專家提醒,中國(guó)大多數(shù)孩子不具備成熟的金錢意識(shí),不知道怎樣管理自己的錢,有強(qiáng)烈的花錢要求和欲望,這導(dǎo)致他們?cè)谟缅X方面出現(xiàn)種種問題,這些問題會(huì)直接影響到孩子的一生。所以,在金融海嘯的大背景下,幫孩子樹立正確的經(jīng)濟(jì)觀很有必要。
“爸爸,你給我買那個(gè)最新款的滑板吧!”“孩子,不行啊,最近我們家炒股虧了不少錢,這些沒必要的東西還是暫時(shí)不要買了吧!”……孩子撅著嘴巴悶悶不樂地離去。
類似這樣的場(chǎng)景,是否也時(shí)常在你家中發(fā)生呢?
時(shí)下,席卷全球的金融海嘯給人們的生活帶來了不同程度的影響,許多家庭不得不縮減開支,過節(jié)儉的日子,而這也影響了不少家庭對(duì)孩子的消費(fèi)投入,一些家長(zhǎng)由此對(duì)孩子提出了勤儉節(jié)約的要求。
不過,大多數(shù)孩子對(duì)此并不理解:“金融海嘯是什么?為什么爸爸媽媽忽然對(duì)我變得小氣了呢?”對(duì)此,教育和理財(cái)專家提醒家長(zhǎng),借金融海嘯的機(jī)會(huì)可以結(jié)合大起大落的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),及時(shí)給孩子上一堂生動(dòng)的經(jīng)濟(jì)課。
第一課:簡(jiǎn)單認(rèn)清大經(jīng)濟(jì)和小經(jīng)濟(jì)
據(jù)說在比利時(shí),學(xué)校從小學(xué)起就開設(shè)了專門課程,教孩子了解經(jīng)濟(jì)知識(shí),比如教孩子了解什么是勞動(dòng)報(bào)酬、如何區(qū)別各種商品及其價(jià)格等。雖然目前中國(guó)學(xué)校較少有相關(guān)課程,但從家庭教育中卻可以幫孩子補(bǔ)上這一課。教育專家建議,父母應(yīng)當(dāng)利用這次金融海嘯的機(jī)會(huì),教孩子認(rèn)識(shí)什么是金融海嘯以及其對(duì)家庭帶來的影響,也就是認(rèn)識(shí)大經(jīng)濟(jì)與小經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,從而增強(qiáng)孩子的金錢意識(shí),樹立正確的金錢觀。
建議家長(zhǎng)平時(shí)讓孩子多看新聞,多讀報(bào)紙。雖然孩子年紀(jì)小,還不明白太深?yuàn)W的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,但通過家長(zhǎng)深入淺出的講述,將促使孩子開始主動(dòng)關(guān)心經(jīng)濟(jì),了解大經(jīng)濟(jì)的變化對(duì)家庭帶來的影響。還有更重要的一點(diǎn),讓孩子真實(shí)地感受到父母工作掙錢的不易,使他們從內(nèi)心感到珍惜和感恩。這對(duì)孩子人格的健康也有很大的幫助。
第二課:養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣
通過此次金融海嘯,家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)讓孩子樹立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的意識(shí),幫助孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。因此父母要多讓孩子深入生活、了解生活、體驗(yàn)生活,從而明白如何更珍惜生活,珍惜付出后得來的成果。
建議家長(zhǎng)可以在節(jié)假日幫孩子創(chuàng)造參加勞動(dòng)服務(wù)的機(jī)會(huì),比如讓孩子幫忙做家務(wù),可以付給孩子一定的酬勞,目的在于讓孩子明白金錢來之不易,它是經(jīng)過艱辛的汗水換來的,從而培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自力更生的好習(xí)慣。
此外,家長(zhǎng)也要注意言傳身教,自己先為孩子樹立節(jié)約的好榜樣,不該浪費(fèi)的,小到一張紙、一滴水也不能浪費(fèi)。不僅如此,家長(zhǎng)們還要做到對(duì)孩子的要求不盲目答應(yīng),合理的才給予滿足,不合理的一定不遷就。要跟孩子講道理,不要因?yàn)楹⒆右霍[,家長(zhǎng)就妥協(xié)。
第三課:培養(yǎng)合理科學(xué)的消費(fèi)觀
孩子亂花錢常讓家長(zhǎng)們感到很頭疼,而在金融海嘯的影響下,除了讓孩子樹立節(jié)約意識(shí)之外,養(yǎng)成合理科學(xué)的消費(fèi)觀更為實(shí)際。
要孩子懂得科學(xué)合理的消費(fèi),就要讓他們首先學(xué)會(huì)花錢。建議家長(zhǎng)們根據(jù)孩子年齡大小、實(shí)際用途定時(shí)定量給孩子零花錢。比如每天給一次,或是一周給一次,但要求孩子不能將零花錢都用于購(gòu)買零食、垃圾食品上,一旦犯錯(cuò)誤時(shí),就會(huì)扣零用錢。
家長(zhǎng)一定要過問孩子的錢都花在了什么地方,可要求孩子記賬,并進(jìn)行監(jiān)管,用得不當(dāng),應(yīng)當(dāng)及時(shí)給孩子進(jìn)行提醒。此外,還可以采用“存錢激勵(lì)法”。如果孩子能把錢存起來,便繼續(xù)給零花錢,如果發(fā)現(xiàn)孩子一下子把零花錢都花光了,就減少給孩子的零花錢,這樣一來,會(huì)促使孩子在花錢之前多想想:這個(gè)錢究竟花得值不值。
責(zé)編/宿淇