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        如何寫活新聞背景

        2009-04-29 00:00:00劉保全
        新聞愛好者 2009年3期

        新聞背景的作用

        現(xiàn)在新聞傳媒上有部分新聞,受眾看了聽了不知其所以然,弄不懂,缺乏應(yīng)有的深度,其傳播效果甚微。究其原因,主要有:其一,新聞為求短而不加背景材料;其二,以為自己清楚,別人也一定清楚;其三。以為從前的報道中已交代過背景而不必再交代;其四,前方記者和后方編輯相互依賴,都不主動加背景,其五。一時情況不明,難度大。找不到有關(guān)的背景材料。

        魯迅先生曾說:“刪夷枝葉的人。決定得不到花果?!被▋菏ヌ峁I養(yǎng)的枝葉,必定是要枯萎的,沒有綠葉扶持、映襯的花兒也談不上艷麗。新聞報道也是如此。任何一條新聞都是在一定的環(huán)境和歷史條件下形成的,因此,新聞報道要正確反映新聞事實,常常就需要介紹與新聞事實有關(guān)的背景。新聞背景也是一種事實,它雖然不屬于新聞事實本身,卻是可以用來說明、映襯新聞事實的。

        背景在新聞中的作用,歸納起來主要表現(xiàn)在下述6個方面:

        一是補(bǔ)充說明,分析解釋,使新聞包含的內(nèi)涵更加顯豁和客觀。高明的記者在消息寫作中一般不直接發(fā)表評論和議論,但自己的觀點(diǎn)又必須表明,因為新聞作品都無法回避傾向性。那么如何做到既是客觀手法,又能體現(xiàn)記者的判斷和傾向呢?大量的新聞實踐證明。巧用背景是一種極好的方法。背景材料本身也是一種新聞事實,通過背景中的新聞事實表達(dá)記者的立場和觀點(diǎn),是無可厚非的。中外記者都在不斷地利用背景的這種作用。通過選擇、組合、強(qiáng)調(diào)、分析、解釋等方式。將觀點(diǎn)“藏”在背景之中。以首屆“中國新聞獎”二等獎消息作品《讀者你猜:他的職稱……》一稿為例。這篇消息使用背景材料進(jìn)行補(bǔ)充說明、分析解釋是很成功的。如文中寫的:

        現(xiàn)年46歲的粱昆浩,小學(xué)畢業(yè)后便隨父當(dāng)“泥水仔”。在實踐中長期堅持自學(xué),使他的建筑設(shè)計走向世界。在南粵大地,一座座格調(diào)新穎的建筑記錄著他閃光的軌跡。

        ——他參與設(shè)計的“順德旅游貿(mào)易中心”,吸取香港“新世界”的格局和廣州白天鵝賓館的內(nèi)庭特色。設(shè)計得氣魄宏偉。外國游客見了連聲稱贊“不可思議”。

        一采用并列式庭園組合處理。體現(xiàn)嶺南庭園藝術(shù)風(fēng)格的珠海賓館。曾獲國家優(yōu)秀設(shè)計銀質(zhì)獎。他是該工程的主要設(shè)計者之一。

        ——集城郭之雄、園林之美于一體。成為珠海游覽一景的“九州城”,他也是主要設(shè)計者之一。

        由他主持設(shè)計的頗峰山仙泉賓館、海南瓊苑賓館等,都以其詩情畫意和非凡氣派,令人贊嘆不已!

        可是誰會想到,取得如此巨大成就的梁昆浩。至今仍是一個助理建筑師。

        通過上述背景材料。讀者可以清楚地看到,記者對粱昆浩沒有評上高級建筑師,表示了強(qiáng)烈的不滿和同情,對評職稱中重學(xué)歷、輕水平。重論文、輕能力的唯學(xué)歷論,唯論文論者,給予了有力的嘲諷。上述背景材料的運(yùn)用,使消息的主題思想更加顯豁和客觀。對增強(qiáng)新聞的說服力和感染力,都起到了“催化劑”的重要作用。

        二是提供根由,充實內(nèi)容,使新聞的價值更加突出。新聞的基本要素是事實,但這個“事實”并不僅僅指“五個W”的齊備。通過交代背景材料,揭示新聞事實的原因、實質(zhì)、影響及發(fā)展方向,可以使新聞增色添彩,內(nèi)容厚實,加強(qiáng)深度和分量,使新聞的價值更加突出,從而達(dá)到提高新聞傳播效果的目的。

        以第七屆“中國新聞獎”三等獎消息作品《王封礦四千余職工實現(xiàn)“整體轉(zhuǎn)移”》一稿為例,文中在交代新聞背景時寫道:

        “77歲高齡的王封礦”,“1919年建,我省最老的煤礦。解放47年,出煤4500萬噸,為國家作出了巨大貢獻(xiàn)。1990年,王封掀去了它輝煌的最后一頁,被核準(zhǔn)為‘無能力礦井’。報廢在即,他們遇到了前所未有的難題,封井后4200名在冊礦工怎么辦?”“煤礦長期處于計劃經(jīng)濟(jì)體制下,不論盈虧,全由國家包起來”,“曾經(jīng)培育了全國勞模丁百元的王封礦?,F(xiàn)已改名為焦作王封工業(yè)集團(tuán)有限公司”。

