《誰言寸草心》序

有兩首感人的歌，我都很喜歡，每一次聽到或看到，心里都會感到酸楚，眼睛也會濕潤。一首叫《感恩的心》，是一首“手語歌”：

我來自偶然，像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方，我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬，這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛，我還有多少淚

讓蒼天知道我不認輸

感恩的心，感謝有你伴我一生

讓我有勇氣做我自己

感恩的心，感謝命運花開花落

我一樣會珍惜

據(jù)說，這首“手語歌”源自一個真實的、令人心碎的故事：一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了，她和生病的媽媽相依為命，媽媽每天很早出去工作，很晚才回來，每天都要帶一塊年糕回家給她。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是無比的美味。有一天，下著很大的雨，天已經(jīng)很晚了，媽媽還沒有回家。小女孩好不容易在大雨中找到了倒在地上的媽媽時，媽媽已經(jīng)離她而去了。小女孩看到，在雨水中，媽媽的手里還緊緊地握著一塊年糕……小女孩傷心的哭泣與冷冷的雨水混合在一起。她在雨中一遍一遍用手語“唱”著這首《感恩的心》，直到媽媽的眼睛完全閉上……

還有一首歌《翅膀下的風(fēng)》，是獻給母親的，也是獻給父親的：

在我的影子里你一定很冷，

陽光都被我擋住。

但你一直滿足于讓我發(fā)亮，

你一直在我身后跟著。

所有的榮耀都給了我，

而你卻是我背后最堅強的支柱。

沒有名字，只有笑容掩去一切的痛苦。

我能高飛像一只老鷹，

全因為你是我翅膀下的風(fēng)。

沒有你，我什么都不是。

這兩首歌，都表達著一種深深的感恩之情。偉大、深厚和無私的恩情，是任何旋律、任何音符，甚至任何文字都訴說不完、也感激不盡的。感恩，是一個永恒的、永遠不會終止的主題。

“誰言寸草心，報得三春暉?！爆F(xiàn)在，我用這冊薄薄的散文集，加入這個永恒的大合唱。謝謝老友建江兄的熱誠邀約。謝謝宜清，為這本書的編輯出版付出的勞動。我對他們同樣懷有深深的感激。

2009年端午節(jié)

《校園弦歌》后記

1996年，由冰心、樊發(fā)稼主編的《新時期兒童文學(xué)名家作品選》叢書，收入了我的一本《世界很小又很大》，那是我的第一個兒童詩自選集。當(dāng)時，我曾為那本書寫過一篇短小的“后記”，但因為整套叢書的編輯體例所限，最終沒有用上?，F(xiàn)在，讀者們看到的這本《校園弦歌》，收入了我在進入新世紀(jì)之后創(chuàng)作的一部分校園抒情詩、童話詩和朗誦詩新作，又從當(dāng)年的那本《世界很小又很大》里挑選出了一些我自己最喜歡的篇什。因此，我也正好把當(dāng)年那篇沒有用上的后記，重新抄寫在這里了。

記憶啊，請在我的面前描繪出

那迷人的地方，我曾以整個心靈

在那兒生活過。請繪出那些叢林

它培養(yǎng)過我的情感，我愛過

在那里，我的青年和童年交融

在那里，被自然和幻想愛撫著

我體驗到了詩情、歡笑和平靜……

這是詩人普希金的《皇村》中的詩行。很早以前我就想象過，有一天，我也要盡自己的深情和記憶來寫一冊詩歌，獻給我青春歲月里的第一個驛站，那所被我稱之為“皇村中學(xué)”的地方——我曾經(jīng)以整個心靈在那兒生活過和愛過的地方。那里有我對未來與文學(xué)的夢想，有我的初戀，有我的歡笑、憂愁和眼淚，有我無數(shù)個不眠的思鄉(xiāng)的夜晚。那里留下了我的青春，我二十歲的身高、體重和肺活量……然而我一直沒有寫成。

曾經(jīng)在我面前高高舉起過的一只只手臂，如今都變成了校園里的一棵棵小樹。他們像秋后的大雁一樣結(jié)伴飛走了。他們離開了母校，告別了美麗單純的日子而踏上各自嶄新的人生旅程了。不久之后，歲月也使我匆匆地離開了那里。但往昔的歌笑還留在我心靈深處，那么柔和又那么清晰。我曾經(jīng)長久地扶著那些靜默的白楊、楓橡和小葉女貞樹遐想過。我看到的是廣闊的天空，是一朵朵自由的白云在遠處涌動，又向更遠的天邊飄去。我也曾在一些靜謐的黃昏，繞著這些蒼翠的小樹悄悄漫步。我知道我的心是被一種神秘的溫情驅(qū)使著。我用溫?zé)岬氖终茡崦@一片片永遠不會相同的綠葉。我同時在用期待的心，祈愿陽光和春風(fēng)為它們照耀，為它們徐徐地吹拂。我愛這每一片永不相同的綠葉。我甚至堅信，正是這些碧綠的、充滿了美麗而旺盛的生命力的小樹，才是真正能夠激勵著我，鼓舞和招引著我在生活面前永遠快樂地向前的那個信念——那個我看不見卻又無時不在的理想的精靈，它們將會成為我的生命和詩歌的永遠的伴侶……

