邱皓茹

走在放學(xué)回家的路上，我手里一直摸著書包里的語文試卷。想起語文考了95分，心里就非常高興。我像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士一樣朝家里沖，一心巴望著早點(diǎn)到家。在電梯里，我一眨眼，一個(gè)怪念頭從腦海里蹦出來。

我走到門口，耷拉著腦袋，一副垂頭喪氣的樣子走進(jìn)家中。媽媽見我這副模樣，聲音干巴巴地問我：“考得怎么樣?”我低下頭，聲音像蚊子哼哼：“剛及……及格……”媽媽臉上的肌肉頓時(shí)繃緊了，微微上翹的嘴角垮了下來，眉頭擰成個(gè)疙瘩，眼里快要冒出火來了。只聽媽媽大喝一聲：“把卷子拿出來!粗心!粗心!你要是再這么粗心，考成這副臭模樣，看我不把你從家里趕出去!”我被媽媽的大吼驚得打了一個(gè)激靈，心中不由得自認(rèn)倒霉!唉，以后再也不裝模作樣了，白挨了一頓斥罵。

我故意裝作委屈的樣子拿出卷子，看著媽媽焦躁、恨鐵不成鋼的樣子，慢吞吞把卷子交到媽媽手里。媽媽接過卷子，眼睛飛速尋找分?jǐn)?shù)。當(dāng)媽媽看到成績(jī)欄里鮮紅的“95”時(shí)，立刻笑了，眼角笑成一朵，花。但她還是佯裝生氣地說：“好你個(gè)小丫頭片子，竟敢大膽糊弄你老媽!”

媽媽真是個(gè)急性子!

點(diǎn)評(píng)：

小作者耍了一個(gè)小聰明，就把望女成鳳的媽媽的心態(tài)檢驗(yàn)出來了。這篇作文，善于描繪心理，捕捉住了媽媽瞬間的情緒變化，寫得很傳神。寫人記事，都要這樣從細(xì)微處著手，才能寫出水平來，才能抓住讀者的心。

九如山之旅

九如山，一個(gè)山清水秀、風(fēng)景如茴的地方，一個(gè)美麗異常的世外桃源。它位于濟(jì)南市南郊，是個(gè)新開發(fā)的旅游景點(diǎn)，以奇麗、美艷、刺激吸引著遠(yuǎn)近游人。

一進(jìn)山門，一陣清涼的微風(fēng)吹來，撫摩著游人的臉，使人立即感到神清氣爽。沿著新修的山路蜿蜒而上，一個(gè)個(gè)水潭從對(duì)面迎來，高高低低，錯(cuò)落有致，就像天上的仙女遺落在人間的一面面寶鏡。在最近的水潭邊停下腳步，只見潭水清澈見底，一塵不染。每個(gè)水潭上方都有幾條小瀑布，沿著險(xiǎn)峻的峭壁跳躍而下，飛濺的水珠碎玉滾珠般跌落下去，落進(jìn)水潭，水面上騰起一團(tuán)團(tuán)飄飄忽忽的霧靄。流動(dòng)的潭水從潭邊一塊低矮平滑的石頭上呈扇面狀溢出 ，流成一條“嘩嘩”歡唱的小溪，永不停歇地流向遙遠(yuǎn)的山下……

水潭旁邊露出一座原木搭建的、笨重古拙的木橋。踏上木橋，一股樹木的醇香撲鼻而來，熏得你心頭微微迷醉。透過木板的隙縫看到腳下閃著波光的湖水，照得你睜不開眼睛，心頭的醉意更濃得化不開了。

過了橋，開始登山了。窄窄的山路盤旋而上，只容得一人通過。山坡上鋪滿柔軟的干草，像金黃的地毯。草地上，錯(cuò)落有致地栽了許多樹木，樹冠一團(tuán)蔥蘢。放眼望去，金黃和翠綠相間相映，這兩種美麗的色彩給九如山披了一件靚麗的禮服。

山頂一片叫不出名字的藍(lán)色野花，像藍(lán)寶石般純凈和嬌艷，鑲嵌在翠綠的草地上。啊，這多像一頂美麗的藍(lán)寶石王冠，端端正正戴在九如山頭頂上。

最后我們來到了“云谷泉”。泉水清淺見底，泉底鋪了一片潔凈的鵝卵石。我小心地來到泉邊，伸手撫摩那清涼、柔軟的泉水，一瞬間驅(qū)散了身上的汗水。我直起腰來，站到山頂?shù)耐ぷ由?。四處遙望，整個(gè)巍峨的九如山盡收眼底。哦，真是“一覽眾山小”啊!

快樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要下山了。再見，九如山!我一步三回頭，戀戀不舍地離開了你!

點(diǎn)評(píng)

一篇小游記，一個(gè)小小的景點(diǎn)，但小作家筆下的文字讓人覺得生動(dòng)活潑，而且引人入勝。寫游記，與其說是描繪景色，不如說是在傳達(dá)自己對(duì)每一處景致的理解和熱愛。

奶奶的作業(yè)題

茹茹跟奶奶去市場(chǎng)買菜，回家的路上買了10支冰糕，茹茹吃了一支，其余9支奶奶放進(jìn)冰箱里。茹茹要求再吃一支，奶奶說，一天只能吃兩支，另一支下午再吃。

中午飯本是茹茹最愛吃的米飯和扁口魚，但今天她只吃了兩小口就放下了筷子，說是吃飽了。奶奶也不硬勸她，知道茹茹一顆心里裝的全是冰糕，其余什么也放不下了。

過了不一會(huì)兒，茹茹來到奶奶跟前，遞給她一片紙，說是請(qǐng)奶奶做作業(yè)題。紙上寫的是：奶奶，看在茹茹的作業(yè)寫得很好很快的份上，答應(yīng)給我吃一支冰糕吧。下面是奶奶的作業(yè)，選擇題：1.可以吃；2.不可以吃。請(qǐng)奶奶打勾。如果打了“可以吃”，就給奶奶100分；如果打了“不可以吃”，對(duì)不起，就給奶奶0分。

奶奶戴上老花鏡，對(duì)著紙條仔細(xì)地看了半天，拿起鉛筆，在“不可以吃”下面的方框里，認(rèn)真地畫一個(gè)“勾”。

“奶奶得0分了，奶奶得0分了!”茹茹大聲喊。茹茹當(dāng)了老師，奶奶當(dāng)了個(gè)考0分的學(xué)生。茹茹高興得很，笑得彎了腰，冰糕的事從心里漏出去，全忘了。

全忘了嗎?沒有。茹茹望著冰箱，還在想新點(diǎn)子。

點(diǎn)評(píng)

可愛的孩子，想著辦法吃冰糕，竟然給奶奶出了一道選擇題。奶奶可不是小學(xué)生，她寧可得0分，也不給孫女吃冰糕。這篇作文抓住的是生活中的一個(gè)小故事，但卻充滿情趣，而且把小孫女和奶奶之間那種自然而深厚的親情表現(xiàn)出來了。