        通過上述背景材料的交代,受眾對王封礦的歷史及曾對國家做過的貢獻(xiàn)。后來遇到的困難及解決辦法與發(fā)展方向等,都有了清晰的了解??梢姳尘安牧蠈Τ鋵崈?nèi)容,提供根由,深化新聞主題,增強(qiáng)新聞的價值,都起到了重要的作用。

        三是烘托幫襯。相互比較,闡明新聞事實之間的有機(jī)聯(lián)系。辯證唯物主義認(rèn)為,萬事萬物間總是存在著客觀而普遍的聯(lián)系;系統(tǒng)論強(qiáng)調(diào)任何事物總是某一系統(tǒng)中的一點(diǎn)。新聞盡管首先關(guān)注的是最新的變動,而且就某一具體時刻而言,也許只是就事論事,與其他沒什么關(guān)系。但是如果把各種各樣的新聞看成一個整體,那么事物間的聯(lián)系就一目了然了。然而并不是所有的受眾都能自覺地分析與整合各類新聞事物。尤其很難把那些在時間與空間上相隔較遠(yuǎn)的事物聯(lián)系起來。這就需要記者們樹立宏觀的新聞意識,善于從前后左右的資料中找出有意義的新聞背景,以此烘托幫襯,相互比較,幫助受眾清晰地看到事物背后的有機(jī)聯(lián)系。新聞背景這方面的作用在報道紛紜復(fù)雜的突發(fā)事件中表現(xiàn)得尤為突出。因為有些工作,只就活動報活動,報道思想就顯得膚淺。如果恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用有關(guān)的背景材料加以烘托,不僅使報道這項工作的意義鮮明起來,報道的主題也能深化一步。

        以第四屆“中國新聞獎”二等獎消息作品《蒲城農(nóng)民申志誠投資百萬興水利》一稿為例,農(nóng)民個人投資興辦水利。是水利基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)走向市場的重要標(biāo)志。農(nóng)民申志誠開民辦水利的先河。無疑具有重要的新聞價值。這篇新聞的成功之處,在于其運(yùn)用了新聞背景材料烘托幫襯,闡明新聞事實之間的有機(jī)聯(lián)系。如文中寫的:

        “龍山馬湖??仕拦褘D”,是人們對這方土地的真實寫照。多少年來,這兒的群眾想方設(shè)法,力求改變這里的面貌,但都未能如愿。隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這里迅速建起了萬畝果園。但是每當(dāng)灌溉季節(jié),果農(nóng)們起早摸黑,開著車到六七公里遠(yuǎn)的地方拉水。吃盡苦頭。僅距5公里的韓河引水工程雖舉目可望,但只能“望水興嘆”。

        通過這段背景材料的交代。幫助讀者深層次地認(rèn)識從計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌中出現(xiàn)的新情況、新問題,使讀者深刻了解農(nóng)民申志誠投資百萬辦水利的重要意義,從而有力地增強(qiáng)了報道的影響力。

        四是由此及彼,承上啟下,使新聞事實流暢地銜接起來。新聞報道在結(jié)構(gòu)的過渡與內(nèi)容的銜接上。可以有多種方式:加小標(biāo)題、加提示符號、自然過渡等。此外,適當(dāng)?shù)卮┎逍卤尘耙彩且环N有效的手段。它由歷史講到現(xiàn)在,由遠(yuǎn)處講到眼前,而核心還是新聞事實本身。這宜于讀者的思路隨著記者的筆順勢而下,因此不會使人感到唐突。

        以第六屆“中國新聞獎”二等獎消息作品《上海家化公司好氣魄,1200萬元買回美加凈》一稿為例,消息在第一自然段的開頭用背景材料寫道:

        “曾經(jīng)是中國化妝品第一品牌的‘美加凈’化妝品牌號,4年前曾‘賣’給一家著名合資企業(yè)經(jīng)營,現(xiàn)在又被原主——上海家化聯(lián)合公司以每年支付1200萬元人民幣的代價‘買’了回來?!?/p>

        這一“賣”一“買”究竟是怎么一回事?消息在第四、五自然段寫道:

        “美加凈”曾是中國銷售量最大、知名度最高的化妝品品牌。在20世紀(jì)80年代曾創(chuàng)下國內(nèi)化妝品的許多項第一:第一支摩絲,第一管二合一洗發(fā)香波,第一款混合型香水。第一種磨面膏、護(hù)手霜等……1990年銷售額達(dá)3億元,占當(dāng)時全國化妝品市場總銷售額的十分之一強(qiáng)。

        20世紀(jì)90年代初,為了讓國產(chǎn)名牌在產(chǎn)品開發(fā)、管理和營銷等方面趕上世界先進(jìn)水平,上海家化以三分之二以上的資產(chǎn)與一家國際著名跨國公司合資?!懊兰觾簟彪S之移師“洋師傅”麾下。上海家化因此每年獲得1200萬元的轉(zhuǎn)讓費(fèi),期限為30年。

        上海家化這次又為何不惜放棄幾乎穩(wěn)賺的數(shù)億元凈利,把“嫁出去的女兒”又重新迎曰了“娘家”呢?原來公司領(lǐng)導(dǎo)在激烈的市場競爭中深深體會到:名牌是企業(yè)的靈魂。

