經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下。我們除了辛苦賺錢，量入為出，還能做點(diǎn)什么呢?

為孩子做點(diǎn)什么吧，關(guān)注并且努力提高他們的財(cái)商。

就像一些成功人士早就開始做的那樣。

香港億萬富豪李嘉誠讓他的孩子從小就接受苦難教育，并且培養(yǎng)他們的理財(cái)意識(shí)，教導(dǎo)他們節(jié)儉。溫室里的幼苗不能茁壯成長，他就帶他們看外面的艱辛。李嘉誠認(rèn)為，父母對(duì)子女自幼灌輸?shù)睦碡?cái)方法，對(duì)他們的將來影響很大。

美國富豪洛克菲勒教育孩子不要受物質(zhì)的誘惑，并從小用“14條洛氏零用錢備忘錄”來要求他們。洛克菲勒通過這種辦法，使孩子從小養(yǎng)成不亂花錢的習(xí)慣，學(xué)會(huì)精打細(xì)算、當(dāng)家理財(cái)?shù)暮帽绢I(lǐng)。他們成年后個(gè)個(gè)都是企業(yè)經(jīng)營的能手。

而沃爾瑪公司董事長沃爾頓對(duì)子女的理財(cái)教育與其他人不同。沃爾頓不給孩子們零花錢，并要求他們自己掙錢。孩子們自小就養(yǎng)成了自食其力的好習(xí)慣，把打工掙來的一分一毫都當(dāng)作自己的財(cái)富，小心使用、仔細(xì)管理。

《讓孩子富裕一生》這套書就是為6到15歲的孩子們準(zhǔn)備的。介紹索羅斯、巴菲特、彼得·林奇和格林斯潘四位投資巨人兒時(shí)的故事，希望讀者透過這一系列的“新偶像”，了解巨人成功的理由和成長道路，探究他們成功的端倪，用生動(dòng)獨(dú)特的方式為孩子樹立理財(cái)好榜樣。

因?yàn)槔碡?cái)不只是錢的問題，更重要的是教育與理念。

他從小出身富裕家庭，不過非常勇敢，一點(diǎn)也不害怕冒險(xiǎn)。他在英國半工半讀完成學(xué)業(yè)，又毅然決然橫越大西洋，來到美國華爾街。對(duì)許多國家的總統(tǒng)來說，他是一個(gè)令人頭痛的搗蛋鬼；但對(duì)許多連飯都吃不飽的可憐孩子來說，他卻又是一個(gè)天使，因?yàn)樗υ谑澜绺鞯厣w圖書館，供應(yīng)兒童營養(yǎng)午餐。他就是金融大鱷索羅斯，他同時(shí)擁有兩種面貌。他是搗蛋鬼還是天使呢?先看完《搗蛋怎樣變有錢：讓各國總統(tǒng)頭疼的慈善家索羅斯》這本書，再來回答這個(gè)問題吧。

他是全世界最有錢的慈善家，他說話幽默又風(fēng)趣：他喜歡好時(shí)巧克力，還有可口可樂：他生活簡樸，直到現(xiàn)在還居住在小時(shí)候生活的小鎮(zhèn)子上；他不斷地投資掙錢，又在不斷地捐款做慈善；他性格開朗，但行事低調(diào)。他就是投資大亨巴菲特?！督裉炷愫瓤蓸妨藛幔汗缮癜头铺氐娘嬃贤顿Y法》講的就是他的故事。

他繼承了父親的數(shù)學(xué)天賦，也繼承了母親的音樂天分；他在著名的音樂學(xué)院就讀，后來又去學(xué)經(jīng)濟(jì)：他是美國總統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)顧問，也是前任美聯(lián)儲(chǔ)主席?！墩?qǐng)問白宮怎么走：貧童格林斯潘如何成為美國經(jīng)濟(jì)舵手》中的故事告訴我們：成功的人未必從小就知道自己長大要做什么，甚至可能討厭自己喜歡做的事，但是一旦他們知道自己的志向，就會(huì)全力以赴。

他為自己準(zhǔn)備了一本“失敗筆記本”，努力從失敗中吸取教訓(xùn)。無論是在半工半讀做高爾夫球童的時(shí)候，還是在自己努力完成學(xué)業(yè)時(shí)：無論是在每天16個(gè)小時(shí)的工作中，還是在日后成為一個(gè)知名的基金經(jīng)理人時(shí)，他都給自己準(zhǔn)備了一本“失敗筆記本”。越是讓人想要忘記的失誤，他就越認(rèn)真檢討失敗的原因。因?yàn)樗溃ㄓ腥绱瞬挪粫?huì)重蹈覆轍，才不會(huì)因?yàn)橥粔K石頭而跌倒。他就是全球首屈一指的基金經(jīng)理人彼得·林奇。從《購物袋里有秘密：從球童變投資巨星的彼得·林奇》中，我們可以看到彼得·林奇是怎樣從幸?？鞓返男『⒊蔀槌墒於碌那蛲?，靠著半工半讀，最終成為投資巨人的。

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