怪怪森林里有一座空空木屋,空空木屋里有位小女巫,她的名字叫溫馨兒。溫馨兒剛剛偷了好多小孩的心——是心情,正在緊張地做實(shí)驗(yàn)。
空空木屋,名不副實(shí),屋里塞滿了像腸子一樣的容器,粘粘乎乎、盤旋纏繞,一看就讓人窒息,尤其是味道讓人惡心,小女巫往儀器里加進(jìn)蒼蠅屎、蝸牛尿,儀器蒸騰起詭異的云霧,小女巫像瘋了一樣張牙舞爪,橫沖直撞,只聽(tīng)“嘭”一聲巨響,什么也沒(méi)有了,空空木屋名副其實(shí)——空空如也。
月圓之夜,怪怪森林中央的玉蘭樹(shù)忽然抖動(dòng)了一下,從最高的枝頭上,流出一滴紅色的眼淚,在月光照耀下,光芒閃爍,周圍氤氳起白色的云霧,一道閃電劃破天際,溫馨兒小女巫出現(xiàn)了。
怪怪森林復(fù)活了,那些光禿禿、黑乎乎的樹(shù)干忽然跳起舞來(lái),像接到命令似的,每根樹(shù)干部像燈棍一樣發(fā)光,呈現(xiàn)出不同的色彩,還爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出奇形怪狀的樹(shù)葉,每一片樹(shù)葉都是透明的,發(fā)出七彩光芒,樹(shù)葉越來(lái)越多,和樹(shù)枝一起舞蹈,互相碰撞發(fā)出的聲音清脆悅耳,像風(fēng)鈴。怪怪森林成了最美麗的燈光海洋、音樂(lè)世界。
溫馨兒抱著腿,靜靜地欣賞,她的眼里忽然流出了紅色的淚珠,怎么都止不住。
奇怪啊!實(shí)驗(yàn)成功了,自己怎么會(huì)這么傷心?溫馨兒不明白,她決定去問(wèn)問(wèn)自己的老師——冰冰涼。
冰冰涼大師是魔法學(xué)校的校長(zhǎng),魔法水平是一流的,可是最近,他變得很奇怪,把學(xué)生們?nèi)稼s出了魔法學(xué)校,讓他們每人完成一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)才可以回來(lái)。溫馨兒小女巫的任務(wù)就是——偷心,偷小孩子的心情,把這些心情用魔藥鎮(zhèn)住,讓它們長(zhǎng)成怪怪森林里的怪樹(shù)葉,這些孩子就成了白癡,就像沒(méi)有靈魂的僵尸。
現(xiàn)在,溫馨兒小女巫的實(shí)驗(yàn)成功了,所有的小孩都丟失了心情,世界變得一片安靜,孩子們變乖了,乖得讓大人害怕,他們給報(bào)社、給電視臺(tái)、給心理醫(yī)生打電話:“我家孩子變成木頭了,快來(lái)救救他們!孩子調(diào)皮才可愛(ài)!不調(diào)皮就不叫孩子了!”心理醫(yī)生可沒(méi)有好話:“你們不是成天讓孩子乖、聽(tīng)話嗎?現(xiàn)在你們心滿意足了?這叫自作自受,沒(méi)有人會(huì)幫你們。”
報(bào)紙和電視臺(tái)都宣傳了心理學(xué)家的話,那些家長(zhǎng)們面對(duì)乖得像木頭一樣的孩子,腸子都悔青了。他們不加班、不上網(wǎng)了,一邊領(lǐng)著孩子玩耍,一邊回憶他們調(diào)皮可愛(ài)的過(guò)去:
孩子啊!你三歲的時(shí)候總把尿尿在爺爺耳朵里,爺爺把耳朵里的尿倒進(jìn)花盆里,花兒開(kāi)得特別鮮艷……
孩子啊!你五歲的時(shí)候樹(shù)上掉下一個(gè)蘋(píng)果,砸了你的頭,你問(wèn):“蘋(píng)果為什么往地下落,不往天上飛呢?”我覺(jué)得你的問(wèn)題太愚蠢,大巴掌打了你,現(xiàn)在我才知道,我打的是天才牛頓啊!
