假如風有顏色,那春天的風是什么顏色的呢?哦!小草告訴了我。春天的風是綠色,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,一叢叢潔白如雪的小花在長莖的扶持下是那么清香,淡雅。清風吹來,她搖曳著,一股幽幽的清香,沁人心脾。天空下著如酥小雨,那雨珠是那么透亮,照映出一個欣欣向榮的春天。假如風有顏色,那夏天的風是什么顏色的呢?哦!藍天告訴了我。夏天的風是藍色的,酷熱的夏天,太陽把大地照得滾燙。一陣藍色的風吹過,仿佛夏日的燥熱減去了許多,讓人倍感清涼。滿湖田田的荷葉碧綠如翠,粉紅的荷花在露珠的點綴下顯得生機勃勃,好一個藍色的夏天。
假如風有顏色,那秋天的風是什么顏色的呢?哦!稻田告訴了我。秋天的風是金色的。傍晚,火燒云來了!大白狗變成了金色的,小白豬變成了小金豬,喂豬的老爺爺長上了金胡須。
假如風有顏色,那冬天的風是什么顏色的呢?哦!鞭炮告訴了我。冬天的風是紅色的,只見每戶人家門前都掛著紅色燈籠,大紅的對聯(lián),深紅的窗花,紅光滿面的人們互相問好,好一個紅彤彤的冬天。
風,請你輕輕地告訴我,你到底是什么顏色的?
教師點評
全文由小段連綴而成,以“春、夏、秋、冬”四季為序,以“風是什么顏色的呢?”為問,以“小草”“藍天”“稻田”“鞭炮”等季節(jié)分明的物象詮釋,給讀者展示了生活的多彩,緊扣春的欣欣向榮、夏的生機勃勃、秋的豐碩成果、冬的喜慶祥和。多層次地描繪“風”這一無形之物,化動為靜。(汪明)