（滿分40分，得分38分）

“丁零零……”一上課，徐老師就踩（踩字用得好）著鈴聲走進(jìn)教室，微笑地對(duì)我們說：“今天，我們來玩拼句游戲?！薄耙?！”班上頓時(shí)響起了一陣歡呼聲。（一開頭就寫得很有氣氛，激發(fā)了讀者想往下看的欲望。）

正當(dāng)我們躍躍欲試時(shí)，徐老師卻慢條斯理（慢條斯理與躍躍欲試這兩個(gè)詞一前一后出現(xiàn)，寫出了同學(xué)們當(dāng)時(shí)急切的心情。）地說：“現(xiàn)在進(jìn)行游戲第一步，請(qǐng)同學(xué)們拿出三張紙條，分別寫上自己的姓名、地點(diǎn)、干什么?！睂懞煤?，老師把同學(xué)們交上來的紙條分成三類放進(jìn)紙盒并打亂順序。

“接下來，進(jìn)行第二步——拼句?！崩蠋熜χf，“誰先來？”

首先上臺(tái)的是小麗，她從容地從三個(gè)不同的紙盒中各抽出一張紙條，攤在講臺(tái)上，小心地把紙條上的字拼讀了一會(huì)兒，才怪模怪樣（這個(gè)詞用得好）地說：“小強(qiáng)在衛(wèi)生間里吃飯?！币宦牭竭@句話，同學(xué)們笑得前俯后仰。小強(qiáng)又生氣又好笑，掄起小拳頭使勁地在同桌面前晃動(dòng)，（這部分寫得很生動(dòng)。）連老師也笑彎了腰。（把同學(xué)們?cè)谡n堂上玩拼句游戲的高興勁寫下來，讓人看了猶如置身于游戲之中。）

接下來輪到我上場了，我小心翼翼地把紙片抽出，差點(diǎn)笑得背過氣去。過了好久才說：“小偉在嘴巴里看星星?！边@次同學(xué)們笑得更歡了，好多人都笑出了眼淚，教室成了歡樂的海洋。（小作者觀察仔細(xì)，描摹逼真，給人身臨其境之感。）

“丁零零……”下課了，這節(jié)課多么有趣呀！它也使我明白了一個(gè)道理，詞語搭配不當(dāng)是會(huì)鬧出笑話的。（最后一段話，意義深刻，升華文章主旨。）

（指導(dǎo)教師：徐開星）