溫馨兒小女巫見(jiàn)到了冰冰涼大師,冰冰涼大師冷冰冰地說(shuō):“祝賀你完成了任務(wù)。如果你想重返魔法學(xué)校的話,就必須幫我找到我的心!”
“您的心?”溫馨兒小女巫吃驚了,“您是魔法大師啊!您的心怎么會(huì)丟呢?”
冰冰涼大師說(shuō):“我也不知道,有一天我的心忽然不見(jiàn)了,我到實(shí)驗(yàn)室去找,那兒有好多好多的心,可是我不知道哪一顆是我的,所以我把你們都趕走,看誰(shuí)最早完成任務(wù),誰(shuí)的魔力就最強(qiáng)?,F(xiàn)在你第一個(gè)回來(lái),這個(gè)重要的任務(wù)就交給你了,你可千萬(wàn)不能選錯(cuò),因?yàn)槿绻惆选菪摹?、‘黑心’、‘賊心’給我安上,我用我的魔法干壞事,整個(gè)世界就不得安?了!還有,你一定要在365天內(nèi)找到我的心,因?yàn)槲业男碾x開(kāi)身體一年就會(huì)死去,那時(shí)我也會(huì)死去,妖魔鬼怪就會(huì)附體,天下大亂!我現(xiàn)在是無(wú)心人,不能判斷,所以拯救整個(gè)世界的任務(wù)就交給你了!”
溫馨兒哭了,兩顆紅色的淚珠流下來(lái),溫馨兒馬上咽進(jìn)了嘴里。溫馨兒可是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女巫,知道越是遇到困難就越要堅(jiān)強(qiáng),不能當(dāng)軟蛋。
冰冰涼大師的實(shí)驗(yàn)室是一座水晶宮殿,很漂亮,也很堅(jiān)硬。如果冰冰涼大師念動(dòng)咒語(yǔ),水晶宮殿就可以無(wú)限變大,到時(shí)就會(huì)天下大亂,更別說(shuō)施展其他的魔法了。溫馨兒小心翼翼地走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,用魔法袋裝上所有的心,找小孩子做實(shí)驗(yàn)。
學(xué)校是小孩子最多的地方,現(xiàn)在的孩子都是無(wú)心人,他們活著,但是他們沒(méi)有思想,沒(méi)有心情,就像一株植物。
溫馨兒小女巫把一顆藍(lán)心放進(jìn)一個(gè)小男孩的肚子里,小男孩馬上開(kāi)始大嚷:“我要果凍!我要新衣服!我要其他小朋友所有的好東西!”原來(lái)這是一顆不知滿足的貪心。
溫馨兒小女巫把一顆黑心放進(jìn)一個(gè)小女孩肚子里,小女孩眼里馬上射出仇恨的光,她冷冷地看看周圍的一切,忽然抓起一根木棍,惡狠狠地打向溫馨兒小女巫,打向老師,打向同學(xué)。原來(lái)這是一顆忘恩負(fù)義的心,就像《農(nóng)夫與蛇》中,被農(nóng)夫救了,反而要吃農(nóng)夫的蛇一樣,是一顆蛇蝎心。
溫馨兒小女巫又試驗(yàn)出自私的心、自卑的心、軟弱的心、懶惰的心、剛愎自用的心、愛(ài)占小便宜的心……
你可別小看了這些小毛病,比如軟弱的心,雖然本身沒(méi)什么危害,可是一旦被壞人利用,就會(huì)充當(dāng)壞人的爪牙,那多可怕!
