讀者來信

《為了孩子》的編輯老師：您好!

我是今年開學(xué)的時(shí)候通過幼兒園的老師才知道貴刊的。我的孩子今年6歲了，剛從安徽老家來上海上學(xué)，之前，孩子由老人帶，沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，十分任性。

2008年9月，我們把他送入松江區(qū)葉榭鎮(zhèn)中心幼兒園，在老師的精心教育下，孩子漸漸改掉了以前的壞習(xí)慣，我很感謝老師們，更感謝《為了孩子》這本雜志給我的引導(dǎo)，幫助我解決了很多的難題。一直感覺《為了孩子》雜志跟我們家長的心是連在一起的，非常感謝你們!

讀者：趙陳芳

告狀埋由不充分

一天，兒子很冤枉地告訴我說：“媽媽，今天張帆打我了，我向老師報(bào)告，老師說我告狀理由不充分?！?/p>

我好奇地問：“到底怎么了?”

“老師問我是誰先動(dòng)的手，我說我只是輕輕打了一下張帆的手，張帆卻用腳踢我肚子。我打張帆，他不覺得疼。可他踢我，我覺得很疼?！眱鹤右荒樜?/p>

我說：“老師說得對，你打人家，人家當(dāng)然生氣啦，你還有理啊!”

兒子泄氣了：“這個(gè)就叫理由不充分啊?!

朝前看

昊昊4歲，這段時(shí)間老愛拿他過去的事擺譜，他說他自己小時(shí)候多么聽話，知道干什么，比誰都懂事，等等。

我們想：大概是大人在無意中說自己過去的本事，他不甘示弱吧。

一天，我提醒他：“昊，大人談過去為的是朝前看。你也要朝前看，要多講以后怎么有出息才行?！?/p>

昊昊摸摸后腦門說：“我后面沒長眼睛，不朝前看往哪兒看?”說完，一本正經(jīng)目視前方。

兒子：昊昊

記錄：媽媽王桂珍

“五味”好媽媽陳怡

“五味”是什么?甜酸苦辣咸。做媽媽的體會，正是“五味”俱全!

“甜絲絲”媽媽

兒子偉偉喜歡表揚(yáng)就像他喜歡吃糖，可我對偉偉卻是少表揚(yáng)，多鼓勵(lì)。因?yàn)楸頁P(yáng)太多了，就會“甜”得發(fā)膩。

對于兒子能做好的事我絕不濫用表揚(yáng)，就像他能自己吃好飯，能自己穿衣服，用不著一味地表揚(yáng)。但我總是鼓勵(lì)他，鼓勵(lì)他做些力所能及的小事，鼓勵(lì)他不怕困難，鼓勵(lì)他自己探究，經(jīng)過努力后完成的事才會得到表揚(yáng)。做個(gè)帶點(diǎn)“甜”味的媽媽，不會很難!

“酸溜溜”媽媽

偉偉長大了，社交面也廣了，要他“忙”的事也多了，于是他不再像小時(shí)候那樣整天粘著我，也不再“媽媽來!媽媽來!”不停地叫，他會自己去找小朋友玩，他會自己去研究他關(guān)心的事，和我爭論這樣那樣的“意見”，對我的依賴漸漸地減少，我似乎不再那么被需要了，這讓我心底不免泛起淡淡的酸意。

可我也慶幸這份“酸意”，這讓我體會到孩子長大了，不再是躲在媽媽羽翼下的小雛烏，不要再做溫室里的小花，該放手時(shí)就放手，讓他自己去闖闖，有些“酸”味又何妨!

“淡淡苦”媽媽：

社會競爭如此激烈，我也為偉偉報(bào)了幼兒園以外的興趣班，于是每周有兩天他都要到活動(dòng)中心去學(xué)畫畫、上智力興趣班。而我就義不容辭地成為了他的陪讀，乘車換車送他上課，端茶送水為他補(bǔ)充能量，老老實(shí)實(shí)在外面等著他放學(xué)，仔仔細(xì)細(xì)記錄老師布置的作業(yè)，這份辛苦只有和我有同樣經(jīng)歷的“媽媽陪讀族”才能體會，你說苦不苦?苦!“苦”媽媽很累啊!

