米　來(lái)

每天定一個(gè)小目標(biāo)，每個(gè)階段定一個(gè)大目標(biāo)，讓一個(gè)個(gè)目標(biāo)管理并指引著我們，青春就會(huì)收獲更多驚喜，成長(zhǎng)之路也就會(huì)變得寬敞順?biāo)?。因?yàn)橐恍南蛑繕?biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。

目標(biāo)管理是應(yīng)用于企事業(yè)單位的一種有效管理手段。有專家指出，目標(biāo)管理的最大優(yōu)點(diǎn)在于能使人們用自我控制的管理來(lái)代替受他人支配的管理，激發(fā)人們發(fā)揮最大能力把事情做好。在山東青島，有一位智慧母親，她把工作中的目標(biāo)管理應(yīng)用到雙胞胎女兒身上，這對(duì)小姐妹從小學(xué)到大學(xué)，一直是同齡人中的佼佼者。2008年9月，大學(xué)二年級(jí)的姐姐獲得公派出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，妹妹獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)學(xué)金。人們不禁對(duì)站在姐妹身后的那位幸福媽媽羨慕萬(wàn)分……

改掉壞毛病

讓孩子自己確定目標(biāo)

青島是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的協(xié)辦城市，8月的青島碧海藍(lán)天，在奧帆賽比賽現(xiàn)場(chǎng)，許多媒體紛紛把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了兩個(gè)優(yōu)秀的志愿者—長(zhǎng)得一模一樣的雙胞胎姐妹。姐姐叫徐青，妹妹叫徐潔。姐妹倆的身影出現(xiàn)在青島電視臺(tái)的新聞中，她們的母親宋金霞的手機(jī)幾乎被祝賀電話打爆。宋金霞喜不自禁，然而，這對(duì)雙胞胎女兒給她的欣喜和驕傲，還遠(yuǎn)不止于此。

徐青、徐潔出生于1988年6月。隨著一天天長(zhǎng)大，這對(duì)小姐妹給宋金霞帶來(lái)許多驚喜。與此同時(shí)，她們的教育問(wèn)題也開(kāi)始讓她措手不及。1996年9月，姐妹倆上了小學(xué)。入冬后，貪戀溫暖的被窩不想起床,媽媽好不容易把她們叫起來(lái)了，為了多懶一會(huì)兒，姐妹倆又坐在床上對(duì)著揉睡眼，都“大度”地催對(duì)方先下床去洗漱和上衛(wèi)生間。那時(shí)宋金霞是醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)，每天都要早早到醫(yī)院交接班。為了早點(diǎn)趕到單位，她只好一邊做早飯，一邊在廚房里遙控女兒：“穿衣服下床洗臉?biāo)⒀?，?zhǔn)備好書包……”宋金霞的每個(gè)早晨，都是一場(chǎng)緊張激烈的戰(zhàn)役。

放學(xué)后，姐妹倆一起寫作業(yè)?？墒亲鳂I(yè)剛寫到一半，就你碰碰我、我戳戳你，頭碰著頭玩了起來(lái)，很快就把寫作業(yè)的事忘得一干二凈。宋金霞只好一遍又一遍地提醒。但只要媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身去，姐妹倆很快又會(huì)玩得不亦樂(lè)乎。

宋金霞吃不消了。因?yàn)槭莾蓚€(gè)孩子，家務(wù)自然要多很多，再加上工作，平時(shí)還要不斷學(xué)習(xí)，再這樣下去怎么行呢？那段時(shí)間她參加了一次學(xué)術(shù)交流會(huì)，主辦方請(qǐng)了管理專家開(kāi)講座，講座的主題是“企業(yè)目標(biāo)管理”。聽(tīng)完講座后，一個(gè)大膽想法闖入宋金霞的腦海：可不可以變通一下，把目標(biāo)管理用到孩子身上呢？

回到家后，宋金霞把兩個(gè)女兒叫到眼前：“媽媽做了兩張?jiān)u比表，誰(shuí)做得好就可以得到一顆小星星。你們想通過(guò)什么得小星星呢？”兩個(gè)女兒爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我要好好寫作業(yè)！”“我要早早起床！”“我要好好吃飯！”……“這可是你們自己說(shuō)的，你們要說(shuō)話算話！”宋金霞適時(shí)激將。姐妹倆爭(zhēng)先恐后地表示，一定會(huì)說(shuō)到做到。

