周冬梅

今天學(xué)習(xí)課文時(shí)，遇到了一個(gè)詞叫“感恩”。學(xué)生對(duì)“感恩”的理解很茫然，通過(guò)查字典才知道它的意思：對(duì)別人所給的幫助表示感激。在理解詞義的基礎(chǔ)上，我問(wèn)：“別人幫助過(guò)你嗎，你是怎樣表示感激的呢？”

一陣議論之后，學(xué)生紛紛舉起了手。

姚亮搶先說(shuō)：“有一次，我的肚子突然疼了起來(lái)，張老師立即帶我到醫(yī)院治療，還為我付錢(qián)買(mǎi)藥，我非常感激張老師?！?/p>

華小平深情地說(shuō)：“上學(xué)期期末考試時(shí)，我忘了帶尺，便向高偉借，可高偉只有一把新尺。正當(dāng)我失望的時(shí)候，只聽(tīng)‘啪的一聲，高偉將新尺折成了兩半，他把其中的一半遞給了我。結(jié)果，我考了一百分。我對(duì)高偉同學(xué)心存感激。”

“在一個(gè)寒冷的冬日，我不小心掉進(jìn)了河里，姥姥不顧生命危險(xiǎn)，跳進(jìn)河里，把我救了上來(lái)。我安然無(wú)恙，可姥姥卻病倒了，我十分感激姥姥的救命之恩?！睏盍峒t著眼睛說(shuō)。

“我要感謝父母，是他們給了我生命，給了我明亮的眼睛，智慧的頭腦，健康的體魄，優(yōu)越的生活條件……”鄭艷飽含激情地說(shuō)。

“對(duì)，烏鴉尚且知道反哺，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩！”姜麗激動(dòng)地說(shuō)。

李梅站起來(lái)認(rèn)真地說(shuō)：“我們還應(yīng)該感謝我們生存的社會(huì)，是這個(gè)社會(huì)為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，安定的生活環(huán)境，使我們大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和諧相處?！?/p>

“我們應(yīng)該感謝創(chuàng)造這個(gè)詞語(yǔ)的人，讓我們知道了‘感恩的含義，并且學(xué)會(huì)了感恩。”幽默的王陽(yáng)興奮地說(shuō)。

一向富有詩(shī)情的陳林還編寫(xiě)了一首題為《其實(shí)就這么簡(jiǎn)單》的小詩(shī)，讓我很受感動(dòng)。

我曾經(jīng)是個(gè)厭學(xué)的孩子，

是老師幫助了我——

一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，

一句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)，

原來(lái)幫助就這么簡(jiǎn)單。

如今我是一個(gè)好學(xué)的孩子，

是老師培育了我。

還老師一份好成績(jī)，

向她敬上一個(gè)莊嚴(yán)的隊(duì)禮，

其實(shí)感恩就這么簡(jiǎn)單。

感恩是情感的升華，是心靈的凈化。感恩是一種修養(yǎng)，更是一種境界。沒(méi)想到在孩子幼小的心靈里，竟有這么多的感動(dòng)。真的，讓每個(gè)孩子擁有一顆感恩的心，比什么都重要。

（作者單位：淮安市金湖縣育才小學(xué)）