樂清市地處浙江東南沿海，有“天下奇秀”的北雁和深閨初出的中雁東西相峙；全省最大的海灣——樂清灣，像個葫蘆懸掛在南面。歷史上人才輩出，文化底蘊深厚。這靈山圣水，發(fā)展了經(jīng)濟，也繁榮了文學。近30年來，中學校園文學社團如爛漫山花，似雨后春筍。據(jù)不完全統(tǒng)計，樂清市有中學生文學社團93個。其特點是起步早、數(shù)量多、發(fā)展快、成果累累等，在全省乃至全國均有一定的影響。

近年來，樂清的文學社團呈現(xiàn)為：生機勃勃，蒸蒸日上。值得介紹的是一報、一會和眾多突出的社團刊報。

一報，指《語文小報》。由樂清教育局教研室牽頭組建，是省內(nèi)不可多得的一枝文學花。作為中學師生展現(xiàn)才智的園地，它對推動樂清市文學社團的發(fā)展功不可沒。一會，指的是樂清市中學生文學社團研究會。其宗旨是：團結(jié)全市各中學廣大教育工作者與中學生，積極開展文學社團活動，加強對全市文學社團的指導(dǎo)與研究工作，不斷開拓文學社團工作的新局面。2005年，中國教育學會中語會中學生文學社活動現(xiàn)場會在樂清中學召開。來自全國各地的290余名代表與會，中國教育學會常務(wù)副會長郭永福、中語會理事長蘇立康、北大博導(dǎo)張頤武，茅盾文學獎獲得者徐貴祥等省內(nèi)外專家、作家作了講座。他們樂清市文學社團活動的發(fā)展給予了充分的肯定，總結(jié)時指出：“樂清現(xiàn)象”的出現(xiàn)是多年來開展中學文學社團活動的一個典型成果，并把這次現(xiàn)場會譽為“中國校園文學史上的‘盛唐現(xiàn)象”’。

至于文學社團，20世紀90年代，樂清的中學文學社團由小打小鬧的文學興趣小組向文學社團發(fā)展，社員向全校擴展。如樂清中學的“丹霞”，虹橋中學的“紅楓”，芙蓉中學的“青‘鳥”，柳市鎮(zhèn)中的“柳絲”……2000年，全市有文學社團的中學達66所，占全市中學總數(shù)的70％以上。可喜的是，部分山區(qū)中學也紛紛組建文學社，綻開文學之花。

如今，在樂清這片土地上，文學社團活團空前活躍，就像雁蕩百二奇峰，峰峰崢嶸邈遠。

樂清中學丹霞文學社

創(chuàng)辦于20世紀50年代，社刊《丹霞》。自創(chuàng)辦以來，許多社員在全國級征文比賽中獲獎；有數(shù)百篇作品被市、省、全國級報刊采用。共培養(yǎng)了三千多名社員，2001年被中語會審定為“全國中學生文學社團活動課題研究實驗基地”，2004年被北京大學、人民文學出版社、全國中語會聯(lián)合授予首批“中華少年寫作園稱號”。

虹橋中學紅楓文學社

1982年，虹中教師賈丹華以“寫作興趣小組”起步，組員十余人，其中賈翔當年獲國際少年書信寫作比賽一等獎。次年由葉悠津擔任指導(dǎo)教師，不定期出刊。1990年筆者調(diào)入虹中，與葉老師一同擔任指導(dǎo)教師。1992年，在寫小小說的熱潮中，高二學生徐建勇的《最后一堂課》榮獲“全國宋河杯千字文征文比賽”一等獎。教育家、詩人劉國正(劉征)先生親臨現(xiàn)場，為其自選集《星星雨》題名鼓勵。

近十年，隨著學校品位的不斷提高和學校領(lǐng)導(dǎo)的日益重視，文學社也高潮迭起，習作發(fā)表的質(zhì)量、數(shù)量有了很大提高，獲獎的層次不斷擴大和提升。社員在30余家報刊發(fā)表習作千余篇(次)，獲全國級征文大賽獎200余項。文學社共培養(yǎng)社員近4000人。筆者也沾了光——38次獲得省市全國級優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。2006年文學社社長鄭曉、2008年編委邱志蓮，分別榮獲第四屆和第六屆“葉圣陶杯”全國中學生“十佳小作家”稱號(浙江唯一)。2007年楊柳青獲第六屆全球華人少年美文寫作征文大賽現(xiàn)場比賽“少年美文評委獎”(浙江唯一)，指導(dǎo)教師得“美文評委伯樂獎”；余秋雨、賈平凹、顧之川、趙長天等數(shù)十位全國知名作家、學者為本社題詞或親臨指導(dǎo)。本社的歷任社長都是好寫手，其中陳超在《中國作家》等期刊發(fā)表中短篇小說和散文，被浙江省作協(xié)吸收為會員。

虹中分校的紅帆文學社也在全國各級報刊發(fā)表作品近兩百篇次，各級各類比賽獲獎100多次。2008年被評為“全國百佳校園文學社團”，其社刊《紅帆》也被評為“全國百佳校園文學社刊(報)”。

一校兄弟文學社，被合稱為“山海楓帆”。

白象中學金鰲文學社

白象在樂清的西端，瀕臨甌江。五河滔滔，塔山巍巍，金鰲朝天。1995年成立金鰲文學社，主要刊物有《五河》《五河青春派文集》和《白象中學報》。2003年以來，金鰲文學社以“以公益心關(guān)注社會”為宗旨，以書友會為依托，以“打造編輯、記者、寫手”為發(fā)展目標，始終把在各級正規(guī)刊物上發(fā)表的文章數(shù)量作為文學社成績的硬指標，探討普通高中文學社市場化運作的嘗試，即在學校支持下，自力更生出書。新任社長鄭佴璐，發(fā)表過大量作品，并曾刊出專輯，2008年獲浙江網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)文學大賽二等獎。

