高校教師退休好似“割肉出倉”

去年12月中旬，廣東許多事業(yè)單位收到了《廣東省事業(yè)單位分類改革實施意見（征求意見稿）》，該文件迅速被口耳相傳，引起軒然大波?；咀C實的是，在廣東此番改革中公益性的學校和醫(yī)院由公益一類改成公益二類，養(yǎng)老保險與企業(yè)基本一致。有教授粗算了一下，如此，養(yǎng)老金可能會少兩三千元。

李老師(化名)是廣東某省屬高校的一位普通教師，60年代末參加工作的他有40多年工齡，完全符合學?！?0年工齡，且是副高以下職稱”的退休條件，但他一直堅持沒退。不過這次親眼見到“文件”后，他也坐不住了。

“正常退休后能拿接近4000塊。真按照企業(yè)單位的情況，只有2500多塊。我的一個高工親戚也才拿到2000多塊?！比ツ?2月15日，李老師來到學校人事部門進行了咨詢，并提交了退休報告，待批。

那一段時間，該校的很多“有退休可能性”的老師都提交了報告。這下，輪到學校坐不住了。廣東一所規(guī)模較小的專業(yè)學校，年前竟然有100多名教師提交了退休報告，“很多還是學科帶頭人啊，現(xiàn)在50多歲就要提前退休了，誰來上課啊？”

李老師所在的學校緊急召開了數(shù)次大會，工作顯然取得了成效，“估計有90%的老師撤回了報告。其實退休對收入影響還是挺大的，尤其是正高職稱和處級、副處級干部，一個月馬上要少幾千塊錢呢。”

然而隨著媒體報道的不斷升溫，許多老師又開始惴惴不安起來……

李老師堅持沒撤退休報告，準備從此就退出工作舞臺，開始自己另外一段人生。“這就像股市，我是割肉出倉。雖然有損失，但是留一部分、賣一部分，撤了退休報告的人可能套進去了，當然也很可能沒問題，將來能享受好待遇?！?/p>

養(yǎng)老金曾是我唯一的安慰

在此番養(yǎng)老金改革中，已經(jīng)退休的“老人”沒有影響，退休之日遙遠的“新人”也并無感覺，而心理波動最大的就是出生于上世紀50年代、正面臨退休的“中人”。

一位出生于1949年的網(wǎng)友則把自己的人生境遇編成了“順口溜”：“我與新中國‘同生’，發(fā)育時吃不飽餓得昏頭昏腦；初中畢業(yè)‘文革’到，無奈插隊落戶向農(nóng)民討教；進城后苦讀數(shù)年得文憑，好不容易進事業(yè)單位，市里財政不好，工資拿個半飽；工作30多年，奢望退休還好，這次養(yǎng)老改革又輪到，像我這樣的真還不少?！?/p>

曾因“瘋狂補課”、“灰色收入”而備受詬病的教師群體，也成了這次養(yǎng)老金改革中大倒苦水的人。

“很多人說事業(yè)單位寬泛，養(yǎng)閑人。哪里是那樣輕松，就我在學校而言，工作壓力不是一般的大，當班主任每天早上6點出家門，晚上7點到家，講課之累還在其次，永遠解決不完的學生問題，領導布置的繁瑣而毫無意義的事務，其余時間還要接聽家長、學生以及領導不期而至的電話，再加上備課、批作業(yè)等，假如沒有寒暑假我們真的會崩潰的?！?/p>

“學校里很多像我這樣叫‘副科’的人，也根本不可能去掙外快。在一線大城市，工作了十幾年，除了教師節(jié)以外根本就沒有什么過節(jié)費，其他福利更是談不上，每個月拿到手的也只有3000塊錢！”而所謂“灰色收入”，也只是個別地區(qū)的個別現(xiàn)象而已。

“雖然錢少，想著退休后的生活可能不會太過貧寒，也都認了。可現(xiàn)在突然朝令夕改，不能想像養(yǎng)老金改革之后的生活狀態(tài)！對教師來講更是絕妙的諷刺，一邊在課堂上給學生講述陽光、美好的幸福人生理念，一邊要應付殘酷的社會現(xiàn)實。當年我們圖的就是一個勞動保障?，F(xiàn)在都是奔四十的人了，我們還能有別的選擇嗎？”

也有人提出，此項改革違反了《教師法》中“教師工資不低于同級公務員的工資”的條款。