周?chē)?guó)平

一個(gè)印度動(dòng)物園園主帶著他的家人和動(dòng)物，搭乘一艘日本貨船移居加拿大，不幸遇險(xiǎn)，貨船沉沒(méi)，最后只剩下兩個(gè)幸存者：一個(gè)是園主16歲的兒子帕特爾，另一個(gè)是一只名叫帕克的孟加拉虎。人虎共處于一只小救生艇，在無(wú)邊的大海上漂流了227天。

這的確是一個(gè)奇特的故事。海上生存已是難事，況且還要對(duì)付那只老虎。然而，恰恰是那只老虎，成了帕特爾的救星。

失事之初，帕克的確是帕特爾面臨的頭等難題。一開(kāi)始船上還有四只動(dòng)物，鬣狗吃了斑馬和猩猩，老虎又吃了鬣狗，下一個(gè)該輪到帕特爾了。因此，他一心盤(pán)算如何殺死老虎。但帕克在飽食之后的表現(xiàn)使他改變了主意。它專(zhuān)注地看著他，發(fā)出哼哼聲。動(dòng)物園園主的兒子耳濡目染的經(jīng)驗(yàn)使他理解了這是友好的表示，做出了馴服它的決定。馴虎的關(guān)鍵是保證其飲食，這使他有大量事情要做，忙于釣魚(yú)、捕殺海龜、使用海水淡化器等。忙碌使他免于精神崩潰。如果沒(méi)有帕克，他將獨(dú)自面對(duì)絕望，那是比老虎更可怕的敵人。

可是，不要以為我們看到了一個(gè)人獸相愛(ài)的浪漫童話(huà)，故事的結(jié)局無(wú)情地粉碎了這個(gè)愿望：船終于漂到了大陸，帕克躍到岸上，徑直走向叢林，沒(méi)有看帕特爾一眼，只是目不轉(zhuǎn)睛地看著叢林，然后向前走去，永遠(yuǎn)從帕特爾的生活中消失了。其實(shí)，帕克始終是一只猛獸，最后仍如此。產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)的不只是我們，還有帕特爾——他哭了，無(wú)法理解在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的共患難之后，帕克怎么能如此無(wú)所謂地離他而去。

故事到此已經(jīng)結(jié)束，但更大的意外還在后面。日本人來(lái)調(diào)查貨船失事經(jīng)過(guò)，帕特爾給了事件另一個(gè)版本：沉船之后，幸存者是4個(gè)人，除他之外，還有他母親、一個(gè)廚師、一個(gè)水手，并沒(méi)有動(dòng)物。饑餓驅(qū)使廚師殺食了水手和他母親，既然只有他活下來(lái)了，顯然他又殺食了廚師。看來(lái)動(dòng)物的故事是他編造出來(lái)以掩蓋可怕的真相的，其實(shí)鬣狗是廚師，斑馬是水手，猩猩是他母親，老虎就是他自己。

哪一個(gè)版本是真的？帕特爾問(wèn)調(diào)查員：“哪一個(gè)故事更好？”調(diào)查員答：“有動(dòng)物的故事更好。”帕特爾說(shuō)：“謝謝！這和上帝的意見(jiàn)一致?！边@讓我不禁想起講述這個(gè)故事的印度老人曾說(shuō)過(guò)的話(huà)：“我有一個(gè)故事，它能讓你相信上帝?！甭?tīng)完了故事，我們相信上帝了嗎？在極端殘酷的生存斗爭(zhēng)中，人成了赤裸裸的動(dòng)物。可是，上帝不喜歡這樣，他把人性的故事給了我們。我們需要這個(gè)故事，當(dāng)然不只是為了掩飾我們的獸性，更是為了讓我們對(duì)人性懷有信心。

（余 娟摘自《課外閱讀》，夏大川圖）