袁江華

下定決心寫下曾經(jīng)的故事，是在將近兩年后的一個(gè)陽光燦爛的下午。陽光毫不吝惜它溫暖的光芒，就這樣斜斜地從窗口照進(jìn)來，將桌子上的照片分割得支離破碎。照片上，一張張洋溢著青春的臉龐上，抒寫著或堅(jiān)定，或迷茫，或苦澀，或喜悅的別樣神態(tài)。就是這樣讓人琢磨不透的一個(gè)個(gè)表情，讓我在經(jīng)歷過許多之后，仍可以清晰明了地記得那段青青蔥蔥的歲月。

不知道為什么要將高考安排在六月份，那是個(gè)流火的季節(jié)，有著火一樣的太陽光與碧藍(lán)通透的天空，這也是為什么記憶里總是充斥著各任課老師喋喋不休的勸導(dǎo)并時(shí)不時(shí)夾雜著蟬鳴與蛙叫的原因所在吧。反正記憶中有關(guān)夏天的所有回憶就只有那些了，仿佛定格般。是的，那是些有關(guān)高三的日子，我們的故事。

那時(shí)候，每個(gè)人的桌子上永遠(yuǎn)壘著厚厚的書，語文、數(shù)學(xué)、英語……每個(gè)人的頭總是低低地藏在那一摞書的背后，偶爾抬頭，露出一雙呆滯而又空洞麻木的眼睛。那種眼神，我想在我以后的人生歲月中再也不會(huì)出現(xiàn)了吧！女生的桌子上或許偶爾會(huì)出現(xiàn)一面小鏡子，抑或一點(diǎn)零食、雜志等。但多數(shù)時(shí)候，雜志停留的時(shí)間并不長(zhǎng)，大家都知道它的位置，該是在化學(xué)、物理之類的科目書之后的。但惟一值得安慰的是，還有音樂陪伴我們。班里的多數(shù)人都有MP3，不管吵鬧或是安靜，總可以看到一兩個(gè)人耳朵里塞著耳機(jī)，氣定神閑地坐在座位上，但手中的筆卻永遠(yuǎn)的在書上、卷子上奮筆疾書。我們的生活……

我們的座位是需要每周作前后調(diào)整的，但我只愿意坐最后一排靠窗戶的位置。我喜歡那種與世無爭(zhēng)的感覺，偶爾抬眼便可以望見遠(yuǎn)處高聳連綿的山，抑或是天空中由遠(yuǎn)及近、由近及遠(yuǎn)的飛鳥，那樣會(huì)讓我煩躁的心有稍適的寧?kù)o。有陣子我們學(xué)校隔壁是個(gè)看守所，那里的圍墻有三層樓高。而我們教室又恰巧在四樓，所以，看守所的操場(chǎng)正對(duì)著我們教室，我們隨時(shí)都有可能看到舉著槍站崗的兵和偶爾出來放放風(fēng)的犯人。我們有時(shí)會(huì)很無聊地想他們?cè)撊绾卧姜z云云，現(xiàn)在想來，那或許也是我們當(dāng)時(shí)的一種心理寫照吧，想逃離。因?yàn)樗麄兊幕顒?dòng)僅僅在那個(gè)四四方方的墻里面，因此那時(shí)的自己覺得其實(shí)我們和他們一樣，也像是生活在一個(gè)四面都是墻的空間里，很悶，很無奈。不過后來聽說那里拆了，修了個(gè)很大很華麗的前門，但突然卻很懷念那四面高高的圍墻了。

我們教室所在的那層樓上，有個(gè)小小的陽臺(tái)，擺上凳子僅容得下三個(gè)人坐。許是因?yàn)樾。愫苌儆腥嗽谀抢锒毫?。記憶里，自己去過一次，和一個(gè)同學(xué)一起去看書。坐在那里后才發(fā)現(xiàn)，可以看到那座城市的飛機(jī)場(chǎng)，大而空闊。至今仍記得那是個(gè)相對(duì)比較清閑的下午，看到了夕陽，很大一輪火紅火紅的太陽就那樣莊嚴(yán)地懸在天際，被遠(yuǎn)處的山遮住半邊，頗有“猶抱琵琶半遮面” 的情韻。那樣一大抹似油畫般絢爛的紅，至此就深深地印在了腦海里。離開那里一年后，在同學(xué)的空間看到有寫故鄉(xiāng)風(fēng)情的文字時(shí)，現(xiàn)如今身在南方的我還是忍不住留言：任是小橋流水，柳絮黃昏，終抵不過大漠孤煙，長(zhǎng)河落日。離開后，開始懷念……

以前的學(xué)校不大，但有個(gè)讓人戀戀不忘的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道，寬寬大大的綠色草坪。只一次在那里吹風(fēng)，便從此喜歡上了那個(gè)純美的地方。那時(shí)候天總是很藍(lán)，云總是很淡，風(fēng)也總是很輕。喜歡和朋友背靠背坐在草地上談人生，談理想，談淡淡的情愫，喜歡抱著膝訴說苦悶與難過。就是那么忙的拼命的日子里，我們?nèi)匀豢梢蕴拥魧氋F的自習(xí)課和同學(xué)去那里散步吹風(fēng)。體育課上看到男生在那里大汗淋漓地踢足球，那種不顧一切的氣勢(shì)讓自己覺得就算什么都沒了也無所謂，至少我們還年輕，還有青春。然后因?yàn)槌煽?jī)?cè)谀抢锎箢w大顆地掉眼淚，然后又像什么事都沒發(fā)生一樣地繼續(xù)坐在教室里做我頭疼的物理卷子。我跟自己說，如果有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再去那里看看，那里的空氣里有我們的味道，有我們的汗水與淚水。

在校內(nèi)網(wǎng)同學(xué)那里看到以前學(xué)校的照片了，有我們上課的教學(xué)樓，以前總嫌飯菜不好吃的食堂，一起打過牌的宿舍，留有我們足跡的校園小路，那么多，還是很親切。因?yàn)槟鞘俏覀兊娜兆樱兄粚儆谖覀兊哪菢右粋€(gè)夏天。

離開那里的第二個(gè)夏天就要真真正正地來了。在它來之前，把上上個(gè)夏天拿出來曬曬，發(fā)現(xiàn)它蒸發(fā)出來的一些情感讓自己已無法詮釋了。但，并不悲傷，至少它們都在我的心里。歲月真的是一縷洋溢馨香的風(fēng)，我們的夏天，在被年華洗滌過后，就又被它吹走了，很遠(yuǎn)，又很近。

一陣微風(fēng)從窗口偷偷溜進(jìn)來，將照片吹落在了地上。照片上支離破碎的光芒沒有了，此時(shí)的陽光已經(jīng)慢慢地移照在了我的身上。拾起畢業(yè)照，起身，微笑。透過窗戶，我看到了嘩嘩流走的那個(gè)夏天，一起的，還有我們散場(chǎng)的青春。