在學(xué)校里，我常常會把筆借給同學(xué)用。

那天，坐在我前面的孫忠宇沒有帶圓珠筆，就來向我借，我正好帶了多余的圓珠筆，就很爽快地把圓珠筆借給了孫忠宇，并且告訴他用到下午放學(xué)再還給我，孫忠宇答應(yīng)了。

自從我借給孫忠宇筆后，他就成了我的“保鏢”。你一定會問為什么?如果有人“欺負(fù)”我，他看見了，一下子就會來到我的面前，跟那個人大戰(zhàn)三百回合。每每如此，我心想:這筆的威力怎么就那么大?

還有一次，我同桌沒有帶鉛筆盒，我沒有多想，就主動借給了她一支鉛筆。這時我同桌對我說:“以后你沒有帶什么，我也借你。”我聽了高興地說:“行。”

也是真巧。這天，我一時大意，上學(xué)時忘了帶練習(xí)本。到了教室，發(fā)現(xiàn)這一情況后，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。見我這幅情景，同桌她主動向我伸出了援助之手，把一個練習(xí)本借給我用。當(dāng)時我十分感動，我激動地說:“謝謝你!”沒想到，同桌笑著說:“沒關(guān)系!當(dāng)初你不是也借我筆了嗎?如果你那時不借我筆，我還得挨老師一頓訓(xùn)?！辈贿^，我聽了她說的話，心里十分納悶兒:一支筆的作用怎么就那么大?

這些筆的作用為什么這么大呢?現(xiàn)在我想通了，這就是滴水之恩，涌泉相報:別人給我們一點點幫助，我們要牢記在心，加倍地回報。這是一種美德。擁有這樣的美德，我們會擁有更多的感動，更多地感受到生活的和諧與美好。

(指導(dǎo)教師:張榮華)

學(xué)會感恩，記得別人對自己的好，在別人困難的時候幫助他，這就是生活的美好。世界上人人都奉獻出一點愛，那么這個地球就是個被愛包圍的美麗星球。