薛　莉

大雨天，你駕車(chē)行駛在路上，愛(ài)人就坐在你旁邊。突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處你的老板正走在雨里，沒(méi)帶傘，淋得像落湯雞一樣；而路邊一位可憐的老阿婆也已被雨水澆得奄奄一息?？墒悄愕能?chē)只能容納兩人(包括駕駛員哦)，而且車(chē)?yán)镏挥幸话褌?。這時(shí)，你應(yīng)該怎么辦呢?

完美性格的人是這樣做的：

請(qǐng)老板和阿婆上車(chē)，讓老板把阿婆載到家，然后和愛(ài)人共撐一把傘在雨中漫步。

此舉好處有五：

一、尊重了老板。算是行了上下級(jí)之禮。

二、施了善心。算是成了仁。

三、成全了與愛(ài)人在一起的時(shí)光。

四、順便給老板一個(gè)行善的機(jī)會(huì)。算是白撿了一個(gè)便宜。

五、天上掉下個(gè)雨中浪漫的機(jī)會(huì)，而且浪漫得如此天人合一，如此神圣高大、如此義不容辭。

據(jù)說(shuō)這是個(gè)公關(guān)行業(yè)的經(jīng)典考題。如何面面俱到，大家都開(kāi)心，由此可見(jiàn)。

最初聽(tīng)到這道題，是在辦公室里。結(jié)果大家沒(méi)一個(gè)“性格完美”的。不是讓阿婆挨了雨淋，就是被迫和愛(ài)人分開(kāi)。

事后想想，其實(shí)這是道數(shù)學(xué)題。破譯過(guò)來(lái)就是這樣：一共四個(gè)人，兩件遮雨的東西，每件東西能遮兩個(gè)人。怎么遮好呢?幾種排列組合之后，不難得到最佳答案。

由此可見(jiàn)，不是大家的性格不完美，而是思考方法還不夠完善。如果對(duì)待所有的事情，都能夠冷靜地把它們轉(zhuǎn)換成數(shù)學(xué)的、物理的或者化學(xué)的題目，是非對(duì)錯(cuò)、輕重緩急一概量化，再經(jīng)過(guò)各種排列組合得到最優(yōu)解答。大概人人的性格都是完美的了。

話又說(shuō)回來(lái)，如果這種“技術(shù)型”性格比比皆是的話，“性格”二字還有什么存在的必要呢?大概早被工業(yè)化流水線馴服，被請(qǐng)進(jìn)博物館里展覽了。講解員會(huì)指著“性格”說(shuō)：“那時(shí)候，每個(gè)人都還保留著一點(diǎn)天生的原始的個(gè)性，叫做性格。”