題外話 尋求愛心，但更應(yīng)該自己扛起苦難

來自短信：無名

我的家境不好，媽媽身體又不好，要經(jīng)常吃藥，全靠爸爸一個(gè)人在外操持，而我的身體也不好，小小年紀(jì)就將面臨第三次手術(shù)。媽媽常告訴我，讀書要用心。我也知道，可我就是懶，下不了決心，想不到讓家里走出目前困境的好辦法，只有在心里暗暗著急。您能告訴我切實(shí)可行的辦法嗎?希望不是空口大談!

我不空口大談，但是我也不會(huì)給你說，誰能夠幫助你，讓你在那里等待。水往低處流，人往高處走。我只想告訴你，媽媽鼓勵(lì)你讀書要用心，這是你唯一切實(shí)可行的辦法。讀好書，你擁有了面對未來的能力，一切都會(huì)好起來。我的少年時(shí)代，遇上“文化大革命”，家境可能比你更糟糕，還有社會(huì)政治壓力，但是我一直堅(jiān)持積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)，后來漸漸改變了自己的現(xiàn)狀。有人說，窮人和富人的區(qū)別就是一個(gè)等著別人援助，一個(gè)努力奮斗。

中江縣小金魚：

一次調(diào)座位的時(shí)候，老師把我調(diào)到他的前面。從此我們有了說話的機(jī)會(huì)。他告訴我一些他的秘密，我們成了無話不說的好朋友。可是接著就因?yàn)樗J(rèn)為我沒有告訴他我的“秘密”，就要和我絕交。我沒有秘密，給他解釋好多次，他都不信，現(xiàn)在我們足足一周沒有說話了。我實(shí)在受不了他嗤之以鼻的態(tài)度，我就以近視為由，把座位換了。沒想到從此他居然不理我了。我也找過借口與他說話，可他總是愛理不理。您能告訴我，什么是友情嗎?我和他之間，存在友情嗎?

首先我要說，友誼可不是憑著交換“秘密”獲得的哦!即使有秘密，有時(shí)也是隱私，多好的朋友，也該保留呢。有了這樣一個(gè)準(zhǔn)則，既然他不愿意和你成為朋友，對你愛理不理，說明你們的友誼在他心目中沒有位置。強(qiáng)扭的瓜不甜，如果你真的珍惜這份友情，就封存在心里，作為回憶吧。

彭州市 余婷：

我在小學(xué)六年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)了、女孩小巧，初中時(shí)我們又在一個(gè)班上，我們很高興，整天都在一起，成了最好的朋友。初二的時(shí)候。我們同時(shí)認(rèn)識(shí)了班上的另一個(gè)女孩，很快，我們就接受了這個(gè)新朋友?？墒菑拇艘院螅液托∏傻母星閰s越來越生疏了。原來是這個(gè)“新朋友”常常在我和小巧中間挑撥離間，欺騙我們。我不知道什么才是真正的友情了。

“友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生，沒有忌妒，也沒有恐懼。”這是一位哲人對友情的總結(jié)。自然，挑撥離間、欺騙朋友，不會(huì)是真正的友情，但是遇到這樣一個(gè)女孩，并不等于人與人之間就沒有真正的真誠友情哦。

廣漢市沉默：

我和他一個(gè)班，而且同桌，還住同一個(gè)寢室，上下鋪，因此成了最好的朋友。在學(xué)校幾乎干什么都在一起，同甘共苦，非常開心。后來分班，我倆不在一個(gè)班了，雖然還是在一起吃飯，其余的時(shí)間根本見不著面。有時(shí)候想去他的班上找他玩。又不敢去。我很想給他打電話，可是和他聊了幾句，又不知道說些什么。我很懷念和他在一起的時(shí)候，那時(shí)候真的很高興，有了他這個(gè)朋友，真的好踏實(shí)。可是現(xiàn)在我真的不知所措了……

朋友間的聚會(huì)和分別，是很正常的事情，所謂“天下沒有不散的宴席”。真正的朋友在一起，就是不說一句話，也是朋友啊!既然你們是好朋友，就該理直氣壯地在一起玩，敞開心扉無所不談。你這樣的不知所措，完全是沒有必要的心理障礙，需要排除呢。

以故事以鑒

第一個(gè)故事：

小伙子在陽臺(tái)上種了一盆迎春花，長長的枝條垂掛，漸漸伸展到樓下了。他決定把它們拉上來，固定在自己的陽臺(tái)上，可是他覺得自己這樣做太小氣了，就任由迎春花的枝條往下伸展，很快，一道綠色就垂掛在樓下的陽臺(tái)上了。

第二年春天，小伙子發(fā)現(xiàn)，一枝葡萄的藤蔓攀上了他的陽臺(tái)，俯身看下去，樓下仰著一張臉在沖著他笑。原來，樓下的那家人為了感謝小伙子垂下的迎春花，就種了一株葡萄，讓它攀了上來……就這樣一來二去，樓上樓下兩人，成了最好的朋友。

第二個(gè)故事：

有兩個(gè)中學(xué)生，是好朋友。一次考試，一個(gè)把自己的試卷交給另一個(gè)抄，老師發(fā)現(xiàn)了，決定處罰他們。老師拿出寬寬的竹板，讓他們分別趴在桌子的兩頭，不許互相看。

懲罰開始了，先是一個(gè)朋友聽到另一個(gè)朋友挨打的聲音，接著是另一個(gè)朋友聽到一個(gè)朋友挨打的聲音，啪啪啪，每一下都像打在自己的心上。

一個(gè)朋友抬起頭來，哀求老師：“老師，你不能打他，他是擔(dān)心我考試不及格，才給我抄的?！绷硪粋€(gè)朋友也眼淚汪汪地說：“不，要打就打我吧，是我硬把試卷塞給他的?！崩蠋熗蝗灰恍Γ骸昂煤⒆樱覄偛糯虻氖且巫拥淖鴫|。考試抄襲肯定是不對的，但是你們這樣珍惜友誼，說明你們都是好孩子。相信你們下次都能考出好成績?！?/p>

看看什么叫友誼，這兩個(gè)故事從不同的角度，做了最好的詮釋。

(田星尋呼：把你的青春困惑和煩惱，悄悄告訴我，讓它在“青春熱線”里化解，好嗎?可以按照編輯部的地址寫信給我，也可以發(fā)郵件：qiuyidong028@tom.com。田星時(shí)刻期待著。)