近年來的中考文綜歷史試題很注重史料的運用，史料分析題大量出現(xiàn)。該如何解答史料分析題呢?筆者認(rèn)為應(yīng)注意以下三個方面。

首先，要讀懂史料，這是理解、判斷和綜合分析的前提，是有效提取信息的關(guān)鍵。第一步，借鑒語文課中解讀材料的方法，粗讀文字，了解大意，為理解和答題奠定良好的基礎(chǔ)。第二步，拓展閱讀面，了解和掌握與史料有關(guān)的內(nèi)容。

其次，要理解、分析史料，這是解答史料分析題最重要的部分。在這一過程中，學(xué)生要既以所學(xué)知識為基本依托，又不局限于已有知識，將材料置于相關(guān)歷史背景之中，認(rèn)真判斷、分析材料。

再次，要綜合分析史料，做到論從史出、史論結(jié)合，這是解答史料分析題的最后歸宿。在理解史料的基礎(chǔ)上，要增強比較、概括和歸納史料的能力。在這一過程中，要把握好因果、主觀與客觀等辯證關(guān)系，避免以偏概全等問題出現(xiàn)，同時要掌握準(zhǔn)確、科學(xué)的表達方式，學(xué)會運用歷史語言。

例：閱讀材料，回答問題。

望臺中學(xué)九(五)班近日舉行一次“海峽兩岸一家親”主題探究活動。下面選錄了這次活動的兩則時事素材和部分問題，請你也來參與這次活動。

時事一2008年3月下旬，臺灣地區(qū)舉行領(lǐng)導(dǎo)人選舉。國民黨候選人因為提出加強兩岸溝通與交往的政治主張，順應(yīng)了民意，在選舉中獲得勝利；“臺獨”勢力候選人由于阻礙兩岸交流與合作，違背臺灣人民意愿，在選舉中失敗。

時事二 2008年5月底，中國國民黨主席吳伯雄率團訪問大陸。他強調(diào)，海峽兩岸同屬中華民族，血脈相連是任何人都抹殺不了的。

結(jié)合所學(xué)知識，探究回答下列問題：

(1)為什么說臺灣自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分?列舉兩則史實說明。

(2)歷史上，鄭成功哪一年迫使荷蘭殖民者徹底投降、收復(fù)了臺灣?當(dāng)?shù)鼐用駷槭裁此途剖澄縿跉g迎鄭成功的軍隊?

(3)海峽兩岸關(guān)系未來發(fā)展的必然趨勢是什么?試分析理由。

分析：本題通過提供歷史材料來創(chuàng)設(shè)歷史情境，引導(dǎo)學(xué)生從材料中獲取有效信息，發(fā)現(xiàn)問題，進而運用相關(guān)知識來分析、解決問題。本題的一個突出特點就是在歷史與現(xiàn)實的交融點上考查學(xué)生的思維過程和學(xué)習(xí)探究的創(chuàng)新精神。作答時，學(xué)生要發(fā)散思維，但也不能隨心所欲，而要結(jié)合課本知識尋找落腳點，找準(zhǔn)分析問題的角度，得出符合題意的答案；同時在組織答案時要突出條理性、開放性和邏輯性。

參考答案：(1)吳國船隊曾到達夷洲(今臺灣)，加強了內(nèi)地同臺灣地區(qū)的聯(lián)系；元朝加強了對琉球(今臺灣)的管轄；1684年，清朝在臺灣設(shè)置臺灣府，加強了臺灣與祖國內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國的東南海防。(2)1662年。原因：當(dāng)?shù)厝嗣駨拇藬[脫了殖民者的壓迫和奴役，回到了祖國的懷抱。(3)必然趨勢：最終一定會實現(xiàn)祖國統(tǒng)一。理由：實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，是包括港澳臺同胞、海外僑胞和祖國大陸全體同胞在內(nèi)的整個中華民族的強烈愿望。任何阻礙、破壞祖國統(tǒng)一大業(yè)的行為，必將遭到包括臺灣人民在內(nèi)的全體中國人民和海外華人華僑的堅決反對。