我們學(xué)校搞了一次非常有意思的活動(dòng)。老師、家長(zhǎng)和我們一起讀日本的黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。因?yàn)橛袐寢屌阄易x，我讀的很認(rèn)真。

小豆豆是一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩，她干出來(lái)的事兒常常讓人哭笑不得。在一年級(jí)的時(shí)候就被退學(xué)了，理由是她搗亂課堂，使得老師無(wú)法繼續(xù)教課。于是她就來(lái)到了電車學(xué)?！蛯W(xué)園。她喜歡這個(gè)學(xué)校，尤其喜歡巴學(xué)園的校長(zhǎng)，他非常地親切、耐心。這個(gè)學(xué)校的教育方式很特別，教育方式更是別出心裁：每天上課的科目由同學(xué)們自己選擇；去散步、到野外郊游，吃飯要吃“山的味道，海的味道”，還必須唱歌“好好嚼啊!”……在這個(gè)學(xué)校，別人并沒(méi)有把她當(dāng)成“壞孩子”，她也交到了許多好朋友。

在“試膽量”這一活動(dòng)中，巴學(xué)同讓孩子們?nèi)ンw驗(yàn)與嘗試，讓孩子們通過(guò)各類游戲，相信世上無(wú)鬼神之說(shuō)，不靠上帝，靠自己不斷努力進(jìn)步，探索自然奧秘。還記得我上三年級(jí)的一天晚上，爸爸媽媽外出有事，留我一人在家。我聽大風(fēng)“呼呼”吹著，周圍靜悄悄的，我心里一驚，一溜煙兒跑進(jìn)房間將門反鎖……只聽門“轟隆”一響，“鬼!”我大驚失色，打開房門一看，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了，虛驚一場(chǎng)!讀完小豆豆后，我才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我是多么荒謬，那么愚蠢。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)!

我多么希望我是小豆豆，我也希望我的老師像小林校長(zhǎng)一樣，我也想媽媽像豆豆媽那樣。我想到巴學(xué)園里快樂(lè)的學(xué)習(xí)。快樂(lè)的玩耍，有著充分的自由，無(wú)拘無(wú)束……

(指導(dǎo)教師：張海洋)

小編小語(yǔ)

在幻想和童話中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，會(huì)像哈利·波特一樣充滿魔力。想象力的培養(yǎng)也會(huì)讓孩子們獲得更活潑更開拓的思維方式。