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        為了孩子Q&A

        2009-03-27 04:34:00
        為了孩子(孕0~3歲) 2009年3期
        關(guān)鍵詞:習(xí)慣

        Q怎樣讓女兒習(xí)慣用右手

        女兒18個月大,用右手拿小勺吃飯,用左手拿蠟筆涂畫。應(yīng)該怎樣使她習(xí)慣用右手?

        河北石家莊莊春蘭

        A在2歲前后,寶寶“用手的習(xí)慣”可能是不固定的。有不少這個年齡段的寶寶,跟你女兒一樣,常常左右開弓,沒有“一定要用右手”的概念。在大部分人都是右撇子的環(huán)境里,孩子慢慢會適應(yīng)環(huán)境,習(xí)慣使用右手。

        你女兒目前用手習(xí)慣尚未固定,你最好不動聲色地教她用右手,譬如,遞東西給她時,朝著她右手的方向;手把手教她玩玩具時,有意識動用她的右手。一旦她開始以用右手為主了,別忘了表揚她。

        就算你女兒真的是左撇子,在大家都用右手的環(huán)境里會有一些不方便,但是,讓寶寶順其自然地發(fā)展,比這些不方便更重要。勉強糾正她的“左撇子”,可能給她的心理發(fā)展帶來不好的影響。

        任雪蕊

        Q自己跟自己發(fā)脾氣怎么辦

        我女兒2歲,真的很會發(fā)怒,一塊積木沒擺好,立刻發(fā)脾氣大哭;給娃娃穿衣服,娃娃的一縷頭發(fā)沒弄妥,咬牙切齒地把娃娃丟到五尺外。對此,家里大人也是各有各的想法和態(tài)度。奶奶又哄又抱,爸爸裝沒看見,我當(dāng)然罵她。應(yīng)該怎么辦,你們來評評理吧。

        四川成都劉景敏

        A不要唉聲嘆氣,你女兒的表現(xiàn)很正常。2歲,是容易發(fā)脾氣的年齡。由于手不夠靈巧,很難把事情做好,沒法按照自己的想法把積木搭好,給娃娃打扮好。2歲的孩子缺乏自控能力,不會充分表達自己的要求,不會正確表達自己的情緒,不順心,只能發(fā)脾氣,自己跟自己“頂?!?。

        父母最好盡早發(fā)現(xiàn)孩子的要求和挫折,出手相助,避免怒氣堆積。

        爸爸的不理睬、你的責(zé)罵都不是好辦法。要這個年紀(jì)的寶寶停止自己跟自己發(fā)脾氣,不妨把她抱起來,表示大人的理解,3~5分鐘后,她就會平息怒氣。所以,奶奶的態(tài)度是對的。

        如果寶寶真的很任性,老跟別人發(fā)脾氣,大人也不能“以怒制怒”。態(tài)度溫柔,意志堅定,不可以就是不可以,該拒絕的就要堅定地拒絕。擁有這樣的意識和決心很重要啊!呵呵,很多年輕爸爸媽媽做不到這一點哦。

        1~2歲的寶寶很容易養(yǎng)成通過發(fā)脾氣來要挾大人、達到目的的習(xí)慣,爸爸媽媽要格外當(dāng)心。

        任雪蕊

        Q父母胖,孩子也一定胖嗎我不瘦。我老公很胖,出名的“大塊頭”。我們的兒子也有點胖,人稱“小結(jié)棍”。父母胖,孩子也一定胖嗎?能讓孩子不那么胖嗎?

        上海青浦顧桂芳

        A肥胖的原因往往有兩個:遺傳和環(huán)境。

        肥胖的父母通常不僅會把肥胖的基因遺傳給寶寶,而且還會給寶寶“營造”一個容易致胖的生活習(xí)慣和生活環(huán)境。有的寶寶小的時候并不那么胖,可是,他一直跟肥胖父母吃同樣容易致胖的飯菜,有同樣容易致胖的生活習(xí)慣,恐怕總有一天他也會和父母一樣胖。一家人吃一鍋菜嘛!

