“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲中，又一次被在廚房中做飯的媽媽驚醒，這免費(fèi)鬧鈴的聲音的確是不太好聽(tīng)。睜開(kāi)困倦的雙眼，打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，媽媽頂著一頭沒(méi)來(lái)得及梳理的亂發(fā)聞聲推門(mén)而進(jìn)，“快點(diǎn)快點(diǎn)，時(shí)間差不多了?？齑┮路燥?，大禮拜后上學(xué)第一天，別遲到了。”“知道了，總這么羅嗦!”我嘟囔著，洗漱完畢，坐在飯桌前，看到的早餐卻是米粥與饅頭，“真是，早晨我想喝豆?jié){!”媽媽略帶歉意地說(shuō)：“昨晚收拾房間太累了，今早起晚了，沒(méi)來(lái)得及給你買(mǎi)?！卑?，算了，看在昨晚也把我房間打掃一遍的份兒上，不跟她斤斤計(jì)較了，對(duì)付著吃吧!

同學(xué)們，類(lèi)似的點(diǎn)滴經(jīng)歷，你們有過(guò)嗎?我們生活的每一天，都是在媽媽的忙碌中開(kāi)始的，你曾在休息日與上學(xué)時(shí)比較過(guò)嗎，媽媽有什么改變?媽媽是否因?yàn)檫@些改變而更辛苦了?看到這些變化，你又從中領(lǐng)悟到了什么呢?

本期的話題就是讓同學(xué)們?nèi)ビ^察一下媽媽每天的生活。同時(shí)，小編希望通過(guò)這個(gè)話題，同學(xué)們能從中感受生活，發(fā)現(xiàn)生活，在接受感恩教育的同時(shí)，對(duì)情商作出培養(yǎng)。

小編指路一：

仔細(xì)觀察回想，從家庭瑣事中尋找變化。例如：假期時(shí)，媽媽每天的時(shí)間是否比較“松散”?開(kāi)學(xué)后。媽媽的時(shí)間又是如何規(guī)劃的?

小編指路二：

生活的路途中，你與媽媽有過(guò)爭(zhēng)吵嗎?你是怎么做的?媽媽又是怎么做的?而結(jié)果又是怎么樣的?這次爭(zhēng)吵，讓你懂得了什么?

小編指路三：

按西方節(jié)日計(jì)算，本月的第二個(gè)星期日便是母親節(jié)，作為孩子，你該如何告訴媽媽這個(gè)節(jié)日?你想過(guò)在這一天要做些什么，讓媽媽去感受你心底的那份愛(ài)呢?