果然，姐妹倆自己定下目標(biāo)以后，再?zèng)]有理由耍賴了，她們很快戰(zhàn)勝了溫暖被窩的誘惑，不做完作業(yè)堅(jiān)決不看電視，兩個(gè)人較著勁兒朝她們跟媽媽承諾過(guò)的目標(biāo)邁進(jìn)。宋金霞誠(chéng)信地在女兒的評(píng)比表上，畫上一顆顆鮮紅的小星星。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，姐妹倆都快樂(lè)得像兩只小鳥(niǎo)，高興勁兒遠(yuǎn)比媽媽給她們買漂亮衣服要強(qiáng)烈得多。

目標(biāo)管理首戰(zhàn)告捷，宋金霞又乘勝追擊，她讓姐妹倆共同制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，列出近期要達(dá)到的目標(biāo)。姐妹倆想啊想，畫啊畫，弄了一個(gè)多小時(shí)，才把“計(jì)劃”交給媽媽。宋金霞一看，忍不住啞然，這哪里是什么學(xué)習(xí)計(jì)劃？吃肯德基、買自動(dòng)鉛筆，這分明是她們向媽媽索要好處的申請(qǐng)單。宋金霞提示女兒：“如果不會(huì)游泳，暑假學(xué)會(huì)游泳就是你的目標(biāo)；如果朋友少，一個(gè)月交一個(gè)朋友就是你的目標(biāo)。你們的計(jì)劃不合格，重新來(lái)?！眿寢屌e的這些例子摸得著也看得見(jiàn)，又是姐妹倆熟悉的，兩人舉一反三，很快列出了自己的計(jì)劃和目標(biāo)，其中姐妹倆列出的一個(gè)共同計(jì)劃就是：期末考出好成績(jī)，然后讓媽媽帶著玩一整天。宋金霞欣然應(yīng)允。

姐妹倆較著勁兒學(xué)習(xí)，在期末考試中僅以0.5分之差，分列班級(jí)第一名、第二名。宋金霞沒(méi)有食言，帶著女兒去吃肯德基，游覽了她們向往已久的“海底世界”。

慢慢地，姐妹倆習(xí)慣了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)槟繕?biāo)明確，姐妹倆知道自己努力的方向，很快從愛(ài)撒嬌耍賴的小小孩變成自主的、積極的、努力的小大人，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。

姐妹倆上小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末，宋愛(ài)霞拿來(lái)一本《愛(ài)麗絲漫游記》，然后給她們讀這樣一段對(duì)話：

“‘你能告訴我，我應(yīng)該怎樣從這里走出去嗎？愛(ài)麗絲問(wèn)?！@要看你想去哪兒。貓回答說(shuō)。‘對(duì)我來(lái)說(shuō)去哪兒都無(wú)所謂。愛(ài)麗絲說(shuō)?！悄阍鯓幼叨紵o(wú)關(guān)緊要。貓說(shuō)。”

讀到這里，宋金霞停下來(lái)問(wèn)姐妹倆：“愛(ài)麗絲的問(wèn)題出在哪兒？”姐妹倆歪著小腦袋，你一句我一句地說(shuō)，愛(ài)麗絲不知道自己要去哪兒，她是個(gè)糊涂的小女孩。宋金霞又問(wèn)：“那你們猜猜，愛(ài)麗絲這樣走下去，會(huì)走到哪兒呢？”姐妹倆你一句我一句：愛(ài)麗絲可能遇到壞人、可能掉進(jìn)陷阱、可能走不出去?！叭绻麚Q成是你們，你們會(huì)怎樣做？”媽媽突然問(wèn)，姐妹倆想了半天也沒(méi)說(shuō)出滿意答案。宋金霞進(jìn)一步引導(dǎo)一對(duì)女兒，未來(lái)猶如一座森林，首先要確定自己要去哪里，然后找一條正確的道路，只有堅(jiān)持不懈地走下去，才能走出森林。

