我——一個(gè)快活、樂(lè)觀的小女孩，天性好動(dòng)。我有一雙雖小但炯炯有神的眼睛，一張紅紅的小嘴，一頭烏黑的秀發(fā)，還有一雙靈巧的手，畫(huà)畫(huà)、手工都是我的拿手好戲。（以外貌開(kāi)篇，句式整齊，用四個(gè)“一”給自己畫(huà)了“像”。）

我不但長(zhǎng)得可愛(ài)，而且還是多面手呢?。ú捎昧诉^(guò)渡句，不錯(cuò)！）

在文藝方面，我樣樣在行：舞臺(tái)上，常能見(jiàn)到我翩翩起舞的身影，而且還得過(guò)幾次獎(jiǎng)呢；畫(huà)室中，準(zhǔn)能聽(tīng)到同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊我的畫(huà)；越劇班里，老師也表?yè)P(yáng)我唱得準(zhǔn)……（運(yùn)用了排比。好?。?/p>

體育方面，更有我值得驕傲的事了：瞧！田徑賽場(chǎng)上那個(gè)遙遙領(lǐng)先的同學(xué)是誰(shuí)？——當(dāng)然是我；跳高比賽時(shí)，面對(duì)逐漸升高的橫桿我也能輕松地一躍而過(guò)；游泳池里也能見(jiàn)到我矯健的身姿。站在學(xué)校的領(lǐng)操臺(tái)上，我感覺(jué)很自豪。（用事實(shí)說(shuō)話，具體、形象?？磥?lái)寫(xiě)文章與畫(huà)畫(huà)一樣，要給自己畫(huà)像，還得多花點(diǎn)筆墨，細(xì)細(xì)描繪才行。）

在學(xué)習(xí)上，我也是同學(xué)們的好榜樣。課堂上我積極發(fā)言，博得了老師的贊賞和同學(xué)們敬佩的目光；考試總能名列前茅。順便告訴你們，我很愛(ài)看課外書(shū)，因此還獲得了“小書(shū)蟲(chóng)”的美稱(chēng)呢！

我還是顆“開(kāi)心果”，見(jiàn)了誰(shuí)都能把他給逗笑，所以爸爸說(shuō)我有演小品的天賦，還說(shuō)那是他從小對(duì)我做鬼臉的結(jié)果。（由此可見(jiàn)，“開(kāi)心果”還與爸爸的逗樂(lè)有關(guān)呢?。?/p>

不過(guò)，我也有缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心，辦事馬虎等，不過(guò)，這些都在改正中哦！（述說(shuō)自己的小毛病，真實(shí)、可信）

這就是活潑開(kāi)朗、自信樂(lè)觀的我。寫(xiě)到這里，我要喊出我的座右銘：我自信，我堅(jiān)強(qiáng)！我勇敢，我快樂(lè)！聽(tīng)著這鏗鏘有力的聲音，你是不是也仿佛看到了我燦爛的笑容呢？（結(jié)尾升華情感，點(diǎn)明主題。）

總評(píng)

小作者娓娓道來(lái)，讓我們了解了她的特點(diǎn)。由于小作者是用事實(shí)說(shuō)話，因此文章比較具體，形象。文章給人的感覺(jué)是小作者信筆而為，但又都圍繞自己來(lái)寫(xiě)，并不影響其對(duì)人物的刻畫(huà)和主題的表達(dá)，很值得一讀。

【指導(dǎo)并置評(píng)：甘梅貞】