冒繼承

“誰不希望自己是聰明的人，誰不希望什么都能一百分，誰能希望自己又呆又傻又愚蠢，誰會愿意聽到你真的好笨……”

這是新加坡電影《小孩不笨》的主題歌，相信它一定唱出了很多同學(xué)的心聲。是呀，哪個同學(xué)不希望自己是最棒的？但是，在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們卻常常遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和失敗。于是，“你真笨”這樣的評價，就從老師的批評中、家長的斥責(zé)中、同學(xué)的嘲笑中不時傳來。成績不好的小孩真的笨嗎？我們一起來零距離接觸三個小主人公。

左邊是特瑞，父親是一家肉干廠老板；中間是國彬，父母是公司職員；右邊是文福，媽媽開一家面店。他們由于學(xué)習(xí)成績不好，被分派到視為最沒前途的EM3班（EM1班最好）。

除了成績不好，這三個小孩還有著怎樣的性格呢？

特瑞——

當(dāng)國彬被人家冤枉，請他作證的時候，他想起媽媽要他不要管閑事的話，違心地說：“我什么都沒看到?！?/p>

當(dāng)伙伴把西紅柿扔在他臉上的時候，他……

當(dāng)?shù)弥獓虻膵寢尩昧税籽〉臅r候，他說：“如果她真的走了，以后再也沒有人管你的功課，打你或罵你，太棒了?！?/p>

當(dāng)國彬媽媽需要骨髓移植的時候，恰好特瑞的骨髓與國彬媽媽的骨髓配型成功，他又毫不猶豫地捐獻骨髓。

國彬——

當(dāng)媽媽因為他成績不好打他的時候，他說：“媽媽，別再打了，我盡量拿90分就是了?！?/p>

當(dāng)媽媽生病了，特瑞說既然媽媽天天打他，不如早點死了好的時候，他毫不客氣地對特瑞拳腳相加。

當(dāng)特瑞被綁架之后，他憑著記憶畫出了綁匪的模樣，為案件偵破提供了有效的線索。

文?！?/p>

文福一邊做作業(yè)，一邊照顧弟弟?？腿硕嗟臅r候，還要幫媽媽端盤子。

當(dāng)綁匪在打瞌睡的時候，他果斷地對特瑞說：“我們趁機逃跑。”

當(dāng)新來的李老師對這個班關(guān)愛有加的時候，文福說：“我覺得李老師沒有看不起我們，我很感動。”

同學(xué)們，看了上面的劇情提示，你覺得他們是怎樣的孩子？

我覺得_________________________________

是的，在他們身上有許多不盡如人意的地方，但是他們也一直在努力，在成長。我們來分享一下他們的成長喜悅吧。（在橫線上填上合適的成語或俗語）

文福經(jīng)過努力，從45分進步到了92分；特瑞從35分進步到了62分；國彬不僅成績進步了，畫畫還獲得國際比賽二等獎，這真是___________。不僅如此，他們也更加懂事、能干了。當(dāng)然了，還有更多成長的細節(jié)，等著同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)?？吹竭@里，你說，小孩笨嗎？

在你的身邊，是否也有特瑞、文福、國彬這樣的同學(xué)？他們身上肯定也有著生動的故事。有興趣你也做一回編劇，寫寫他們的故事，再做一回小導(dǎo)演，自編自導(dǎo)一部微型“電影”，說不定會引起轟動喲。怎樣？試試吧！