在日常生活中，有許多人讓我感到親切，他們當(dāng)中有我的父母，有我的老師，也有我的同學(xué)，其中阿牛給我的印象就特別深。兩年前他幫助我的那兩件小事，至今我仍記憶猶新。雖然都是小事，可每當(dāng)我想起時(shí)，就有一股暖流涌上我的心頭，讓我感動(dòng)不已。他是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。

阿牛原名叫劉暉，因?yàn)樗麑倥?，喜歡用跟牛有關(guān)的東西，所以我干脆叫他阿牛。阿牛是我的好朋友、好同學(xué)。他除了有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會(huì)道的大嘴巴外，穿著也很有特點(diǎn)，他喜歡穿著牛仔褲，牛仔衫，喜歡戴用牛仔布做的帽子。日常生活喜歡吃牛肉丸及喝牛奶。他的性格樂于助人，跟牛一樣老實(shí)厚道。

記得我讀四年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候，有一天剛好趕上考數(shù)學(xué)。做考前準(zhǔn)備時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的尺子放在家里。正當(dāng)我為沒有尺子發(fā)愁時(shí)，坐在我臨座的阿牛見我愁眉苦臉的，便低聲問道：“濱濱你怎么啦？”我便把忘了帶尺子的事告訴他。他聽了二話沒說，忙把他心愛的尺子折成兩半，將其中的一半扔給了我。我知道，那把尺子可是他舅舅特意從北京買來給他的，他特別喜愛呀！為了我，他竟毫不猶豫地將它折斷，把另一半送給我使用。那次考試過后，我就把那半截尺子珍藏起來。每當(dāng)我將它拿出來看時(shí)，當(dāng)時(shí)的情景便清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，令我十分感動(dòng)。

還有一次，大約過了一個(gè)星期，那一天下午放學(xué)時(shí)，當(dāng)時(shí)恰好下著雨，因我上學(xué)的時(shí)候忘了帶傘，故一時(shí)無法回家。阿牛得知后，遂主動(dòng)走上前來對(duì)我說：“濱濱，我有雨傘，我送你回家吧?！蹦且淮瓮瑯幼屛曳浅８袆?dòng)。

這就是阿牛，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好同學(xué)！

[簡(jiǎn)評(píng)]作者抓住阿牛與牛有關(guān)的穿著打扮和飲食習(xí)慣等等的描寫，然后深層次地揭示出阿牛的性格特征：樂于助人，跟牛一樣老實(shí)厚道，主題鮮明，人物形象富有個(gè)性。(人瑞點(diǎn)評(píng))