《五河》享有“全國中學99佳文學社刊”稱號。該社寫手如云，在國家、省、市級報刊上年均發(fā)表習作100篇以上，全國20余家刊物為該社推出專輯。指導(dǎo)教師黃忠為樂清作協(xié)會員、市優(yōu)秀教師，其人熱情開朗，充滿理想色彩，一直以來，他以極大的愛心和耐心，在繁重的教學工作之余，悉心指導(dǎo)社員寫作投稿，同時自身也勤于創(chuàng)作，作品散見于各類報刊，曾獲新新文學獎，獲得多項指導(dǎo)教師榮譽，曾擔任中國校園文學社團聯(lián)盟常務(wù)理事和數(shù)家雜志的特約編輯。

筆者在其社員作品選集《五河》序言中曾寫道：黃忠者，非三國之老將也，然其身先士卒，撰“下水文”，樹榜樣，當向?qū)?，猶大將臨陣，一呼百應(yīng)，可與黃忠老將媲美也。

芙蓉中學青鳥文學社

1984年組建，社刊《芙蓉花》。芙蓉中學地處雁蕩山麓，是“山以鳥名，村以花名”的村莊。山明水凈，奇峰環(huán)繞，景色宜人。這些為創(chuàng)作“天然去雕飾”的習作提供了條件?，F(xiàn)有社員83人。文學社的宗旨是：立足生活，向鄉(xiāng)土要文章。社員在市級以上報刊發(fā)表學生習作近百篇。2006年評為全國五十佳文學社。

此外還有：樂清市第三卡學的新嶼文學社，1999年創(chuàng)建，社刊《新嶼》，2003獲“全國99佳校園文學社刊”稱號；虹橋?qū)嶒炛袑W紅石文學社，宗旨是配合校園文化建設(shè)、搞好語文素質(zhì)教育、培養(yǎng)文學新人，有校報《紅石報》和社刊《紅石》，多次獲全國級榮譽；樂清市第二中學銀河文學社，社刊《銀河》，地處樂成十景之一的東塔山下，煙霞明滅，銀河時現(xiàn)；虹橋職業(yè)技術(shù)學校虹河文學社，創(chuàng)辦于1995年，社刊《虹河》；虹橋鎮(zhèn)第二中學集賢文學社；樂成鎮(zhèn)第一中學的桃李文學社；虹橋鎮(zhèn)第一中學龍山文學社；天成中學的臨江潮文學社；等等。

這些文學社團的后起之秀，也正不斷飛出潔白的浪花，呈現(xiàn)出良好迅猛的發(fā)展勢頭。

本市社團如峰似林，像一朵朵色彩艷麗、芬芳四溢的奇葩，盛開在充滿和諧陽光的校園里，給校園文化增添了幾多色彩。

私立學校也幾乎每校皆有文學社，育英學校的雛鷹文學社，文星中學的文星文學社，外國語學校的清音文學社……筆者曾以這些社名連綴成一首打油詩：

龍山紅楓映丹霞，新嶼金螯望銀河。

虹河柳絲青鳥啼，臨江風帆走百舸。

那么樂清市的校園文學何以生存發(fā)展且日益壯大呢?

一是青少年青春如火，激情澎湃，興趣廣泛，好奇心強，文學夢幾乎縈繞過每個學生。二是有一批有才華，在學生時代做過文學夢、而且還持續(xù)著的，愛崗敬業(yè)的，不計個人得失、有奉獻精神的語文教師。他們集作者、編輯、指導(dǎo)教師等于一身。對學生寫作既有理論指導(dǎo)，又有自己的創(chuàng)作感受；既繼承了他們在校時期指導(dǎo)教師的經(jīng)驗，又有自己在實踐中摸索出來的、行之有效的方法；既是社員的導(dǎo)師，又是同學們的文壇戰(zhàn)友。黃忠、李新華、張祥聽、施大光、趙章強……就是其中的代表。三是高考作文推崇文學化的表達，校園文學與高考指揮棒導(dǎo)向一致，軌道同一，再不被人指責為“不務(wù)正業(yè)”了。四是學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。常有這種情況：數(shù)理化在全國省市獲獎往往只在紅頭文件里露一下面，而一篇幾百字的習作發(fā)表、獲獎則名播全國——對于提高學校知名度能起到很大的作用。當今有句流行的話：知識使人豐富，文學使人高雅。文學社雖不求人人成為作家、詩人，但文學可伴人終生，生活中幾乎時時處處離不開文學的渲染。

另外，樂清這片土地上騰蛟起鳳，歷代文人輩出。遠的有謝靈運、沈儉期、孟浩然、張子容等，都在我們這片土地上留下足跡，留下詩篇；南宋后樂清市的文化開始繁榮：王十朋、甄龍友、錢文子……幾乎遍布樂清市各地，有的還是本地一些同學的先祖呢。當代省級、全國級樂清籍作家就有十幾位，占溫州市省級以上作家的四分之一。

校園文學社團是文學愛好者的搖籃，不少社員走上社會后，有的成為作家、詩人，有的成為記者、編輯，有的成為學者、教授。如著名作家、記者錢國丹，在樂清中學時積極參加丹霞文學社活動，后為國家一級作家，獲解放50周年“浙江文壇五十杰”稱號。

“東海彩虹，雁蕩紅楓”。這是著名學者余秋雨先生題贈虹橋中學紅楓文學社的八個字，它既形象地概括了紅楓文學社的特色和成果，也寄寓了厚望，其實更描繪了樂清文學社團的整體形象——東海彩虹雁蕩峰。