        上述背景材料的運(yùn)用,就起到了承上啟下,由此及彼,使新聞的事實自然、流暢地銜接起來,從而達(dá)到增強(qiáng)新聞可讀性的目的。

        五是溫故知新,借題發(fā)揮,增強(qiáng)新聞的厚度和深度。有些新聞在報道成就或新事物時,引用往事來對比,起到從“舊”中見“新”,或以“新”帶舊,使主題思想更加鮮明。例如第十屆“中國新聞獎”二等獎消息作品《中國地鐵列車今天穿過天安門廣場》一稿,在交代新聞背景時寫道:

        30年前的國慶節(jié),北京建成了從蘋果園到北京站全長23.6公里的地鐵一號線。結(jié)束了中國無地鐵的歷史。

        15年前的國慶節(jié)前夕,北京又開通運(yùn)營了16.1公里的地鐵第二期環(huán)線。

        早在5年前,北京地鐵的年客運(yùn)量就已突破5億,而現(xiàn)在,平均每天乘坐地鐵的旅客已達(dá)140萬。

        北京地鐵雖然在當(dāng)今世界43個國家117個有地鐵的城市中,開通年代和運(yùn)營里程均排在30位以后,但卻創(chuàng)下了滿載率和單車運(yùn)營公里兩項“世界之最”。

        投資75.7億元人民幣的地鐵“復(fù)八段”的夸日開通,使北京地鐵通車總里程由原來的41.6公里增加到55.1公里。超過了香港的43.2公里,成為中國6個城市地鐵之最。同時也使中國城市地鐵的總里程逼近150公里。

        自1863年倫敦建成世界上第一條地鐵到136年后的今天,全世界的地鐵長度已接近6000公里。

        這篇消息的作者。在文中占用了近一半的篇幅和文字來作背景。但由于借題發(fā)揮,運(yùn)用得巧妙和恰到好處,讀起來并不感到累贅和多余,反而覺得信息量大,內(nèi)容豐富、有深度,增加了報道的知識性和趣味性。這對突出新聞主題、提示新聞事實的意義、增加新聞的客觀性。都起到了極為重要的作用。

        六是傳播知識,渲染氣氛,增添新聞的情趣和美感?!拔乃瓶瓷讲幌财?。”看消息既要獲得信息。又要增長知識,這是許多讀者的企盼。如能在新聞報道中用詩文、引語、典故等背景材料恰當(dāng)?shù)厥庨_一筆、另起話頭,或者自然地指導(dǎo)這些背景與正文糅合在一起。給讀者補(bǔ)充一些知識和養(yǎng)分,激蕩起某些美好的聯(lián)想,這不論在結(jié)構(gòu)上還是在內(nèi)容上,都能增加閱讀的興趣,開闊讀者的視野,豐富讀者的知識,增強(qiáng)報道的可讀性。

        以第十四屆“中國新聞獎”二等獎消息作品《今天火車登陸海南》一稿為例,文中的背景材料寫道:

        自古以來,天涯路短,思念情長。蘇東坡被貶海南時,這里的路只有1195里;洪武元年。官道僅2230里。蘇東坡、海瑞一批千古功臣,均無力將孤懸海外的海南與祖國拉近。

        張之洞曾提出“筑鐵路至海南腹地”的設(shè)想,孫中山勾畫了火車輪渡瓊州海峽的藍(lán)圖。然而這些宏愿終被大海吞沒。

        1942年,日本侵略者為掠奪財富,在八所一帶用4萬中國人的生命筑起200公里的鐵路。解放后,雖經(jīng)改建,但作為“孤立的存在”幾乎被人遺忘。

        交通不暢,物流不旺,經(jīng)濟(jì)難上。

        鐵路使海南的交通能力提升一倍。運(yùn)價降低2/3。僅瓜果菜出島,一年將多收入50億元。

        上述背景材料。既增加了與消息相關(guān)的新聞信息量,使報道具有歷史縱深感,又同時使新聞更具知識性、情趣性和美感,從而使這篇消息在有150多家、200多名記者同時采寫的報道中。一枝獨(dú)秀地成為新聞精品。

        新聞背景的類型

        注意運(yùn)用背景材料已成為世界新聞寫作發(fā)展的趨勢。有經(jīng)驗的記者總是極為重視新聞背景的寫作,他們把新聞背景與新聞主題的關(guān)系比作綠葉與紅花,紅花雖好,還要綠葉映襯。《新聞報道與寫作》一書的作者——美國哥倫比亞大學(xué)教授麥爾文·曼切爾說:“不使用背景材料,幾乎沒有什么報道是全面的?!币虼耍薪?jīng)驗的記者,在新聞寫作中,總是精修綠葉扶紅花,用心寫好新聞背景。

        新聞背景從內(nèi)容上看,常見的有以下7種主要類型:

        第一,歷史背景。這類背景主要是點(diǎn)出報道事實的歷史由來?;蛘哒f明事物的發(fā)展、變化的過程,有助于闡明新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的新聞事實具有延續(xù)性。當(dāng)新聞事件的價值與歷史狀況聯(lián)系在一起,在歷史的比較中才能闡明新聞的意義時。這就需要提供相關(guān)的歷史資料。歷史背景指事物發(fā)展的歷史以及它在整個歷史發(fā)展進(jìn)程中所處的地位。

