上幼兒園的時(shí)候，他是一名舉重運(yùn)動(dòng)員。我就是他的杠鈴，輕輕一舉，我就坐到了他的肩上。我上小學(xué)的時(shí)候，他是一名自行車運(yùn)動(dòng)員。他每天都平穩(wěn)而輕巧地穿梭在車流中，準(zhǔn)時(shí)把我送到校園門口。我讀中學(xué)的時(shí)候，他是一名拳擊手。那些街頭的小混混欺負(fù)我時(shí)，他會(huì)像拎小貓一樣把他們拎起來(lái)，再?zèng)]人敢來(lái)惹我，從此我可以安心讀書。我剛上大學(xué)那年，他是鐵人三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員。他冒著秋雨，先步行十幾里，然后從鎮(zhèn)上騎車幾十里去親戚家籌學(xué)費(fèi)，又回到家?guī)е簧砥v為我打點(diǎn)好行囊。我那次生病的時(shí)候，他又成了馬拉松運(yùn)動(dòng)員。一夜之間，他跋山涉水，來(lái)到我的病床前，讓我在寂寞的異鄉(xiāng)有了依靠……

他無(wú)怨無(wú)悔地承擔(dān)起了人生的無(wú)數(shù)個(gè)角色，只因?yàn)樗恰赣H。摘自《啟迪》2009.2