        你有沒有發(fā)現(xiàn),我們經(jīng)??梢钥吹揭患胰诙际桥趾鹾酢泛呛堑哪?,也可以看到都是瘦長細(xì)條的三口之家。

        如果大人覺得自己比較胖,希望自己的寶寶不要像自己那么胖,真的需要注意一下家里的飲食習(xí)慣。高脂肪、高熱量的食物少吃,含糖量高的甜食少吃;吃飯的速度不要太快,細(xì)嚼慢咽容易見飽。

        還有就是要多運動,手腳不停,多走多動。一家子飽餐了晚飯,再圍坐在電視機前吃零食,的確是舒服,但是,成了習(xí)慣,你們一家子肯定難免要“胖人團聚”了。

        任雪蕊

        Q怎么學(xué)會揮手“拜拜”雯雯的媽媽去外婆家接雯雯,驚喜地發(fā)現(xiàn)9個月的小家伙學(xué)會了一個新的技能:當(dāng)鄰居家的一個小寶貝向她揮手“拜拜”時,她也會以揮手來作出回應(yīng)??晌壹衣斅斠?個月大了。我們教她要揮手“拜拜”,可她就是不揮。到底是怎么回事?

        上海讀者聰聰媽

        A寶寶9個月左右會出現(xiàn)一種新的交流模式——肢體語言交流模式。這時,她的肌肉力量和交流能力都加強了。即便剛開始寶寶并不知道“揮手”表示“再見”,但她也能辨別出這是一種與他人交流的方式。這是寶寶社會性發(fā)展中的一步。

        首先,聰聰媽要細(xì)心觀察一下寶寶是不是從來不主動揮手。也許,她是個很有個性的寶寶,不愿意在你們的“教導(dǎo)”下才與別人揮手。

        另外,爸爸媽媽要多加鼓勵寶寶,盡量多抓住機會來幫助她練習(xí)與理解。例如,可以先讓她和喜歡的人或者愛玩的玩具建立起“揮手再見”的習(xí)慣。請對方一邊揮手一邊對寶寶說:“揮揮手,再見!”,讓寶寶自主建立起“揮手”與“再見”之間的連接。

        舒璟

        Q給寶寶撓癢癢,他怎么不高興

        寶寶快2個月了,白天他醒著的時候我們就逗他玩,和他說話,可當(dāng)我們撓他癢癢時,他為什么不高興呢?好像別的寶寶會笑啊什么的,有什么問題嗎?

        江西讀者悠悠媽

        A“‘寶寶+‘癢癢就好像是牛奶+餅干。”這是美國一位教育學(xué)者的幽默而又貼切的比喻。然而,年輕的父母并不知道“撓癢癢”中也有學(xué)問。

        給新生的寶寶撓癢癢,寶寶或許并不感到舒服與快樂哦!事實上,父母給寶寶撓癢癢時,引發(fā)寶寶笑并不是被撓的感覺——研究表明大多數(shù)寶寶實際上并不喜歡這種感覺。嬰兒因為被撓癢癢而笑通常是因為他與父母之間產(chǎn)生互動而感到愉快。在2個月之前,寶寶對“癢癢”通常還不會作出笑的反應(yīng),無論父母如何起勁地想逗引寶寶。即使到2個月以后,寶寶由于癢癢而笑,也不意味著他們喜歡。

        所以,爸爸媽媽要是想通過這種方式來逗引寶寶,與寶寶游戲,不妨等到寶寶稍微大一些,能夠發(fā)出“咯咯”笑聲的時候,但要注意尺度。不要過于頻繁地和寶寶做這個游戲。打一個形象的比喻,陀螺在剛開始的一兩分鐘之內(nèi)會轉(zhuǎn)得很起勁,但漸漸地就停止下來。寶寶也是這樣,如果爸爸媽媽過于頻繁地給寶寶撓癢癢,寶寶會容易感到不適和疲倦,他會扭動自己的身體表示抗拒,但往往爸爸媽媽還錯以為寶寶很享受這種感覺呢!

        舒璟

        Q寶寶太粘人怎么辦?

        小寶現(xiàn)在1歲零7個月,最近突然變得極其粘人,總是要我抱,一刻也不能離開。前些日子,家中發(fā)生了一些事,家庭氛圍變得緊張,我的情緒波動較大,對小寶的要求也嚴(yán)格了很多,還吼了他幾次,不知道他的粘人是否和這個變化有關(guān)?我該怎么辦?