        例如第八屆“中國新聞獎”二等獎消息作品《三峽工程實現(xiàn)大江截流》(新華社三峽工地1997年11月8日電)一稿,其歷史背景是:

        中國人民的三峽夢卻持續(xù)近一個世紀(jì)。

        長江洪水一直是中華民族的心腹之患。早在本世紀(jì)初,孫中山先生就提出了三峽工程設(shè)想。新中國成立后,三峽工程又凝聚了以毛澤東、鄧小平和江澤民為代表的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的心血。

        1994年開工建設(shè)的三峽工程預(yù)計總投資2000多億元,是中國兩千多年來繼萬里長城之后最宏偉的工程。

        以上歷史背景給人以歷史的縱深感,有力地凸顯了三峽工程大江截流的新聞價值。

        第二,地理背景。這類背景是對報道中生僻的地點(diǎn)、地區(qū)、地形、地貌或地方特色等情況進(jìn)行必要的介紹,便于受眾知道所報道事實的地理環(huán)境,又可增強(qiáng)新聞價值。

        以第十三屆“中國新聞獎”二等獎消息作品《請過路吧,親愛的藏羚羊》一稿為例。文中有這樣的地理背景材料:

        “每年6至8月,藏羚羊集結(jié)成群,長途跋涉,前往可可西里腹地的卓乃湖、太陽湖一帶產(chǎn)崽,去完成一年一度的延續(xù)種群的歷史使命。小羔羊滿月后,再由母羊呵護(hù)返回原棲息地。”“1994年,保護(hù)區(qū)工委書記索南迭杰,為保護(hù)藏羚羊,在太陽湖與18名偷獵者搏斗中壯烈犧牲?!薄斑@塊擁有野生動物230多種,國家重點(diǎn)保護(hù)的一、二級動物有20多種的土地,正在恢復(fù)野生動物天堂的動人景象?!?/p>

        上述背景材料既有助于解釋報道的主體,又能增加受眾的知識面。這類背景往往可以收到一舉兩得的效果。

        第三,知識背景。這是指對消息中涉及專業(yè)性較強(qiáng)的知識進(jìn)行必要的介紹。

        以第十五屆“中國新聞獎”二等獎消息作品《我科學(xué)家發(fā)現(xiàn)世界上第一枚翼龍胚胎化石》一稿為例,這篇消息報道了我國科學(xué)家在古生物研究領(lǐng)域取得的一個重大成果:汪筱林和周忠與兩位研究員在我國遼西發(fā)現(xiàn)世界上首枚翼龍胚胎化石,并證明翼龍與其他爬行動物和鳥類一樣是卵生的。這是2004年國際古生物研究領(lǐng)域的最具轟動效應(yīng)的重大成果之一。文中所寫的“翼龍”為何物、這一發(fā)現(xiàn)有何意義,大多數(shù)受眾是不清楚的。為此,消息在文中通過背景材料交代道:

        翼龍是恐龍的近隸,與恐龍生活在同一時代,是第一個飛向藍(lán)天的爬行動物,因此也被稱為“會飛的恐龍”。翼龍起源于約2.15億年前的晚三迭世,滅絕于6500萬年前的白堊紀(jì)末期。這次發(fā)現(xiàn)的翼龍胚胎化石發(fā)現(xiàn)于遼寧省錦州市義縣地區(qū),化石保存在一友黑色頁巖中,距今約1.21億年。

        迄令為止,翼龍蛋化石卻一直也沒有確切的報道,更不用說胚胎化石了。在1860年和1871年。曾經(jīng)有報道在英格蘭的中侏羅世地層中發(fā)現(xiàn)了可能屬于翼龍的蛋化石,但是后來都被否定。1989年,也曾報道在美國德州晚白堊世的沉積中發(fā)現(xiàn)可能是翼龍蛋亮的碎片。因為在發(fā)現(xiàn)蛋殼的地點(diǎn)曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過大型翼龍——披羽蛇翼龍化石,但是沒有確鑿的證據(jù)證實這些蛋殼碎片就是翼龍蛋化石。

        上述背景材料。既向受眾傳播了相關(guān)知識。又增強(qiáng)了新聞的價值和傳播效果。

        第四,人物背景。當(dāng)新聞事實與人物密切相關(guān)時,就要提供相關(guān)人物材料。對受眾有所了解的新聞人物。背景要簡明扼要地點(diǎn)明人物的特色;對受眾不熟悉的人物,要介紹人物的概況。有關(guān)人物的出身經(jīng)歷、身份特點(diǎn)、社會關(guān)系的背景材料,對說明新聞事實很有作用。

        以第五屆“中國新聞獎”二等獎消息作品《昔日伐木建功,今朝栽樹“還債”》一稿為例,文中的人物背景材料寫道:

        一位82歲高齡的離休工人,在大半輩子的伐木生涯中,為國-家采伐原木3.6萬多棵,成為聞名全國的勞動模范,14次受到毛澤東、周恩來等老一輩革命家的接見。離休后,他帶領(lǐng)全家歷經(jīng)20多個春秋的風(fēng)風(fēng)雨雨。又在荒坡上種下了3萬多棵樹木,了卻了多年的夙愿;還上了一筆他心中的“欠債”。他,就是黑龍江省伊春市鐵力林業(yè)局的老工人馬永順。