這樣想著的時候，我又一次對自己說：寫吧，把它寫下來吧！讓少年維特般的煩惱和憂愁的日子成為過去，而讓美好的記憶，讓溫柔的感受永存下來！

我終于不再猶豫地拿起筆來。于是，熟悉的鐘聲、歡笑聲、蟬聲、歌聲和朗讀聲，甚至“皇村中學(xué)”之外的鳥兒們的叫喚聲……便漸漸逼近和清晰，昔日重臨我的心頭。于是，一篇篇詩歌反復(fù)訴說的，都是少年維特式的煩惱、憂郁與渴求。關(guān)于生命。關(guān)于生活。關(guān)于愛。關(guān)于家園。關(guān)于童年的爐火和夢想的碎片的記憶。關(guān)于母親的記憶。……

而這一切，其實都是童年和少年時代的“我自己”。就像童話大師林格倫所說的，“那個孩子”活在“我”的心靈里，從那時候起一直活到今天。在所有詞語和細節(jié)的深處，那個已經(jīng)“成年的我”，以這些詩歌的形式，重新參加了“童年的我”的誕生。

當(dāng)我為逝去的童年，為身邊的孩子寫作的時候，我的耳邊總是回響著一首名為《小世界》的歌：

我們只有一個月亮

和一個金色的太陽。

一個微笑對每個人都意味著友好。

這畢竟是一個小世界，

這畢竟是一個小世界。

說到底，兒童文學(xué)這個世界，畢竟也是一個小世界。德謨克里特說，“人就是一個小世界”。然而，也可以舉出一千條理由來說明，兒童文學(xué)的世界，分明又是一個大世界。世界上沒有渺小的體裁和題材，而只有渺小的作家。

最后，我要向我故鄉(xiāng)的出版社——明天出版社的老朋友劉海棲先生、孟凡明先生致敬和致謝。謝謝他們熱誠的約稿。在兒童詩越來越被編輯、讀者

和評論家所忽略，因此也越來越邊緣化的今天，他們能夠想到要為孩子們出版一套兒童詩歌，我從心里感到十分欣慰，并充滿深深的感激。

附記：令我意想不到的是，這本只收錄了40來首詩歌的詩集，明天出版社在短短兩個月內(nèi)就印刷到了5萬冊！我擔(dān)心這會不會造成他們發(fā)行上的壓力，編輯卻信心十足地說：希望這僅僅是一個開始……他們的話使我對詩歌又有了無限的信心。

2008年3月早春時節(jié)，武昌梨園

《童話詩十二月》序言

我最早接觸的童話詩作品，是俄羅斯偉大的抒情詩人普希金的童話詩。那是在三十多年前——20世紀(jì)70年代，我還在家鄉(xiāng)的村小學(xué)里念書時。一位從城里來的小姐姐——來我們村“插隊”的知識青年，見我勤奮好學(xué)，就送了我?guī)妆驹诋?dāng)時很難見到的小書，其中就有一本帶彩色插畫的《普希金童話詩》。這本書的封面上畫著一只黑貓，正在系著金鏈的橡樹上散步。那是普希金的一篇長篇童話詩《魯斯蘭和柳德米拉》的開頭所描寫的情景：

海灣旁有一棵青翠的橡樹，

樹上系著金鏈子燦爛奪目：

一只貓可以說是訓(xùn)練有素，

日日夜夜踩著金鏈繞著踱步；

它向右邊走——便把歌兒唱，

它向左邊走——便把神話講。

三十多年過去了，書的模樣到現(xiàn)在還在眼前。后來我查對了一下，那是上海譯文出版社出版的夢海、馮春先生的譯本。使我感到榮幸的是，三十年后，我和老翻譯家馮春先生不僅有了交往，并且還做了他的這部翻譯名作《普希金童話詩》的責(zé)任編輯。這其中莫非也有某種因果聯(lián)系？

我曾在童話詩自選集《徐魯童話詩——七個老鼠兄弟》的“后記”里，寫到過普希金童話詩對我的影響。在那充滿了饑荒和書荒的年代，《普希金童話詩》成了我最為心愛的“寶書”。它像一團小小的爐火，溫暖著我幼小而寂寞的心靈，激發(fā)著我童年時代的微弱而可憐的想象力。直到今天，我仍可以全文背誦出《漁夫和金魚的故事》等篇什。

在蔚藍的大海邊，

住著一個老頭兒，和他的老太婆。

老頭兒出海打魚，

老太婆在家中紡線。

這樣的詩句是那么樸素和自然，美在有意無意之間。這大概也就是小說家汪曾祺先生所說的“一個人最初接觸的、并且足以影響到他畢生的藝術(shù)氣質(zhì)的純詩”吧。

到了90年代，當(dāng)我自己也嘗試著動筆寫作童話詩的時候，我對《普希金童話詩》仍然舊情難忘。我重新找來了馮春先生翻譯的《普希金童話詩》的最新版本。這是我的童話詩創(chuàng)作的靈感之源和唯一的參照。

