那年考入這所二類學(xué)校時(shí)，很多同學(xué)都有點(diǎn)兒沮喪，在就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的壓力之下，這無疑是對(duì)未來的一個(gè)打擊，所以，很多同學(xué)都無所事事而且自甘墮落。

那天，老師帶著我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

他把二十個(gè)學(xué)生分成兩隊(duì)，每個(gè)人發(fā)了十元錢。把我們領(lǐng)到了商場(chǎng)門前，要求第一隊(duì)學(xué)生進(jìn)去，買最有價(jià)值的東西出來。而要求第二隊(duì)進(jìn)去后，買盡可能多的東西出來。

實(shí)驗(yàn)開始后，學(xué)生們紛紛擁進(jìn)商場(chǎng)。很快，有一部分學(xué)生出來了。第一隊(duì)有買筆記本的，有買毛筆的，也有買樂器的，他們都有各自的理由，說文字能給人帶來釋放，書法能給人帶來陶醉，而樂器能帶來快樂等。

第二隊(duì)也陸陸續(xù)續(xù)有人出來，他們買的東西就相對(duì)可笑得多。有人買了成沓的白紙，有人則買了特價(jià)礦泉水，還有人自作聰明，買了一沓方便袋都吹起來，整個(gè)人就那樣被方便袋包圍起來了。

當(dāng)然，也有人空手出來，兩隊(duì)都有。第一隊(duì)空手出來的人這樣解釋，說是看看這個(gè)看看那個(gè)，卻覺得任何東西都不能算是最有價(jià)值的。而第二隊(duì)空手出來的人解釋說，看看這個(gè)看看那個(gè)，卻感覺沒有什么東西能做到最多……

老師笑了，說了一句話，如果這十元錢就象征著你們一生的時(shí)光，我想知道你們?cè)敢饽眠@一生的時(shí)光換最有價(jià)值的還是盡可能多的東西。

同學(xué)們都沉默了。最后，一個(gè)同學(xué)舉起手來，說是要換盡可能多的有價(jià)值的東西。

老師突然嚴(yán)肅起來，那么，你們正在拿自己這十元錢里面的一部分換什么呢?

于是，我們都沉默了。大家都想到了自己在學(xué)校的表現(xiàn)，多么美好的大學(xué)時(shí)光，可是什么東西也沒有換來，而是白白浪費(fèi)掉了。

人生就是拿有限的時(shí)間換一些東西，不僅是選擇上要謹(jǐn)慎，而且你能換的東西不多，所以不管在什么樣的條件下都要珍惜。很多同學(xué)一下子明白了這個(gè)道理。

故事還有后續(xù)。畢業(yè)幾年后，同學(xué)們?cè)谝淮尉蹠?huì)上，再次請(qǐng)到了這位老師。酒過三巡，老師笑著說，同學(xué)們，你們一定都記得當(dāng)年那個(gè)實(shí)驗(yàn)，這幾年的時(shí)光你們覺得換的東西值嗎?

同學(xué)們有的搖頭，有的點(diǎn)頭。

老師又笑了，當(dāng)時(shí)從商場(chǎng)出來時(shí)，每個(gè)人都覺得自己買的東西是正確的，但是看到別人的東西，聽到別人的解釋之后，就會(huì)懷疑自己的選擇。人生也是如此，其實(shí)你在懷疑自己的選擇的同時(shí)，別人也在懷疑。所以，不要那么輕易懷疑自己已經(jīng)得到的東西，這才是人生快樂的源泉。本身你只有十塊錢，有些人甚至十塊錢都不足，有什么理由懷疑自己所選擇所獲得呢?

同學(xué)們都重重地點(diǎn)頭，然后，是熱烈的掌聲。

編輯 / 孫魯寧