        馬永頗是新中國的第一代林林工人,曾靠彎把子鋸在一個冬天采伐木材1200立方米,1人完成6人的工作量,創(chuàng)下全國手工伐木產(chǎn)量的最高記錄。時至今日,馬永順還忘不了1959年全國群英套上周總理對他說的一番話:“林業(yè)工人不但要多生產(chǎn)木材。還要多栽樹?!笨偫淼慕陶d印在了他的心底。從那時起,栽“還債”樹成了他念念不忘的心事。離休后,馬永順開始實施他的“還債”計劃,帶領(lǐng)全家人抓荒坡踏荒崗,栽下一棵棵幼樹苗,年年不間斷,整整22個年頭,共栽下3萬多棵樹,還完了全部“欠債”。

        通過上述背景材料的交代,受眾對著名的全國勞動模范馬__永順的感人事跡,便有了深刻的了解,從而增加了報道的信息量、說服力和感染力。

        第五,事件背景。這類背景可以說明新聞事件的起因。尤其有的事件是由于傳言、誤解或歪曲而造成的,就需要在消息中交代有關(guān)事件的背景,方能說清事件發(fā)生的起因。

        以第十屆,中國新聞獎”二等獎消息作品《“天體大十字”預(yù)言宣告破產(chǎn)》一稿為例,眾所周知。在社會上曾經(jīng)流行過這樣-一種傳言,即20世紀(jì)末的1999年8月18日?!疤祗w大十字”會給地球帶來劫難。這類“末世論”最具蠱惑性,流傳也很廣。曾蒙蔽了一些缺乏科學(xué)知識的人。這篇稿件:正是為了駁斥這些混淆視聽、蠱惑人心的謬論而組織采寫的。為了讓受眾了解新聞事件的起因,文中用背景材料交代寫道:

        400多年前,法國的諾查丹瑪斯寫了一本名叫《大預(yù)言》的書,其中提到1999年地球?qū)⒊霈F(xiàn)大劫難。到了本世紀(jì)70年代,日本人五島勉對這本書進(jìn)行了解釋。說在1999年8月18日這一天,太陽、月亮和九天行星將組成一個十字架的形狀,并稱這種“恐怖大十字”將給地球帶來毀滅性災(zāi)難。

        這段背景材料,加上之后記者所寫的對國內(nèi)外許多專家的訪談,讓專家說話,讓事實說話。使謊言不攻自破。從而使這篇硝息具有強(qiáng)烈的針對性和鮮明的引導(dǎo)輿論的作用。

        第六,政治背景。報道一些重大的政治性事件,如不交代必要的政治背景,不足以提示它的政治意義,會使報道缺乏一定的深度。對國際上發(fā)生的重大政治事件,在新聞中寫出其政治背景尤為重要。

        以第九屆“中國新聞獎”一等獎消息作品《項莊舞劍,意在沛公——明傳人民幣貶值,實為投機(jī)謀暴利》一稀為例,文中用政治背景材料寫道:

        “盡管中國政府多次強(qiáng)調(diào)有信心保持人民幣的穩(wěn)定,但近期人民幣貶值的謠言在日元不斷走低的背景下甚囂塵上。黑市投機(jī)者更是煽風(fēng)點(diǎn)火,散播謠言,牟取暴利?!薄八麄?yōu)榱耸勾蟊娤嘈胖{言,不惜夸大亞洲金融風(fēng)暴和日元貶值的影響。他們更預(yù)測中國刺激國內(nèi)需求的政策不能奏效。經(jīng)濟(jì)增長百分之入的目標(biāo)無法實現(xiàn)?!?/p>

        上述背景材料的交代,對新聞主體把矛頭直指國際炒家在香港的投機(jī)活動,第一次指出國際基金造謠人民幣貶值,意在打擊港幣,揭露了他們趁香港股市出現(xiàn)“過山車”般波動之際獲取不義之財?shù)年幹\,有力地增強(qiáng)了報道的說服力。

        第七,原委背景。這類背景是交代新聞中一些新事件、新成就、新問題、新經(jīng)驗或新舉措的原委,幫助受眾了解這一事物或成就的來龍去脈及其意義。由于新發(fā)生的一些事情既不是獨(dú)立的。也不是偶然出現(xiàn)的,它具有一定的原由。因此,在一些新聞中寫出這類背景是十分必要的。

        例如:第八屆“中國新聞獎”二等獎消息作品《夏收何必搞形式 小麥未熟遭“剃頭”》(新華社西安1997年5月30日電卜一稿的原委背景是:

        農(nóng)場的一位負(fù)責(zé)人告訴我們:“這兒的小麥還要三四天才能完全成熟,現(xiàn)在收割有點(diǎn)可惜。省農(nóng)機(jī)局5月26日就派人來打前站,為了應(yīng)付這個命令,我們場140多名干部職工整整準(zhǔn)備了3天,兄弟農(nóng)場支援了5臺收割機(jī),向外單位借了6位禮儀小姐。從早晨7點(diǎn)鐘。我們等了3個多小時。”

