劉家蔚

今天早上,我剛起床,就接到了姑姑的電話。姑姑說:“今天去濕地公園看荷花吧?！蔽移炔患按卣f:“好呀?！?/p>

一下車,我們就看到一塊大石頭。呀!好美喲!黃黃的樹葉好像給它戴了一頂橘黃色的帽子。接著,我們又來到荷花盛開的池塘邊。那嫩綠的葉子上閃動(dòng)著露珠,好像一群小精靈在跳舞呢!粉紅色的花瓣尤為鮮艷,淡淡的顏色好似小嬰兒的臉一樣紅潤。然后,我們又來到了一片旁邊有池塘的草地上。大伯說,呀,那里有四只小鴨呢!是啊,四只可愛的小鴨正在水里游來游去。過了一會(huì)兒,歡歡姐姐又叫了起來:“我看見了一只鳥在荷葉上走,好像在練輕功!”

我們享受著柔和的陽光,聆聽著大自然演奏的樂曲?！鞍?這里的向日葵好小呀!”我們循著姑姑的聲音走了過去。那棵向日葵真的很小,黃燦燦的花瓣,能看得出它是一棵油葵。那棵油葵離池塘很近,我不小心腳踏得重了一些,呀!一只巨大的水鳥飛出來了!該回家了。我戀戀不舍地離開了濕地公園。

這篇游記的重點(diǎn)在第二、三自然段,小作者根據(jù)游覽順序,依次寫了石頭、荷花、小鴨、油葵、水鳥等景物。兩個(gè)“呀”字用得很巧妙,既加強(qiáng)了語言的活潑感,又讓讀者產(chǎn)生一種身臨其境的驚喜感。