隨著時(shí)代的變遷及多元文化的碰撞，上海的原有文化體系也發(fā)生了結(jié)構(gòu)上的變化。藝術(shù)在表現(xiàn)形式上也不斷地創(chuàng)新，五花八門，各式各樣，真是讓人眼花繚亂。我們選擇適合學(xué)員視角的上海文化為切入點(diǎn)，以此學(xué)習(xí)上海的歷史和當(dāng)代文化，找到對(duì)文化、社會(huì)及自我的認(rèn)識(shí)。從而更好地創(chuàng)作美術(shù)作品。課堂教學(xué)中，主要采取了以下幾個(gè)教學(xué)方法，過程如下：

1 教師講授，互動(dòng)激趣。

2 學(xué)員尋找資料，交流表達(dá)。

3 美術(shù)創(chuàng)作，游戲活動(dòng)體驗(yàn)。

4 布置畫展，家庭互動(dòng)。

針對(duì)不同的教學(xué)對(duì)象。教師設(shè)計(jì)了不同的教學(xué)內(nèi)容、美術(shù)表現(xiàn)形式及游戲與活動(dòng)。(見下圖)：