        這段背景,讓受眾了解“開機(jī)儀式”前所做的準(zhǔn)備工作,從而闡明了新聞事實的原委,有力地深化了新聞的主題。

        寫活新聞背景的有效方法

        第一,天女散花法。不少人寫消息常把背景放在第二段或第三段,黑壓壓一片,讀來讓人頭疼。總結(jié)獲獎消息的成功經(jīng)驗。其中有一條是最好把背景材料打散了用,或分為幾個自然段,穿插于其他材料之中,即所謂的“天女散花”法。

        以第十五屆“中國新聞獎”一等獎消息作品《中國國家主席與艾滋病人握手》一稿為例,全文共17個自然段。新聞主體事實用了10個自然段,其余7個自然段都是背景,背景材料很好地起到了烘云托月的作用。這7個方面的背景分別是:

        中國國務(wù)院總理溫家寶曾在去年“世界艾滋病日”與三住北京艾滋病患者握手。(第六自然段)

        艾滋病曾經(jīng)是中國官員們的一個“禁忌”話題。但在溫總理去年12月與史滋病人握手后,從中央到地方的各級政府都開始高度重視艾滋病預(yù)防以及艾滋病患者的福利問題。

        中央財政對艾滋病防治的撥款已由2001年的1500萬元人民幣提高到去年的3.9億元。新增的資金為一系列新出臺的措施提供了實施保障,這些措施包括為公民提供免費(fèi)的艾滋病毒檢測,為貧困的炙滋病患者提供免費(fèi)醫(yī)療。為吸毒人員提供清潔針具和毒品替代品等。

        在河南這個20世紀(jì)90年代由于非法賣血導(dǎo)致大批村民感染艾滋病的中原省份,從去年一批省政府官員開始進(jìn)駐所謂的“艾滋痛村”,幫助染病村民得到及時的治療和救助。(第九、十、十一自然段)

        28歲的北京艾滋病感染者李想親身感受到,過去一年來“公眾對艾滋痛的歧視減少了。艾滋病患者的生存環(huán)境有了改善”。(第十三自然段)

        自1985年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病痛例以來,中國目前大約有84萬名已知艾滋病病人和病毒感染者。(第十五自然段)

        如此豐富的背景材料,作者將7個自然段穿插寫入主體新聞的10個自然段中,近景與遠(yuǎn)景輝映,觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一,逶迤蛇行。引人入勝。使受眾感受到胡錦濤主席作為最高國家領(lǐng)導(dǎo)人與艾滋病人握手。表明中國政府在艾滋病這一過去高度“敏感”的問題上有了歷史性的態(tài)度轉(zhuǎn)變。報道明確表達(dá)了中國政府直面解決艾滋病的嚴(yán)肅態(tài)度和決心,并形象地表現(xiàn)出中國領(lǐng)導(dǎo)人以人為本,反對歧視艾滋病人的思想境界和務(wù)實、親民、忘我的工作作風(fēng)。意義十分重大和深遠(yuǎn)。

        第二,開門見山法。這種辦法就是在新聞的導(dǎo)語中介紹背景。例如第十四屆“中國新聞獎”二等獎消息作品《都陽湖回復(fù)到原面積》一稿,在消息的開頭寫道:

        歷時4年的“平垸行洪、移民建鎮(zhèn)、退田還湖”工作,使我省鄱陽湖湖區(qū)面積已由原先的3900平方公里擴(kuò)大到5100平方公里,基本恢復(fù)到1954年的水平。

        這幾句簡練的背景敘述之后,才寫“今年6月在上海舉行的‘2003年聯(lián)合國人居論壇’上,我省將就鄱陽湖的移民建鎮(zhèn)工作做經(jīng)驗交流?!币幌伦訉⑸鷳B(tài)建設(shè)方面取得的巨大成績展現(xiàn)在讀者面前,很能引起讀者繼續(xù)讀下去的興趣。

        第三,畫龍點(diǎn)睛法。這種方法是用精練的語言,對背景材料作畫龍點(diǎn)睛的交代。從而闡明新聞事實的意義或表明作者的態(tài)度。以第十二屆“中國新聞獎”一等獎消息作品《洞庭湖長大五分之一》一稿為例。消息在開頭寫道:“洞庭湖變大了!”接著又寫:經(jīng)過3年規(guī)??涨暗木C合治理,洞庭湖的面積擴(kuò)大了11/5。這個自明清以來不斷萎縮的湖泊,終于出現(xiàn)了歷史性大轉(zhuǎn)折。

        用一句贊嘆起首,畫龍點(diǎn)睛地來寫背景,真讓人不可不讀,讀后必有收獲。當(dāng)然,在運(yùn)用這種寫作手法時,務(wù)要準(zhǔn)確,千萬不可危言聳聽,以免影響消息的可信度。

        第四,問答法。在背景材料中提出疑問,引起讀者的思索,吸引讀者去仔細(xì)閱讀內(nèi)容,尋求答案。第九屆“中國新聞獎”二等獎消息作品《??h少年懷揣“兩證”出學(xué)堂》一稿的背景,就是采用“問答”法寫的。如文中寫道:

        果樹結(jié)果不多怎么辦?豬養(yǎng)不肥怎么辦?這些在外行人看來很難辦的問題到了??h少年手里就不算什么了——少年技校的課堂上早就講過其中的奧秘。在河南省??h,有80%以上的中小學(xué)校同時也是少年技校。孩子們在學(xué)習(xí)文化知識的同時還學(xué)到了一些勞動技能。大部分學(xué)生在走上社會時都拿到了技校合格證和學(xué)歷畢業(yè)證。