姐妹倆頓悟，她們分別寫了讀后感。姐姐徐青寫道：“目標(biāo)是一盞明燈，會(huì)指引人努力向前，我一定做一個(gè)有理想、有目標(biāo)的人。”妹妹徐潔寫道：“沒(méi)有目標(biāo)的人，就會(huì)像蒼蠅一樣亂飛，我要為我的目標(biāo)而努力，走向成功?！彼谓鹣伎春蠛苁切牢?。

目標(biāo)就是力量，

小目標(biāo)是通往大目標(biāo)的階梯

在整個(gè)小學(xué)階段，姐妹倆品學(xué)兼優(yōu)，首批加入少先隊(duì)，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。2001年，兩人以優(yōu)異的成績(jī)升入青島市二十六中學(xué)。剛一入初中，姐妹倆就立下目標(biāo)，3年后考上青島市最好的高中—青島二中。

目標(biāo)確定后，兩人如同擰緊的發(fā)條，互相鼓勵(lì)、互相督促，你追我趕地學(xué)了起來(lái)。可是，初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏明顯與小學(xué)不同，姐妹倆本來(lái)就在心理上給自己施加了不小的壓力，學(xué)校又三天一大考兩天一小考，上中學(xué)不到兩個(gè)月，姐妹倆都有點(diǎn)泄氣和煩躁了。

宋金霞看到了女兒的情緒變化，到了周末，她不動(dòng)聲色地讓姐妹倆陪她去嶗山玩。從市區(qū)到嶗山大概有一個(gè)半小時(shí)的車程。剛上車，姐妹倆還有說(shuō)有笑，半個(gè)多小時(shí)后，就望著窗外的風(fēng)景，各自想心事了。宋金霞適時(shí)拍了拍她們的肩膀說(shuō)：“你們留意一下路邊的提示牌，看看到嶗山還有多遠(yuǎn)？”

姐妹倆乖巧地按媽媽的要求去做了。很快，她們向媽媽匯報(bào)：“還有70公里?！边^(guò)了一會(huì)兒，她們語(yǔ)氣中就帶著興奮地向媽媽通報(bào)：“就剩下50公里了！”當(dāng)還剩下20公里時(shí)，姐妹倆已經(jīng)激動(dòng)地抱住媽媽：“太棒了，馬上就要到了！”宋金霞見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，微笑著說(shuō)：“一個(gè)半小時(shí)的車程看起來(lái)似乎有點(diǎn)長(zhǎng)，可是，每當(dāng)我們看到一個(gè)提示牌，就知道離目標(biāo)近了一步。學(xué)習(xí)也是一樣，當(dāng)你把一個(gè)大目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo)，再把小目標(biāo)分解成更小的階段性目標(biāo)，再一個(gè)個(gè)去實(shí)現(xiàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，大目標(biāo)已經(jīng)在不知不覺(jué)中實(shí)現(xiàn)了?！?/p>

姐妹倆聽(tīng)了媽媽的話后茅塞頓開(kāi)，那一天的登山也格外輕松愉快?；丶液螅忝脗z針對(duì)每一門科目都制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且給每個(gè)目標(biāo)都設(shè)定了實(shí)現(xiàn)的最終期限。她們明白，小目標(biāo)是通往大目標(biāo)的階梯。在余下的時(shí)間里，兩人全力以赴地為實(shí)現(xiàn)每一個(gè)小目標(biāo)而努力。小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)起來(lái)很容易，一次又一次的小成功讓姐妹倆信心倍增，她們很快調(diào)整好了情緒，學(xué)習(xí)熱情一路高漲。

不久，姐妹倆遇到一個(gè)新挑戰(zhàn)：期末體育課800米達(dá)標(biāo)考試。城市里的孩子平日鍛煉少，800米能堅(jiān)持跑下來(lái)的就不多，要取得好成績(jī)更不是一件容易的事。姐妹倆決定，一個(gè)月內(nèi)把跑步成績(jī)提上去。每天下晚自習(xí)以后，姐妹倆相約來(lái)到操場(chǎng)，第一天跑一圈，第二天跑一圈半，第三天跑兩圈……半個(gè)月下來(lái)，耐力好了，速度也提上來(lái)了。在一個(gè)月后的800米達(dá)標(biāo)考試中，姐妹倆肩并肩在女生中領(lǐng)跑，成為一道別樣的風(fēng)景。