        網(wǎng)上讀者:小寶媽

        A小寶媽你好!雖然很能想象你滿目的黯然,但我還是想說:面對更加粘人的小寶,還是再多一份耐心吧,他很正常,甚至可喜可賀!為什么這么說呢?先讓我們來分析一下小寶粘人的原因。

        首先,“粘人”不是壞習(xí)慣,而是孩子心智成熟的一種表現(xiàn),說明孩子的判斷力和選擇能力有了進一步發(fā)展,他能夠判斷自己單獨做事與跟媽媽在一起的不同,也有能力做出讓自己更快樂的選擇——跟媽媽在一起。

        其次,1~2歲的孩子處于依戀關(guān)系明確期,對特定人的偏愛變得更強烈,因而也更容易出現(xiàn)“分離焦慮”,離開照看者便感到不安,恰在此時,孩子的表象開始發(fā)展起來,大腦中能保留熟悉事物的表象,即使媽媽不在身邊,看見媽媽的東西,他也能想起媽媽。

        最后,1歲半多的孩子,秩序感開始萌芽,他們往往期待周圍的世界按照常規(guī)的狀態(tài)運行,否則就會出現(xiàn)“無法掌控局面”的不安全感,恰恰這個時候,你的家庭出現(xiàn)了一定沖突,你與他的互動方式也發(fā)生了很大變化,這無疑會帶給他一種強烈的不安全感,如果你再表現(xiàn)得比較焦慮,受到感染的他就會更加覺得自己的世界亂套了,從而出現(xiàn)“粘”你的本能訴求。

        所以,從上述各個方面來看,小寶的行為都很正常,甚至值得高興一一他的心智又發(fā)展到了一個更高階段,并給你的教育提供了契機!因為孩子心理發(fā)展中的“危機”,其實隱藏著更高階段的心理發(fā)育訴求,如果父母能夠正確引導(dǎo),則可以輕易促進孩子的順利發(fā)展,否則,則可能導(dǎo)向相反的后果。

        小寶這個時候分外粘你,其實不過是在生活失控引發(fā)分離焦慮的情況下,他需要確認(rèn)你——他所依戀的對象——對他無條件的愛。在這個時候,如果你不失時機地給予他滿足,則有利于他確認(rèn)這種愛。反之,如果這個時候你因忙著做事而忽略了他的正常心理需要,則可能造成兩個極端:一是小寶因無法確認(rèn)你的愛而表現(xiàn)得更加“粘人”,二是他因為情感需求屢次受挫而失去對你的信任,甚至強化了對這個世界的不安全感,這將對他今后的人際交往和生活產(chǎn)生不良影響。

        所以,孩子要“粘”你就讓他粘著吧,千萬不要強行推開,只有從媽媽那里得到情感滿足,孩子才會有安全感,才有勇氣和膽量去探索外部世界。

        當(dāng)然,把自己交給孩子去“粘”并不意味著可以就此放棄對他的引導(dǎo),在放手陪孩子的同時,不妨注意培養(yǎng)其安全感和獨立性:

        1、有意識地陪孩子做些游戲或簡單家務(wù),并不日寸夸贊孩子在這個過程中所表現(xiàn)出來的能力,這樣就可以讓他意識到自己的力量,從而增強他“掌控”生活秩序的信心。

        2、如果需要暫時離開,最好提前跟他講道理,比如,“媽媽過會兒要去燒飯,你在這里好好玩,有事叫媽媽,媽媽馬上就過來。”如果孩子能夠接受這種安排,則及時表揚,以強化他的獨立性。

        3、日常生活中不要吝惜表達自己的愛,有時候一些看似無力的話,如“你是媽媽的最愛”、“無論發(fā)生了什么事,媽媽都愛你”等,對于孩子來說都是很珍貴的承諾,是他確認(rèn)父母之愛的重要基礎(chǔ)。反之,任何時候都不要對孩子說“大灰狼采了”、“警察叔叔來抓你了”、“你再這樣,媽媽就不要你了”之類的話,否則孩子的安全感將受到傷害!

        4、試著讓其他家人多接近孩子,以分散孩子的“戀母情結(jié)”。

        房欲飛

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