佚　名

14歲時，我念初一。哥哥是從我讀的這所中學走進大學校門的。有一天，數(shù)學老師摸著我的頭問：“黃顯江是你親哥哥吧?”我點點頭。老師含笑搖著頭說：“你可沒你哥聰明，你哥考上了大學，你呀……”老師沒往下說了。

那一刻，我明白了老師們對我日漸冷淡的原因。從此我暗暗地發(fā)憤苦讀，成績逐步提高。

臨近畢業(yè)的那一天，我把考試成績帶回家，父母看了非常高興。第二天早晨，我穿上母親獎勵的新鞋，美滋滋地跨出家門。

走著走著，吹來陣陣涼風，要下雨了，我趕緊掏出書包里的塑料布，披在背后繞著脖子打個結(jié)，護住書包。風漸漸地大了。雨噼里啪啦落下來。我緊跑幾步，低頭看看剛穿上的新鞋，實在舍不得它們被雨淋濕，就脫下來，塞進懷里抱住，光著腳向前走。

風越吹越猛，雨越下越大，順著我的領口往里灌，眼看就要淋濕懷里的新鞋子。我轉(zhuǎn)過身，抱緊鞋，望著路邊的莊稼，一步一步往后退。

雨停了，我在教室外擰了擰褲腿上的水，擦干凈腳，重新穿好鞋。

進教室時，老師驚訝地問我鞋為什么那么干爽。我如實地對老師說：“我是抱著鞋后退著走來的?！?/p>

老師盯著我看，點了點頭，然后轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下了這樣一行字：前進的方法不止一種。

多年過去了，我每次回想起風雨中抱著鞋退著前進的情景，身上就迸發(fā)出一股力量。

(摘自www.kanshufang.com)