在第一學(xué)期的期末考試中，妹妹徐潔名列年級(jí)第一，姐姐徐青名列第二。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，班主任見(jiàn)到宋金霞后，專門把姐妹兩個(gè)練跑步的事對(duì)她說(shuō)了。宋金霞聽(tīng)后開(kāi)心極了，她欣喜地發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)女兒不僅僅是目標(biāo)的執(zhí)行者，并且已經(jīng)成長(zhǎng)為目標(biāo)制定者，知道怎樣合理規(guī)劃人生了。

家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，宋金霞把姐妹倆表?yè)P(yáng)一番。她把美國(guó)哲學(xué)家愛(ài)默生說(shuō)過(guò)的一句話“一心向著目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路”送給姐妹倆共勉。姐妹倆如獲至寶，把這句話端端正正地抄下來(lái)，壓在書桌的玻璃板底下當(dāng)成座右銘。有了媽媽的鼓勵(lì)，姐妹倆的勁頭更足了，科學(xué)制定計(jì)劃，合理規(guī)劃時(shí)間，整個(gè)初中階段兩人的學(xué)習(xí)成績(jī)始終穩(wěn)居榜首，運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝晚會(huì)上也是佼佼者，成為眾人羨慕的校園姐妹花。

2003年，姐妹倆升入初三。因?yàn)閮扇说膶W(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，并且各方面都很優(yōu)秀，考上二中的目標(biāo)已經(jīng)指日可待。初三下學(xué)期，學(xué)校挑選優(yōu)秀學(xué)生保送直升二中，徐潔憑絕對(duì)實(shí)力獲得保送資格。徐青因缺少一份參與各種競(jìng)賽的榮譽(yù)證書而遺憾落選，不過(guò)她鉚足了勁不落在妹妹后面，最后和妹妹一起考入了青島二中。

走向成功，

在自我管理中茁壯成長(zhǎng)

2004年9月，這對(duì)躊躇滿志的姐妹倆進(jìn)入了高中。第一個(gè)周末，姐妹倆回家時(shí)一副心事重重的樣子。女兒們不說(shuō)宋金霞也猜出來(lái)了：青島二中云集了全市的尖子生，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，一直出類拔萃的她們肯定會(huì)很不適應(yīng)也很失落。

宋金霞了解自己的孩子，她們很要強(qiáng)，在思想上也很獨(dú)立，這個(gè)時(shí)候絕對(duì)不能給她們制定更大的目標(biāo)。她現(xiàn)在所能做的，只能是引導(dǎo)、鼓勵(lì)，給她們信心和勇氣。

這天晚上，她來(lái)到女兒房間，跟她們擠在一張床上，給她們講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫查德威克的婦女，要橫渡英吉利海峽。當(dāng)時(shí)海水很涼，海上的霧也很大，她凍得渾身發(fā)麻。游了15個(gè)小時(shí)以后，她覺(jué)得自己快被凍僵了，就讓離她不遠(yuǎn)的船上的朋友把她拉上岸去。朋友們告訴她，很快就到岸了，再堅(jiān)持一下。但她向前望了望，除了霧，什么也沒(méi)看到，于是，她放棄了?？墒?，當(dāng)她被朋友拉到船上暖和過(guò)來(lái)以后才知道，她離海岸只有半英里。她很沮喪地說(shuō)，如果她當(dāng)時(shí)看到陸地，一定能堅(jiān)持下來(lái)。

姐妹倆聽(tīng)得很認(rèn)真，她們明白媽媽的良苦用心，微笑著告訴媽媽：“您放心吧，我們只是一時(shí)迷茫，我們知道下面該怎么做了?！彼谓鹣脊膭?lì)道：“相信自己，我知道你們一定行的！”

姐妹倆又像以前一樣，給自己定下了一個(gè)又一個(gè)的階段性目標(biāo)，憑借超強(qiáng)的自我管理能力，她們一直在不斷進(jìn)步。到了期末總測(cè)驗(yàn)時(shí)，兩人在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中嶄露頭角，成績(jī)名列前茅。

