生活中，常有不如意的事情發(fā)生，也就會有人傷心難過。這時候，他們就需要安慰了。那么，應(yīng)該怎樣去安慰別人呢？先來看看下面的例子吧！

王強(qiáng)在班里的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，每次考試都在班里的前三名。然而，好馬也有失蹄的時候，在一次模擬考試中，王強(qiáng)一下子從前三名跌落到第十二名，本來這也是很正常的事，但在他看來這卻是莫大的失敗，因此情緒很低落。回到家后，在媽媽的詢問下，王強(qiáng)把事情的來龍去脈跟媽媽講了。

媽媽想了想，說道：“兒子，媽媽先給你講個故事吧！”王強(qiáng)當(dāng)然愿意聽故事了。

媽媽說：“某雜技團(tuán)里有一個少年，是表演頂碗的。在一次表演中，他不慎失手，碗掉了下來，但他毫不猶豫地把碗撿起來，繼續(xù)表演。但很不幸，碗又一次掉了下來。少年緊張得滿臉通紅，但他仍然把碗撿起來，繼續(xù)他的第三次表演，這次終于成功了。霎時，場上響起了雷鳴般的掌聲。兒子，你覺得這是個怎樣的少年呢？”

“很堅強(qiáng)?！眱鹤用摽诙?。

“對呀，失敗一次并不代表什么，你看他失敗了兩次，仍然堅持表演。”說到這里，媽媽停下來，看著王強(qiáng)。王強(qiáng)低著頭，若有所思。媽媽繼續(xù)說道：“其實你這次考得不理想，并不代表你沒學(xué)好?。∫淮慰荚囁悴涣耸裁?，媽媽相信你下次會考好！”

這時，王強(qiáng)臉上露出了燦爛的微笑。

從這個例子不難看出，媽媽用講故事的形式安慰兒子，很成功。小朋友，你不妨也試一試這個方法哦！

如果遇到下面的情況你會怎么說呢？

1.你的好朋友參加班干部競選失利，你這么說：“________________。”

2.班上的兩個同學(xué)鬧別扭了，作為班長的你說：“_____________?！?/p>