廚房里的勺子、叉子，浴室里的刷子、海綿，工具箱里的鉗子……這些物品不只是我們生活上的好幫手，也是寶寶妙筆生花的好搭檔！

和孩子一起涂鴉，關鍵是要“簡單”、“有趣”。抽出10 分鐘甚至更少的時間，看一下比利時美術教育家格德蕾娜. 德. 羅莎梅爾女士的嘗試，準備好紙、筆、外帶你和寶寶的想象力和創(chuàng)造精神，一定可以“碰撞”出精彩的作品。好了，一切就緒，神奇的游戲開始了——

羅莎梅爾：涂鴉首先要讓孩子感受到快樂

至今為止，羅莎梅爾女士已經為孩子們創(chuàng)作了30 多本美術及手工創(chuàng)意書。同時，她也是兩個孩子的母親。從她的作品中，我們可以看出她對孩子的喜愛及了解。

《父母必讀》：這些美術活動很有趣，你希望傳遞給小讀者什么？

羅莎梅爾：我不會要求小朋友必須怎么做、達到什么標準。我并不希望這系列想象作品一定要教會孩子什么繪畫的方法。涂鴉首先是一件能帶給孩子快樂的事情，而不是拿來“學”的。我會留意的是，孩子們是否“玩”得開心，我的“游戲”會不會激發(fā)他們的想象力，如果由他們來獨立完成這些活動，他們能不能做得到。

《父母必讀》：在你小時候，你的父母在創(chuàng)造力發(fā)展方面都做了哪些事情？你會如何幫助自己的孩子提高創(chuàng)造力？

羅莎梅爾：小時候父母并沒有給我進行過所謂的創(chuàng)造力思維訓練，但他們給我提供了很多自由繪畫及創(chuàng)造的工具，比如紙張、畫筆、膠泥、圖畫書等等。目前，我也是像我父母這樣幫助我的孩子們的。

《父母必讀》：父母應該如何組織這些有趣的活動？有什么需要注意的事情？

羅莎梅爾：最重要的，也是最簡單的——僅僅把它們當成和孩子一起來做的一些有趣又好玩兒的事情就可以了，盡量保持簡單而輕松的情緒。不要讓小朋友重復抄畫，也不要認為他總愛用一種畫法是有問題的，更不必堅持要他們學畫自己不喜歡的圖畫。

《父母必讀》：怎樣激發(fā)他對色彩的感受力？我們聽到很多警告，比如，最好一次讓他用一兩種顏色畫，其他顏色要慢慢添加進來……

羅莎梅爾：最重要的是讓孩子自己來感受。我發(fā)現(xiàn)我的兩個孩子( 都未滿7 歲) 都很喜歡把兩種顏色混合成第三種顏色，而且經常會嘗試著將不同顏料混合起來看。最初他們很難相信所有的顏色都是三元色混合成的。后來通過一次次實踐，他們自然就領會了。

《父母必讀》：該怎么去評價孩子的畫才能起到一點點引導作用而不僅僅是玩？要知道，大人經?！翱床欢焙⒆拥漠?。

羅莎梅爾：其實，只要請孩子自己來解釋所畫的畫就足夠了，他們一般都很樂意解說。這時候可以就著他所說的內容進一步提出問題，這也可以幫我們了解他看事物的角度。

專家簡介

（比）格德蕾娜? 德? 羅莎梅爾

比利時美術教育家。從1992 年至今，共為孩子創(chuàng)造了30 多本書，包括手工美術系列《我來畫》及近期即將引進出版的《噢！我的手》。