“嗆鼻辣”媽媽：

對于偉偉犯錯(cuò)，我就是一個(gè)“辣”媽媽!批評起來我絕不心軟。

現(xiàn)在的孩子缺少挫折教育，遇到小小的挫折就會產(chǎn)生一系列負(fù)面的行為，對此，我預(yù)防在先。做錯(cuò)事情該批評就批評，該教訓(xùn)就教訓(xùn)。對于我這個(gè)“辣”媽媽，偉偉還是有些害怕的?？晌艺J(rèn)為“辣”媽媽很必要也更需要!

“淺淺咸”媽媽：

每個(gè)周末，不管我有多忙，我和偉偉的約定不會改變，我會帶著他到戶外去，和他起玩。這時(shí)我會放下架子，我是大朋友，他是小朋友，和他一起瘋一瘋，一起流流汗，共同體會著一份汗水的“咸”味，這時(shí)你會知道——有點(diǎn)“咸”的媽媽，孩子會更愛你!

人生百味，無窮滋味。作為媽媽，我就是一位最平常的“五味”好媽媽!

做個(gè)用心的媽媽其實(shí)并不難姜輝

兒子從出生到現(xiàn)在，我感覺自己做母親漸入佳境。從孩子剛出生時(shí)的忙亂到現(xiàn)在的從容，仔細(xì)琢磨一下，只要你處處用心，其實(shí)并不難。

首先，我給兒子建了博客，堅(jiān)持每天寫，到現(xiàn)在已經(jīng)有八十多萬字了。除了文字，我們還為他拍了不少照片和DV，刻錄在光盤里。兒子的一些小物件，我也替他保存著。胎毛、出生時(shí)的紀(jì)念照、紀(jì)念幣、小手印、小腳印，以及剛出生時(shí)，他戴在手上的出生小標(biāo)牌等等。這些都是我為孩子保存的童年回憶，屬于“精神范疇”。

在“物質(zhì)范疇”里，我也很用心。從小到大，兒子的飯都是我和家人親自做的。他長大后，我也嚴(yán)格防止垃圾食品對兒子的“腐蝕”，他愛吃的牛肉干、魚松等零嘴，都是我們親自做的，聽起來不可思議吧。在孩子飲食方面，我可是下足了功夫。

還有兒子每次打疫苗的記錄、自費(fèi)的費(fèi)用及打完疫苗后的反應(yīng)，除了專門的一個(gè)小冊子外，我還自己制作了一本，記錄了我的觀察結(jié)果。對兒子生病時(shí)的用藥，我更是謹(jǐn)慎，買了很多中醫(yī)及醫(yī)學(xué)方面的書。這樣孩子生病時(shí)，自己起碼有常識，不會延誤孩子病情。當(dāng)然，我覺得最主要的還是多帶孩子出去玩，讓他多多鍛煉身體，即使寒冷的冬天，我們也從不例外。現(xiàn)在翻翻記錄兒子生病的這個(gè)小本子，發(fā)現(xiàn)兒子的身體還真是很棒，沒有幾頁啊。

兒子快上幼兒園時(shí)，我先去考察。為了讓老師盡快了解兒子，我專門給老師寫了一封信，詳細(xì)介紹了兒子在家的生活習(xí)慣、個(gè)性、愛好，同時(shí)也將自己的聯(lián)絡(luò)方式寫在上面。后來發(fā)現(xiàn)，幼兒園給每個(gè)孩子準(zhǔn)備了一個(gè)記錄本，每次拿回家，我都仔細(xì)地看老師對兒子在幼兒園這段時(shí)間的表現(xiàn)和要求，看后我也會認(rèn)真地寫下我的想法、希望及謝意。幼兒園的網(wǎng)站，我每天都會去瀏覽，有時(shí)還會留言，提一些自己的想法。

有的人認(rèn)為做這些太費(fèi)時(shí)，其實(shí)真不費(fèi)什么時(shí)間，關(guān)鍵是你要用心。經(jīng)年累月，孩子長大后再把這些拿出來看，你才會覺得這些真是財(cái)富，是不可再生的記錄孩子成長的財(cái)富!