        上述背景材料的交代,由于采用了“問答”法,讀來就不覺得干巴、枯燥,從而增強(qiáng)了新聞的可讀性和感染力。

        第五,描述法。在對現(xiàn)場場景的描述中交代消息的背景,既可增強(qiáng)現(xiàn)場感,又可讓人明白道理,往往會起到一箭雙雕的作用。以第八屆“中國新聞獎”一等獎消息作品《別了,“不列顛尼亞”》一稿為例,文中的背景材料是這樣交代的:

        在蒙蒙細(xì)雨中,末任港督告別了這個曾居住過二十五任港督的家庭。根據(jù)傳統(tǒng),每一位港督離任時,都舉行降旗儀式。但這一次不同:永遠(yuǎn)都不會有另一面港督旗幟從速里升起。

        從1841年1月26日英國遠(yuǎn)征第一次將米字旗插上港島。至1997年7月1日五星紅旗在香港升起。一共過去了一百五十六年五個月零四天。大英帝國從海上來,又從海上去。

        上述背景用簡潔的筆法,為讀者勾勒出的一個個場景、一幅幅畫面,使新聞具有清晰的可視性,自然流于記者筆端的這些文字,似乎有著色彩濃烈的油畫效果,讀后猶如醇厚的美酒。令人回味無窮。并加深了對香港回歸這一重大歷史性事件意義的理解。

        第六,對比法。有比較才有鑒別。通過今與古、美與丑、善與惡、優(yōu)與劣、上與下、左與右、縱與橫的對比。可將背景材料巧妙地融合在新聞事實中,形成強(qiáng)烈反差,更鮮明地顯現(xiàn)新聞事實的個性特征及其意義。以第二屆“中國新聞獎”一等獎消息作品《武漢百里長堤巍然鎖大江》一稿為例,文中用對比法交代背景寫道:

        據(jù)歷史記錄,60年前的1931年,江漢關(guān)水位在26.94米時,漢口潰堤。眼下,武漢三鎮(zhèn)308公里的沿江大堤牢牢護(hù)衛(wèi)著面臨長江大汛的這座城市。

        漢口濱江公園雄偉的武漢防汛紀(jì)念碑巍然矗立。暴雨將碑上鐫刻的毛澤東同志題詞沖刷得更加錚亮:慶賀武漢人民戰(zhàn)勝了1954年的洪水,還要準(zhǔn)備戰(zhàn)勝夸后可能發(fā)生的同樣嚴(yán)重的洪水。

        經(jīng)過42年的投資建設(shè),目前武漢長江大堤的總長度比1949年增長近兩倍,標(biāo)高較1954年29.73米的最高水位高出2.72米。“七五”期間開始,國家又投資將武漢市區(qū)的部分土堤改建成鋼筋混凝土防水墻。

        漢口龍王廟水位觀測點(diǎn)的鋼筋混凝土防水墻上,分別鑲嵌著顯示這里1931年、1954年、1983年的最高水位標(biāo)志牌。一位家住大夾街娃費(fèi)的“老武漢”在黑色大理石標(biāo)志牌前,向人們講述民國20年(1931年)“逃水荒”的情景。他說只有共產(chǎn)黨建造的長江大堤,才能使武漢人在大汛面前安居樂業(yè)。

        上述背景材料,通過前與后、今與昔的對比,把歷史與現(xiàn)實有機(jī)地融為一體,鮮明地揭示出“只有共產(chǎn)黨建造的長江大堤,才能使武漢人民在大汛面前安居樂業(yè)”的深刻主題。收到了出神入化、高屋建瓴的傳播效果。

        第七,戛然而止法。就是把消息的背景材料濃縮成一兩句話,擱在這則消息的最后,成為消息的最后一段或最后一句。寫完背景,消息也就到此剎住。以第十五屆“中國新聞獎”二等獎消息作品《我艦載機(jī)首次夜間行進(jìn)間著艦成功》一稿為例,這是一篇反映我軍現(xiàn)代化建設(shè)取得進(jìn)步的新聞報道,之所以能取得如此令人鼓舞的成果,消息在結(jié)尾處用背景材料寫道:

        為了完成夜聞行進(jìn)問著艦訓(xùn)練。部隊多次在陌生海域進(jìn)行了艦機(jī)協(xié)同訓(xùn)練、夜間超低空飛行和夜間靜止間著艦訓(xùn)練。在不斷積累經(jīng)驗的基礎(chǔ)上。他們周密制訂方案,從而確保此次飛行訓(xùn)練取得成功。

        背景一結(jié)束,消息戛然而止,干凈利索,簡短有力,主題突出,富有戰(zhàn)斗性和說服力,給讀者留下深刻的印象。這正是戛然而止法的魅力所在。

        新聞背景寫作上應(yīng)掌握的原則

        要將背景材料使用得恰到好處,從獲獎消息的成功經(jīng)驗來看,在寫作上需要掌握以下3個原則:

