編者按:學(xué)習(xí)應(yīng)有探究和反思的過程,在解決問題后同學(xué)們要進(jìn)行深入的反思,總結(jié)規(guī)律,這樣學(xué)習(xí)才會有收獲和提高。為提高同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、思考問題和解決問題的能力,本刊特開設(shè)“探究與反思”欄目,針對某一知識點給同學(xué)們提出一些新的問題,并提供思考交流和發(fā)散的空間,逐步發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識問題的本質(zhì),激活同學(xué)們的思維,克服解決問題過程中的困難和障礙,進(jìn)行深入的探究,目的是使同學(xué)們在探究中反思,在反思中提高,同學(xué)們探究過程中如有哪方面來解決的問題或感悟或困難。歡迎來信或發(fā)電子郵件過來,大家一起交流哦。
中學(xué)生數(shù)理化·七年級數(shù)學(xué)華師大版2009年2期