俗話說:真《三國》，假《封神》，《西游記》，哄死人。我對三國歷史人物的了解，很大程度上就得益于《三國演義》。我熟知了三國的一系列歷史人物，并對這些人物的故事篤信不疑。每每與人高談闊論“三國”，我總為自己熟知其中人物而自鳴得意。

暑假里，兒子看電視《易中天品三國》，對“三國”產(chǎn)生了特別濃厚的興趣，居然要求我給他買一本《三國志》來看。于是我陪著他去買了一本北京出版社出版的文白對照節(jié)選本《三國志》。兒子把它放在小床上，時不時拿出來讀上一頁兩頁，和我交流交流。有時，我們竟然會為了某個人物某個事件爭論不休。

于是，為了應(yīng)對兒子的挑釁，我不得不開始捧讀這本書。還別說，演義與歷史畢竟不可同日而語，許多我以前認(rèn)定為歷史事實的東西，竟然是那位羅貫中老先生在移花接木、張冠李戴、捕風(fēng)捉影。原來草船借箭、唱空城計的不是諸葛亮，義薄云天的關(guān)公并沒有千里走單騎，更沒有過五關(guān)斬六將，反倒是小說中那個只會痛哭流涕的懦弱之君劉備曾設(shè)伏兵大敗夏侯惇、于禁于博望坡，斬蔡陽于汝南，哪有懦弱之感，十足一個文武雙全的軍事統(tǒng)帥啊!至于趙云，并不見有什么特別的戰(zhàn)功，按易中天的說法，充其量不過是劉備的衛(wèi)隊長而已，算不得什么獨(dú)當(dāng)一面的帥才。說到真正的英雄，當(dāng)數(shù)曹操父子。尤其是曹操，文治武功，哪一樣都足以彪炳史冊?？上Р苁细缸佑⑿垡皇溃浜笕藚s十分孱弱，終為司馬氏所圖，可嘆啊。

陪著兒子讀《三國》，不但兒子讀書興趣更濃，長了不少歷史知識，我也從中澄清了不少模糊，甚至錯誤的認(rèn)識，還使我們父子之間的感情更親密了呢!

小編小語

爸爸并不是“百事通”，也有他不知道的事情，所以學(xué)習(xí)新知識也是爸爸需要做的重要事情。和爸爸一起讀書，和爸爸一起快樂地學(xué)習(xí)，進(jìn)步都不小哦!