        一是受眾原則。新聞界常講的一句話,就是“不要認(rèn)為自己明白的東西別人都明白,不要以為自己不明白的東西別人也不明白”。前一句話是指該用背景材料而不用。后一句話是指不該用背景材料而濫用。原因就在于對受眾不了解??梢哉f是缺乏“受眾意識”。不同類型的稿件應(yīng)區(qū)別對待。有的新聞一看就明白,就不必加背景:有的新聞篇幅雖然較短,但由于在新聞發(fā)表的日子。單獨(dú)配發(fā)了有關(guān)資料,也不需要在新聞中寫進(jìn)背景材料。還要因時因地因受眾對象的不同而不同。面向全國的報紙和通訊社發(fā)的新聞,與省、地(市)、縣發(fā)的新聞,在使用背景材料上應(yīng)有所不同。本縣、本地(市)報紙上刊登的本地新聞,在面向全國報刊上發(fā)表時,就應(yīng)交代必要的背景。同樣,在國內(nèi)報道中不必交代的背景,到對外報道時,就要有所交代。在專業(yè)報上不必寫的背景,到綜合性報紙上發(fā)表時就要交代??傊R词鼙妼ο?,要考慮到受眾是否能看懂。

        二是精練原則?!澳劬G枝頭紅一點(diǎn)。動人春色不須多?!北尘安牧显谙⒅挟吘共皇侵黧w。背景運(yùn)用不在于多而在于精。要選擇最能說明主題的材料,要緊緊為襯托新聞主題服務(wù)。不能游離于新聞主題之外。背景材料終究是新聞的從屬部分,背景材料寫多寫少。唯一的標(biāo)準(zhǔn)是以能否說明新聞事實為限,有的新聞。背景材料只需一句話,甚至幾個字即可,有的則需要寫得較多一點(diǎn)。一般說來,對于那些需要報道得完整和透徹一些的新聞,使用背景材料就要多一些。非事件性新聞的背景交代。相對來說要比事件新聞多一些。重大事件的報道,使用背景材料就更多些。

        三是客觀真實原則。使用新聞背景常見的問題是牽強(qiáng)附會。硬貼標(biāo)簽。有的報道為了突出先進(jìn)人物,就貶低周圍的群眾,為了突出現(xiàn)在。就把過去說得一團(tuán)糟,這就違背了新聞客觀真實的原則。目前不少新聞采編人員對新近發(fā)生的事實只作直觀性報道的現(xiàn)象仍很突出,著意和恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用背景材料的意識不強(qiáng),不是運(yùn)用背景材料來說明問題。而是通過大量的充滿主觀色彩的用語來解釋新聞內(nèi)容,這必然使新聞的客觀性大為遜色。新聞中所運(yùn)用的背景應(yīng)是對事實的敘述,不摻雜主觀性推測和看法。

        背景材料從哪里來

        背景材料從哪里來?大量的新聞實踐表明,背景材料主要來自下述4個方面:

        一是來自采訪的現(xiàn)場和報道的對象。這是掌握背景材料的現(xiàn)實源頭。記者和通訊員在采訪時,根據(jù)消息寫作的需要,或通過詢問,或通過觀察,直接從現(xiàn)場或采訪對象口中取得可用的第一手背景材料。但應(yīng)克服單打一的采訪做法,力求多從縱的深度或橫的方面深究。切不可淺嘗輒止。

        二是來自采訪單位或當(dāng)事人提供的書面材料。這樣的背景材料如用到新聞寫作中。涉及一個新聞?wù)鎸嵭缘倪^濾問題。也就是說,對這樣的書面材料需要嚴(yán)格核實、查對,確保材料的真實和準(zhǔn)確方可使用。在這方面,不少記者都有過經(jīng)驗和教訓(xùn),對采訪單位或當(dāng)事人提供的書面背景材料,沒有認(rèn)真核實,有時會產(chǎn)生以訛傳訛的后果,這一點(diǎn)也是不容忽視的。

        三是來自圖書館或資料宣。這個源頭雖然不如自己積累的資料那樣得心應(yīng)手。如有這樣的客觀條件或便于查找,有時也能為新聞?wù)业接杏玫谋尘安牧稀?/p>

        四是來自平時的積累。新聞工作的實踐告訴我們,背景材料雖然從現(xiàn)場采訪可以被搜集一些,但更重要的是靠日常積累。有心的記者懂得養(yǎng)兵千日,用兵一時。他們平時很注意積累。其方法主要有:一是多寫札記或采訪日記。記者在日常的采訪活動中,總會接觸到大量的情況。可是寫稿時常常會感到有的材料雖然有價值,卻無法都寫進(jìn)一次報道里。這時可以把多余的、有價值的材料,用札記或日記的形式留起來,成為日后寫新聞時需要的背景材料。二是剪貼報刊有用資料。這是指平日閱讀報紙和雜志時發(fā)現(xiàn)有價值的新聞、通訊和文章等,按照自己的需要進(jìn)行剪貼。三是做卡片或索引。平時瀏覽報刊時,發(fā)現(xiàn)對自己的報道有用的背景材料。可以摘出要點(diǎn)做成卡片積累起來。再有,對報刊上有用的背景材料如不能做成卡片。起碼可做個索引。做索引更是簡便易行,只要準(zhǔn)備一個筆記本。用三言兩語記下某報刊、某年某月某日刊登的某一文的題目。再寫上幾句具有什么樣的背景材料價值即可。這樣的索引,省時省力,一旦需要。到圖書館或資料室一查即可。

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