我一遍遍地讀著非常熟稔的《漁夫和金魚的故事》，讀著《神父和長工巴爾達的故事》、《母熊的故事》……當(dāng)我讀著它們的時候，我的思緒又回到了我的童年時代，回到了那些寒冷的冬天的夜晚，在一個溫暖的土炕上，我躺在被窩里聽著老祖母在閃閃的燈花下講故事的日子。

呼嘯的大風(fēng)雪掠過嚴(yán)寒的北方的曠野，它吹向村口，拍打著門窗，老槐樹枝在天井里發(fā)出吱吱的聲響，黑色的影子畫在白色的紙窗上，不時地搖搖晃晃。年老的祖母半閉著眼睛，一邊搓著那永遠也搓不完的麻線，一邊緩緩地給我講著那不知道已經(jīng)講了多少遍的燈花姑娘的故事、狗尾草的故事和金糞筐與銀紡車的故事……說到傷心處，她會嘆息著抹起老淚；而說到冗長乏味的地方，她也會不知不覺地打起了瞌睡。有時候聽著聽著，我自己不知道什么時候也已經(jīng)睡著了。一覺醒來，但見老祖母依然坐在橘黃色的燈影下，不停地搓著她的麻線——到現(xiàn)在我也沒有想明白，那時她搓那么多的麻線干什么呢！

我有時也想到，這情景不也正與普希金在米哈依洛夫斯克村，和他那善良的奶媽阿琳娜#8226;羅季奧諾夫娜在一起度過的，那些又寒冷又溫情的日子時的情景很相似嗎？普希金曾在一封信中贊美過年老的奶媽給他講的童話故事：

“這些故事多么美啊！每一個都是一篇敘事詩……”

我覺得，童年時我的老祖母給我講的那些民間故事，每一個也都是一篇美麗的童話詩。事實上，我的童話詩創(chuàng)作的靈感和激情，就是在這種想象和回憶的氛圍中誕生的。我的一些童話詩的題材，也直接是根據(jù)記憶中的老祖母所講述的民間故事改寫而成的。如前面已說到的《燈花姑娘》、《金糞筐和銀紡車》以及《田野上的狗尾草》等等。

我對童話詩的理解，其實很簡單。

首先，它應(yīng)該是“詩”的，能夠起到對人間的真、善、美的傳播作用，能夠表現(xiàn)出人間的智慧、勤勞、正直、追求和愿望。

其次，它應(yīng)該比一般的敘事詩多一些幻想的成分和浪漫色彩，應(yīng)該具有童話的想象力和超現(xiàn)實的特質(zhì)。而對于情節(jié)過于曲折復(fù)雜、不大適宜入詩的題材，則應(yīng)盡量避開，讓其他形式來擔(dān)當(dāng)好了。

第三，在語言上，童話詩應(yīng)盡量樸素、自然、明快、流暢，在不影響詩的美感的前提下，多采用一點有情趣的、諧謔的民間文學(xué)風(fēng)格的口語，也未嘗不可。

現(xiàn)在，呈獻在讀者面前的這本《童話詩十二月——24堂童話詩閱讀欣賞課》，可以說是對我童年時代的那個童話詩舊夢的重溫與追尋。

我也從內(nèi)心里真切地希望，今天的孩子、家長和老師們，還有我們的詩人和作家們，都能夠喜歡上童話詩這種美麗的文體。

這是因為，我隱隱地有點感覺，甚至有點擔(dān)憂，這種古老的兒童文學(xué)形式，在今天似乎快要“失傳”了！不僅創(chuàng)作的人少，能夠認識到它的美，并且喜歡閱讀和欣賞這種文體的小讀者，也越來越少了。

我相信，和我一樣懷有同感的人也是不少的。這本書的策劃者和責(zé)任編輯劉蕾小姐，就是其中的一位。她好像也一直懷有一種“童話詩情結(jié)”。多年前，在她編輯的一份幼兒文學(xué)雜志上，她曾特意開辟了一個專欄，名為“大聲朗讀童話詩”，每月一篇，約我創(chuàng)作了十二篇童話詩。同時她還約請了國內(nèi)一些著名的童書插畫家，為這些童話詩配上了彩色插圖。

那一年十二期的童話詩專欄，是我兒童文學(xué)寫作中最美好的記憶之一。

現(xiàn)在，承蒙劉蕾信任和邀約，我們又一起合作了這本《童話詩十二月》。我對童話詩的全部的熱愛和牽念，就都寫在這本小書里了。

我用這本小書，向一種古老而美麗的文體致敬。

我用這本小書，穿越汗漫的時空，向我所熱愛和敬仰的經(jīng)典童話詩人們致敬。

我也用這本小書，感謝劉蕾和明天出版社對我的信任、鼓勵和邀約。

最后，順便預(yù)告一下，這本《童話詩十二月》，也是我正在寫作的兒童文學(xué)閱讀與欣賞的“三部曲”之一，另外兩本書分別是《圖畫書十二月》和《經(jīng)典寓言十二月》。

2009年春天，東湖邊

責(zé)任編輯易山