溫馨兒小女巫不吃不睡,試驗(yàn)了九萬(wàn)九千九百九十九顆心,每顆心都有這樣、那樣的一點(diǎn)兒小問(wèn)題,溫馨兒小女巫絲毫沒(méi)有氣餒,因?yàn)樗馈笆е晾?,謬以千里”,一點(diǎn)兒小小的失誤,都會(huì)使世界不再美麗。
第355天,溫馨兒小女巫掏出了第一萬(wàn)顆心,這是一顆紅心,射出晶瑩的像紅寶石一樣的光,柔和而溫潤(rùn),溫馨兒小女巫輕輕地把它放進(jìn)最
后一個(gè)瘸腿小男孩的肚子里,小男孩立刻站起來(lái),扶起一棵枯萎的花兒,給花兒澆水,花兒又煥發(fā)出生機(jī)!
原來(lái),這一顆就是“愛(ài)心”,是冰冰涼大師的心!溫馨兒小女巫趕緊帶著這顆心回到學(xué)校。看到
閃著紅寶石光澤的“愛(ài)心”,冰冰涼大師的臉上露出滿意的笑容??墒?,“愛(ài)心”就是不肯進(jìn)大師的肚子,無(wú)論冰冰涼大師和溫馨兒小女巫用什么方法,都無(wú)濟(jì)于事。
轉(zhuǎn)眼到了第364天晚上的11點(diǎn)59分50秒,再過(guò)10秒鐘,“愛(ài)心”將死去,一切不堪設(shè)想。
忽然,門開(kāi)了,一個(gè)瘸腿的小男孩走了進(jìn)來(lái),他對(duì)冰冰涼大師說(shuō):“大師,謝謝您救了我!”
這時(shí),紅光滿屋,“愛(ài)心”輕輕融進(jìn)了大師的身體!
冰冰涼大師點(diǎn)點(diǎn)頭,“我終于記起我的心是怎么丟失的了。”他看著瘸腿小男孩,“你就要掉下懸崖,我抓住你的一條腿救了你,你卻冷冷地看了我一眼,也沒(méi)說(shuō)一聲謝謝,就走了。我太傷心了,我的心就丟了?!?/p>
小男孩說(shuō):“是啊!當(dāng)時(shí),您用力太大,把我的腿弄瘸了,所以,我恨您,現(xiàn)在我明白了,您保住了我的生命,這是最珍貴的!”
冰冰涼大師說(shuō):“是你的一聲謝謝,拯救了整個(gè)世界!”
小男孩說(shuō):“您的愛(ài)心曾經(jīng)在我的身體里待了一分鐘,就是這一分鐘,我知道了什么是感恩,什么是愛(ài),我跋山涉水,走了十天十夜,就是為了跟您說(shuō)這一聲謝謝!”
“我太感動(dòng)了!”冰冰涼大師的臉上流下了熱淚,“沒(méi)想到‘愛(ài)心’這么神奇!我感覺(jué)它現(xiàn)在更溫暖了!”
“世界也變得更溫暖了!”溫馨兒小女巫說(shuō),“現(xiàn)在,我該把那些心情還給孩子們了。”
“慢!”冰冰涼大師說(shuō),“怪怪森林里的心情樹(shù)很美,留作紀(jì)念也好!你以后繼續(xù)做‘偷心小女巫’,偷走孩子們的壞心情,我再教你‘愛(ài)心魔咒’,你把壞心情換成好心情再還給他們,讓他們馬上高興起來(lái)!”
“慢!”小男孩也說(shuō),“自從你偷走我們的心情,家長(zhǎng)對(duì)我們更好了,如果你還回來(lái),家長(zhǎng)又該加班的加班,上網(wǎng)的上網(wǎng),我們小孩兒又該被送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班了!”
冰冰涼大師說(shuō):“就把孩子們的‘心情’樹(shù)變成‘心情故事’樹(shù),種進(jìn)《世界兒童》編輯部,讓每位家長(zhǎng)都能讀到孩子們的心情故事。只要理解了孩子,他們就會(huì)長(zhǎng)出一顆孩子渴望的愛(ài)心!”