2005年9月，姐妹倆升入高二，學(xué)習(xí)愈加緊張。偏偏這個(gè)時(shí)候，宋金霞接到醫(yī)院的通知，因工作需要，要借調(diào)她去煙臺(tái)市的一家醫(yī)院工作一年。雖然煙臺(tái)距青島不算遠(yuǎn)，可是在這關(guān)鍵的時(shí)候離家在外，孩子們的學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)受到影響呢？宋金霞頗為擔(dān)憂。沒(méi)想到姐妹倆知道后，極力支持她以工作為重，并勸慰她：“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，完全能管理好自己，您在家或不在家，我們會(huì)一樣努力學(xué)習(xí)，您就放心吧！”

在煙臺(tái)市工作的一年中，宋金霞無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著兩個(gè)女兒，而懂事的姐妹倆怕媽媽一個(gè)人在外地孤獨(dú)，經(jīng)常給她打電話問(wèn)寒問(wèn)暖，囑咐她多休息，注意身體。握著話筒，宋金霞一次又一次被懂事的女兒感動(dòng)得熱淚盈眶。

2006年底，宋金霞回到青島。她很內(nèi)疚地向姐妹倆道歉：“媽媽對(duì)不起你們，在你們需要我的時(shí)候，卻不在你們身邊?！苯忝脗z摟緊媽媽的脖子說(shuō)：“為什么要說(shuō)對(duì)不起？您不在，不是還有爸爸嘛！您教給我們的東西，我們一生受用不盡，要感謝您還來(lái)不及呢！”

2007年5月，大女兒徐青被學(xué)校保送到西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，主修俄語(yǔ)專業(yè)。妹妹徐潔見(jiàn)姐姐離家太遠(yuǎn)，就有了留在父母身邊的打算。她通過(guò)自主招生考試，以高過(guò)分?jǐn)?shù)線50多分的成績(jī)，考入青島海洋大學(xué)的食品科學(xué)專業(yè)。

上了大學(xué)，19年如影隨形的姐妹突然分開(kāi)，兩人都很不適應(yīng)。姐妹倆通過(guò)短信、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系不斷，把彼此的目標(biāo)和成績(jī)說(shuō)給對(duì)方，仍舊相互鼓勵(lì)、監(jiān)督著進(jìn)步。

2007年寒假，姐妹倆回到宋金霞身邊，母女三人鉆進(jìn)一個(gè)被窩里，有說(shuō)不完的悄悄話。宋金霞至今都無(wú)法忘記那一幕：春節(jié)吃團(tuán)圓飯時(shí)，姐姐徐青舉起杯來(lái)，向妹妹徐潔敬酒道：“我離家遠(yuǎn)，不能?；貋?lái)看爸爸媽媽。爸爸媽媽就交給你了，你要多關(guān)心他們??！”徐潔拍著胸脯說(shuō)：“有我在，你放心好了。”姐妹倆的一對(duì)一應(yīng)，把宋金霞感動(dòng)得差點(diǎn)落下淚來(lái)。

如今，徐青、徐潔姐妹倆都擔(dān)任班級(jí)干部、學(xué)生會(huì)干部，在大學(xué)里全面發(fā)展。2008年秋季，剛升入大二的兩人先后向宋金霞報(bào)來(lái)喜訊：徐青獲得公派出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，已經(jīng)辦理護(hù)照，即將赴俄羅斯學(xué)習(xí)。徐潔獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)學(xué)金，是全系上千學(xué)生中唯一的一個(gè)。同時(shí)，姐妹倆還先后成為預(yù)備黨員。

姐妹倆都為自己制定了明確的奮斗目標(biāo)，兩人在目標(biāo)的指引下越走越順。宋金霞也在事業(yè)上取得了成功，她先后被評(píng)為青島市優(yōu)秀護(hù)士、青醫(yī)附院優(yōu)秀護(hù)士等稱號(hào)。因?yàn)樗芾砟芰Τ錾?，醫(yī)院把她從臨床調(diào)至護(hù)理部擔(dān)任副主任，專門從事管理工作。在引導(dǎo)孩子制定目標(biāo)時(shí)，宋金霞也在不斷給自己制定目標(biāo)，因?yàn)樗溃焊改赣肋h(yuǎn)是孩子最好的榜樣和老師。

（責(zé)任編輯/玄圭）

E-mail:xuanguiyu0181@163.com

Tel:(010)51026393