小貓、天鵝和母雞

陳其勖

從前，在大森林里住著一只小貓、一只天鵝和一只母雞。它們住在一個(gè)漂亮的小房子里。小貓負(fù)責(zé)砍柴，天鵝負(fù)責(zé)打水，母雞負(fù)責(zé)做飯，它們各司其職，過(guò)得很快樂(lè)。

小貓每天早晨背上竹籮，走到森林中，任意爬上一棵樹(shù)，在幾根細(xì)樹(shù)枝的分權(quán)處，用利爪一抓撓，弄出一道裂痕，然后猛地向前一躥，使勁一壓，樹(shù)枝就會(huì)被折斷，掉進(jìn)下面的竹籮里。小貓就跳下樹(shù)，背上竹籮，打道回府。

在湖中也不閑著，但它的活兒比較輕松。她拿一個(gè)木桶，在水中一帶，桶里就裝滿了水。然后，它就提著水回去了。

母雞有一根香腸，它加好主料后，把香腸往鍋中的湯里一滾，鍋中的菜就變得很有味道了。

有一天，小貓覺(jué)得自己的活兒很累，提出大家互換工作。商量了一番后，決定由小貓做飯，天鵝砍柴，母雞挑水。

第二天，天鵝去砍柴，不料飛翔的時(shí)候被一根樹(shù)枝扎了一下，受了傷，從天上掉了下來(lái)，被一條狗給吃了。小貓?jiān)诩抑凶鲲?，不小心掉進(jìn)了鍋里。母雞想救小貓，慌慌張張去打水，卻被河水沖走了。小貓也就被燙死了。

從此，森林里再也沒(méi)有它們了。

點(diǎn)評(píng)

這是一篇很美的童話，說(shuō)它美，是因?yàn)樗婚_(kāi)始就采用了經(jīng)典民間童話的敘述口吻，然后在設(shè)計(jì)形象和故事時(shí)，也給人一種出人意料的驚喜。最令人難忘的是，作者讓童話富有了寓意，給讀者一些思考。

提問(wèn)：這個(gè)故事的結(jié)局說(shuō)明了什么?

桃形李

很多年以前，齊天大圣孫悟空從玉皇大帝的寶殿逃出來(lái)時(shí)，帶回來(lái)了不少仙桃。

桃子太多了，他一時(shí)也吃不完，就想把桃子先藏在一棵樹(shù)上，他選中了李子樹(shù)。

沒(méi)想到，半夜的時(shí)候，桃子生根了，他不斷地吸收李樹(shù)的養(yǎng)分。天亮?xí)r，他的外形雖然沒(méi)有變化，但顏色已和李子一模一樣了。他還生了很多孩子，這些孩子都是桃子的身形，李子的顏色。他們給自己取了個(gè)名字，叫桃形李。

過(guò)了幾年，一對(duì)桃形李夫婦去環(huán)球旅行。一天，他們來(lái)到了一個(gè)村莊，這兒居住的都是土豆、哈密瓜、茄子、青椒什么的。一打聽(tīng)，原來(lái)這個(gè)村莊叫果菜村。

桃形李夫婦很喜歡這個(gè)地方，決定在這里住下了!這可難住了村長(zhǎng)南瓜大叔。原來(lái)，入村定居的人都必須填寫(xiě)自己屬哪一科，可桃形李介于桃和李之間呀，到底該屬哪一類(lèi)呢?后來(lái)，村委會(huì)決定讓他們自己去問(wèn)一問(wèn)桃大爺和李子大伯。

他們?nèi)?wèn)桃大爺，桃大爺不緊不慢地說(shuō)：“不行呀，你們的膚色與我們相差太大，不行呀!”他們?nèi)?wèn)李子大伯，李子大伯有點(diǎn)口吃，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“不……行呀，你們……的形狀跟……我們的差得……遠(yuǎn)，我們……的形……狀滴……溜圓，可你……們的形狀……像個(gè)三……毛，真不……知道桃大……爺為何……不肯收留你們。”

白菜大爺生了氣，他把全村人召集到廣場(chǎng)上，給大伙兒朗讀一份材料。這是他剛剛在“變異形果因特網(wǎng)”的網(wǎng)站上找到的關(guān)于桃形李的資料。讀完了材料，他總結(jié)說(shuō)：“這樣的名人可不能走啊!”

人群中，就數(shù)桃大爺和李子大伯最為尷尬。

點(diǎn)評(píng)

這是一篇很有創(chuàng)意的童話，構(gòu)思很精巧，而且通過(guò)桃形李的遭遇諷刺了我們現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。

提問(wèn)：你覺(jué)得桃形李在果菜村的遭遇說(shuō)明了什么?

鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記

從前，在一個(gè)小池塘中，生活著不少鯉魚(yú)。

這個(gè)小池塘很美，陽(yáng)光照在水面上，似乎閃耀著一條條金線。鯉魚(yú)有很多朋友，雪白的天鵝啊，活潑的青蛙啊，他們?cè)谝黄鹕畹梅浅？旎?，所以，他們從?lái)都覺(jué)得流眼淚是沒(méi)事找事。他們不明白，烏龜為什么要流那沒(méi)有必要的眼淚呢?白天有太陽(yáng)、晚上有月亮的地方難道不是世界上最為美好的地方嗎?

這一天，湖上像往常一樣來(lái)了一只小船，鯉魚(yú)們飛也似的躍出水面，想看看船上的人是不是他們熟悉的朋友。忽然，有一條鯉魚(yú)，不，是大多數(shù)鯉魚(yú)都發(fā)覺(jué)有點(diǎn)不大對(duì)勁!

他們互相打聽(tīng)著：“上面是些什么人呀?”

“那還用問(wèn)，一定是那些孩子呀。”

“可是，上面有許多只鳥(niǎo)，它們的樣子好可怕!長(zhǎng)脖子、大嘴巴……”話未說(shuō)完，它們覺(jué)得眼前一黑，就什么也不知道了。

醒來(lái)后，他們發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)木桶里，桶里水很少。一條鯉魚(yú)說(shuō)：“我們使勁撞，撞破木桶就行了。”另一條說(shuō)：“去河中打點(diǎn)水來(lái)吧，難受死了?！笨墒浅霾蝗ピ趺茨艽騺?lái)水呢?他們絕望了，全都流下了傷心的淚水。

過(guò)了一會(huì)兒，他們覺(jué)得可以活動(dòng)活動(dòng)身子了。又過(guò)了一會(huì)兒，木桶里的水竟然慢慢往外溢了!鯉魚(yú)們很驚奇，但時(shí)間緊迫，容不得他們多想。于是他們紛紛隨著水跳出了木桶，回到了河里。

一條小鯉魚(yú)在水里轉(zhuǎn)了好多圈，用尾巴拍了拍腦門(mén)，大聲說(shuō)：“我知道了!原來(lái)，潤(rùn)濕我們的是我們自己的眼淚呀!我們能脫險(xiǎn)，全是眼淚的功勞呀。”

點(diǎn)評(píng)

一看這篇童話的題目，以為作者在模仿電視里的小鯉魚(yú)的故事呢。但讀了后，發(fā)現(xiàn)作者還是很聰明的，他把小鯉魚(yú)遭鸕鶿捕捉后，如何脫險(xiǎn)的故事寫(xiě)得很生動(dòng)，而且其結(jié)局也出人意料，給人驚喜。寫(xiě)童話，就是要這樣，如果把主人公的經(jīng)歷和結(jié)局寫(xiě)得很平淡，就沒(méi)有想象力了。

提問(wèn)：你看看，作文的哪一段寫(xiě)得最好?