖覓食，弄得我癢癢的。

中午，烈日噴焰，陽光透過垂柳的縫隙在池面畫出了一個(gè)個(gè)亮晶晶的光圈，有的像老人，有的像巨象，有的像熊貓……有圓的、扁的、方的……金光閃閃，美麗極了。

黃昏，夕陽染紅了西邊的云彩，倒映在水面上，綠色的池水托著紅紅的太陽，婀娜多姿，多美麗的一幅畫??！

??！外婆家門前的小池塘，真像一塊綠色的翡翠，鑲嵌在家鄉(xiāng)的土地上。

【指導(dǎo)老師：黃傳前】

點(diǎn)評

小作者分別選取了“清晨”“中午”“黃昏”三個(gè)時(shí)段對池塘進(jìn)行了描繪，詳細(xì)描寫了清晨的池塘，略寫了中午和黃昏的池塘，詳略得當(dāng)。全文文字優(yōu)美，比喻、擬人的修辭手法運(yùn)用得當(dāng)，結(jié)尾升華情感，值得一讀。

題材指數(shù)：☆☆☆

語言指數(shù)：☆☆☆☆

結(jié)構(gòu)指數(shù)：☆☆☆☆

綜合指數(shù)：★★★