構(gòu)思

老師讓貝卡寫一篇作文，題目是“假如我是……”。貝卡無(wú)從下筆，便去找莊庫(kù)幫忙。莊庫(kù)鼓勵(lì)他獨(dú)立思考，貝卡想了好半天，終于想出“假如我是太空人”。

莊庫(kù)對(duì)貝卡的構(gòu)思大加夸獎(jiǎng)，貝卡得意非凡，接著說(shuō)：“假如我是太空人，我就要到太空去探險(xiǎn)。我可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的星球……”

“好棒！”莊庫(kù)說(shuō)，“然后怎么樣？”

“等地球上的人多得住不下時(shí)，一部分人可以搬到新的星球去?！?/p>

莊庫(kù)拍手叫好，期望貝卡能繼續(xù)說(shuō)下去。

“到那時(shí)，我就可以炒地皮發(fā)大財(cái)啦！”貝卡無(wú)比興奮地說(shuō)道。

點(diǎn)名

某班有三個(gè)“陳剛”，班長(zhǎng)每次點(diǎn)名都很麻煩。為了區(qū)分，他便想以一號(hào)陳剛、二號(hào)陳剛、三號(hào)陳剛稱呼這三人，可被他們拒絕了。他們覺得這樣的稱呼容易使人聯(lián)想到廁所、疾病等。班長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng)，決定給他們的名字冠上籍貫：杭州的陳剛叫杭剛，武漢的陳剛叫武剛。還剩一個(gè)是廖化的，班長(zhǎng)脫口而出：廖剛（尿缸）。

肥皂

一天，莊庫(kù)吃完晚飯，覺得手上滑膩膩的很不舒服，便去廚房洗手。他看到廚房的水池邊上有塊白色的肥皂，就拿起來(lái)用?？墒遣恢獮槭裁?，越洗手越滑。他仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那

是一塊

肥肉。

鋼筆沒有耳朵

貝卡不小心弄丟了一支鋼筆，覺得心里很難受。莊庫(kù)給他出了個(gè)主意：“你寫個(gè)尋物啟事，讓學(xué)校廣播臺(tái)播一下，說(shuō)不定就能找到了?！?/p>

貝卡聽了，摸著腦袋愣了一會(huì)兒，說(shuō)：“不行，鋼筆沒有耳朵，喇叭再響，它也聽不見的，有什么用呢？”

妙答

老師上課時(shí)問大家：“同學(xué)們，你們知道火箭為什么能上天嗎？誰(shuí)能回答這個(gè)問題？”過了很久都沒人回答。剛打完瞌睡的貝卡醒來(lái)了，問了旁邊的同學(xué)后，笑瞇瞇地站了起來(lái)：“老師，這個(gè)問題太簡(jiǎn)單了?！崩蠋煾械胶芤馔猓骸澳蔷驼?qǐng)你回答吧！”“老師，你想火箭的屁股都著火了，它能不蹦上天嗎？”

勇敢的行為

小吉姆的同學(xué)落水了，因?yàn)楸鶎雍鼙?，大家都不敢去營(yíng)救。危急時(shí)刻，小吉姆勇敢地過去救起了他的朋友。他的英勇行為贏得了大家的稱贊，他也成了同學(xué)們當(dāng)中的風(fēng)云人物。

“真厲害，你冒著生命危險(xiǎn)救起了你的朋友！”大家敬佩地說(shuō)。

“沒辦法，”小吉姆說(shuō)，“他穿著我新買的冰鞋呢！”

最容易的考題

某國(guó)空軍院校的一次考試中有這樣一道考題：請(qǐng)寫出我國(guó)空軍部隊(duì)任何一年的空軍人數(shù)和飛機(jī)數(shù)。

一位考生在試卷上飛快地寫道：1898年空軍人數(shù)和飛機(jī)數(shù)皆為0。

看到這樣的答案，批卷老師猶豫了好一會(huì)兒，最后還是無(wú)可奈何地?fù)]筆打了勾，因?yàn)槭澜缟系谝患茱w機(jī)問世是1903年的事。

塑膠花

做事一向粗枝大葉的小芳在校內(nèi)圖書館打工，她總是在澆花時(shí)弄濕旁邊書架上的書，為此經(jīng)常挨老師批評(píng)。某日，她正小心翼翼地為一盆鮮艷的火鶴花澆水，管理圖書的老師看到后一直瞪著她。她以為老師會(huì)稱贊她越來(lái)越細(xì)心，不料老師卻板起臉說(shuō)：“你現(xiàn)在澆的是塑膠花！”

舉手的講究

校長(zhǎng)要來(lái)聽課了，任課老師給學(xué)生們打招呼，希望大家積極舉手發(fā)言。布朗站起來(lái)說(shuō)：“要是我們回答不出您提的問題，那不是很難堪嗎？”

老師想了一下，覺得有道理，于是補(bǔ)充道：“那么，這樣吧，會(huì)答的同學(xué)舉左手，不會(huì)答的同學(xué)舉右手。”

對(duì)發(fā)膠的反應(yīng)

一天，老師發(fā)現(xiàn)小張所有的頭發(fā)都高聳直立，便問他怎么回事。小張說(shuō)：“這是發(fā)膠的反應(yīng)?！钡诙欤埞庵X袋走進(jìn)教室，老師感到很好奇，追問到底是怎么回事。小張說(shuō)：“這是我爸爸對(duì)發(fā)膠的反應(yīng)?！?/p>