賈哲慧

我們教室前的花池里長著一株紅薯花，這種花在黃土高原的丘陵區(qū)最常見，路邊田畔，隨處顯身，不嬌貴，也無人特意種植，此花對光對水都不苛求。

半年前，由于小學畢業(yè)沒考上重點中學，我來到小鎮(zhèn)的這所學校復讀。小鎮(zhèn)古樸，到處可以見到舊建筑，以及縈繞于它的鴉雀。鎮(zhèn)子里的人家喜歡紅薯花．春夏時節(jié)，幾乎家家戶戶的院子里都充溢著紅薯花特有的濃香，古鎮(zhèn)由此煥發(fā)出了生機和活力。

紅薯花屬多年生草本植物，教室前面的這株，是早年種下的，這年只長出了一株。剛開始，這株紅薯花有些贏弱，不禁風吹的樣子．也沒人關(guān)心它；每次風雨過后，漸漸高起來了，出現(xiàn)在我們的視野里，然而還是沒有多少人關(guān)注它。上課的時候，它靜靜地傾聽老師講解或?qū)W生誦讀；下了課，小心地躲避我們的踩踏；放學后，它仍站在陽光或月光里，飄搖在狂風暴雨中。

青蓮，一個娟秀的女孩，小巧的身子，清純的眸子。她看我總是含著羞，一點點兒，不細讀讀不出來的那種；遠遠地。不言不語。讓我常常默默憶起戴望舒的《雨巷》，徐志摩的《最是那一低頭的溫柔》以及李清照的《點絳唇》。同學一回，我們始終沒說過一句話，然而她總會時不時地或憂或喜或吟或歌地闖入我的夢里。

紅薯花漸漸長大了。如同少女一樣豐滿起來。青蓮值日的時候．我總會看到她提著水壺給花澆水，那株花似乎也喜歡偎依她。每遇風吹，便借勢在她肩上、衣領(lǐng)上、脖子上、粉臉上一下一下地蹭。每當這里，我真想走過去幫幫她，乘機抓抓她的柔手，感受她的嬌喘，觸觸她的秀發(fā)，然而我沒有紅薯花那么幸運。怕同學譏笑，怕青蓮拒絕，還有小男人虛假的清高作祟。每每這時，我只能將自己幻想成那株紅薯花了。

夏天是畢業(yè)的季節(jié)．北方的春天短，剛剛覺察到，“六·一”兒童節(jié)就在眼前了，“六·一”一過，我們也快畢業(yè)了。越接近畢業(yè)，背誦課越多，全班學生擠在一處誦讀。相互干擾大，老師允許學生走出教室，自由找地方背課文。紅薯花旁常常站著青蓮。紅薯花含苞，綻放，吐蕊。紅薯花絹一樣的花瓣兒，金黃金黃的花蕊，花間有蜜蜂穿梭、停歇、吮蜜。青蓮著絳衫，套素裙，扎翠帶，與紅薯花相映成趣．爭奇斗妍。無她的時候，我悄悄來到她站過的地方，裝作嗅花，實則尋覓她遺落下的體香～好聞的薄薄的荷花香。

一朵．兩朵，三朵……七朵，紅薯花全部次第綻放了。班主任老師激勵大家：“看來今年我們又要豐收了，抓緊沖刺吧同學們!看看誰能成為這上面的一朵，還看誰能成為最大最好看的這朵?！?/p>

說這話的時候，青蓮遠遠地瞅我。這一次，從她的目光里我不僅讀出了羞澀，還有鼓勵、期盼、較量等等。我于是咬緊牙關(guān)，暗下決心：一定要努力，努力，再努力!

那一年，我們班果然往重點中學考了七名學生。

我成了最大最好看的那朵。青蓮次之。