頂頂廣播臺(tái)

集合啦，集合啦！親愛(ài)的大星星、小星星們，請(qǐng)把眼睛輕輕地閉起來(lái)，讓我們捧起美麗的“真情漂流瓶”，一起去聆聽(tīng)這個(gè)世界上最真摯、最動(dòng)人的溫暖聲音吧。

藏在塵封日記本里的美麗謊言和兩個(gè)女孩之間最明媚的友情，教會(huì)了我們愛(ài)的真諦，也讓我們明白了，即使風(fēng)雪連天也要懷揣著真摯的勇氣，驕傲地走下去。你瞧，漫天風(fēng)雪之后，是一個(gè)蔚藍(lán)的清澈晴空。而躲在黑暗中的那雙深邃而溫暖的眼睛，讓你眼睛濕潤(rùn)了嗎？你瞧，那就是愛(ài)，世界上最最清澈的愛(ài)，世界上最最無(wú)私的愛(ài)。而在我們每個(gè)人的身后都躲著那樣一雙眼睛，默默地關(guān)懷，深深地鼓勵(lì)，讓我們不孤獨(dú)，也讓我們更勇敢。

這個(gè)世界真美，愛(ài)的風(fēng)兒踮起調(diào)皮的腳尖，奔跑在我和你的心田。風(fēng)兒舞過(guò)，樹(shù)兒綠了，花兒紅了，整個(gè)世界都明亮了起來(lái)，愛(ài)的春天就這樣悄悄地盛開(kāi)在我們的心尖，染亮天空。

女孩兒坐在窗前，呆呆地望著屋外的天空?！岸×懔恪彪娫?huà)鈴聲打斷了她的思緒，桌上那桔色的本子是她的日記本。風(fēng)妹妹不經(jīng)意間吹開(kāi)了書(shū)頁(yè)……

2月18日晴

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，也是我飛向十二歲天空的一天，我有些不舍童年的美好，又有點(diǎn)兒向往令我好奇的少年。也是今天，我與從北京轉(zhuǎn)來(lái)的女孩成為了朋友。她姓梁，我叫她梁子。梁子的父母在北京，她和外婆住在一起。和她交朋友我很快樂(lè)，我有一種甜甜的味道。

2月22日晴

梁子一早來(lái)告訴我，她媽媽昨天給她打電話(huà)了。她好想媽媽。后來(lái)從第二節(jié)課開(kāi)始，梁子就一直哭。我明白，她想家了。我的第六感告訴我，要好好陪伴她，因?yàn)樗枰P(guān)愛(ài)。我也很心痛，因?yàn)槲覍?duì)朋友從來(lái)都是一心一意的?？墒牵恍┖眯牡耐瑢W(xué)看著她桃子似的眼睛，說(shuō)“好可憐”時(shí)，第六感又告訴我，這樣會(huì)讓她自卑的。

2月25日陰

一早來(lái)，看到梁子精神挺好，我笑了，下課，梁子又談起她想父母的事，我沉默了一會(huì)兒，憐惜地看著她說(shuō)：“其實(shí)離開(kāi)父母并不可怕，我的爸爸媽媽也不在身邊，平時(shí)都是我姑姑照顧我的。姑姑對(duì)我很?chē)?yán)厲，說(shuō)實(shí)話(huà)，我不喜歡她。有時(shí)，我也很想爸爸和媽媽……”“真的嗎？”梁子問(wèn)我，淚水已擦干，“你父母也不在身邊嗎？”“是的。”我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，媽媽成了我口中的姑姑，我對(duì)同學(xué)也都這么說(shuō)，梁子深信不疑。

6月19日小雨

梁子從澳大利亞旅游回來(lái)，她說(shuō)她想讓媽媽下學(xué)期接她去北京，可她媽媽沒(méi)有答應(yīng)，她傷心極了。我仰起頭，笑了笑，對(duì)她說(shuō)：“不用擔(dān)心，你瞧，你還有我這個(gè)同病相憐的朋友為伴呢?！彼α?，笑得很勉強(qiáng)。

8月31日小雨

梁子還是回北京了。在開(kāi)學(xué)前夕，她回來(lái)看我。今天她要走了，我很不舍。臨別時(shí)，我們都哭了。飛機(jī)飛走了，我心中始終隱藏著那個(gè)秘密。沒(méi)人會(huì)知道，這是十二歲的我的秘密。

其實(shí)，我的父母早上八點(diǎn)去上班，下午五點(diǎn)回家，我的兩個(gè)姑姑都在鄉(xiāng)下，而我也很喜歡我的姑姑們。為什么以前我會(huì)對(duì)梁子那樣說(shuō)，是為了她的尊嚴(yán)，因?yàn)樗员斑^(guò)，可能還恨過(guò)自己的父母，我不想讓她的心再受到傷害。

我也要感謝梁子，因?yàn)槭撬屛叶昧松屏嫉恼嬲暮x，懂得了如何去關(guān)愛(ài)別人，在我十二歲的天空中書(shū)寫(xiě)了一頁(yè)燦爛，更讓我明白了：關(guān)愛(ài)并不是“好可憐”三個(gè)字，生活如同一場(chǎng)演出，我們都是自己的導(dǎo)演。

我也慶幸，梁子沒(méi)有因此去恨她父母。想到這些，我的心里總是甜甜的。

日記本被合上了。女孩兒接電話(huà)回來(lái)，天空下著小雨，她的睫毛上掛著晶瑩的淚珠。這個(gè)電話(huà)打了很長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)槭菑谋本┐騺?lái)。那個(gè)女孩兒就是——我……■

（指導(dǎo)老師：陳瑾玲）