一、命題作文

題目一省

《論語》中說：“曾子曰：‘吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？’”這段話的大意是：“我每天多次反省自己。為別人辦事是不是盡心竭力了呢？同朋友交往是不是做到誠實(shí)可信了呢？老師傳授給我的知識，我是不是復(fù)習(xí)了呢？”

儒家這種自省的道德修養(yǎng)方式，特別強(qiáng)調(diào)進(jìn)行修養(yǎng)的自覺性。請以“?。▁ǐng）”為題寫一篇文章。

【要求】①立意自定。②除詩歌外，文體自選。③不少于600字。

【思路點(diǎn)撥】

閱卷中發(fā)現(xiàn)，得分較高的作文一般有如下特點(diǎn)：（1）審題準(zhǔn)確。對“省”為“檢查自己的思想和行為”這一內(nèi)涵把握準(zhǔn)確，著重表現(xiàn)“自我反省”。（2）文體意識較強(qiáng)。寫記敘文的，能夠集中筆墨結(jié)合自身“省”的經(jīng)歷，通過清楚的敘述、生動的細(xì)節(jié)描寫抒發(fā)真情實(shí)感，做到“事”與“情”“理”有機(jī)結(jié)合。寫議論文的，觀點(diǎn)鮮明，能圍繞“省”的作用及應(yīng)具備的條件展開論證，合理設(shè)置分論點(diǎn)（比如“省以明志”“省以正身”等），論證層次清晰，論據(jù)充分新穎，具有較強(qiáng)的說服力和感染力。

失分原因分析：（1）審題。不寫“省”自己，而寫“省”別人，如何使他人反省，過多地剖析別人的不足。（2）文體。寫議論文，舉例卻像記敘文；寫記敘文，寫成了由排比式抒情、概括性的平鋪直敘以及議論性的感情表白組成的“四不像”文章。（3）構(gòu)思。寫記敘文，往往是大段敘事，缺少巧妙的點(diǎn)題之筆，或像“流水賬”，缺乏生動的細(xì)節(jié)描寫。寫議論文，有的分論點(diǎn)之間缺乏內(nèi)在聯(lián)系，有的寫成了“論點(diǎn)+事例”，對事例不作必要的分析。

題目二信念

在這個世界上，任何人都可以免費(fèi)獲得信念，所有積累了巨大財(cái)富和實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)大目標(biāo)的人，最初都是從一個小小的信念開始的，信念是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。

請以“信念”為題寫一篇不少于600字的文章。可以寫自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法，也可以寫故事。

【思路點(diǎn)撥】

什么是“信念”？詞典上解釋為“自己認(rèn)為可以確信的看法”。說得明確些，信念是一種力量，一種追求，一種激勵。

參考立意：一、揚(yáng)起信念的風(fēng)帆，才能到達(dá)成功的彼岸。二、從反面思考，指出錯誤的信念會使人誤入歧途。

【精彩素材】

一、名言警句

1．信念可以創(chuàng)造奇跡。

（馬克·吐溫）

2．沒有信念，就沒有真正的美德。

（盧梭）

3．一整片暗夜的漆黑，也不能掩蓋一盞燈火的明亮。

（泰戈?duì)枺?/p>

4．古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志。

（蘇軾）

二、實(shí)例

二戰(zhàn)時期，日本無數(shù)青年被灌輸了所謂的“要為國家的崇高事業(yè)獻(xiàn)身”的信念。他們抱著這種幼稚、狂熱、錯誤的信念投身于侵略戰(zhàn)爭，殺害了那么多的無辜百姓卻絲毫不覺得恐懼和內(nèi)疚，而且很多人直到戰(zhàn)敗投降仍執(zhí)迷不悟，甚至剖腹自殺以示忠誠。他們至死也沒有明白，抱著這樣的信念，是對人類的戕害，對自己則是永遠(yuǎn)的悲哀。

題目三水的聯(lián)想

道家認(rèn)為，天下柔者莫過于水，而能攻堅(jiān)者又莫勝于水。水蘊(yùn)涵著深厚的哲學(xué)意味。

請以“水的聯(lián)想”為話題，寫一篇不少于600字的文章。立意自定，除詩歌外文體自選。

【思路點(diǎn)撥】

這是一道聯(lián)想感悟型作文題，構(gòu)思時應(yīng)圍繞“水”的特點(diǎn)發(fā)散思維。思維的觸角可以伸向大千世界，古今中外；可以聯(lián)想與“水”相關(guān)的名言警句、詩詞歌賦、寓言漫畫、新聞報道以及影視節(jié)目，在充分發(fā)掘題目內(nèi)涵的不同側(cè)面、不同層面的基礎(chǔ)上，認(rèn)真篩選、整理、深化，從而選好角度，使文章立意新穎別致。

主要的寫作思路有：

一、寫水既可滋潤萬物、孕育生命，也會吞噬生靈，造成災(zāi)難；或者由水滴石穿，水可穿峽破谷，贊頌水的力量及如水的精神。

二、聯(lián)想水的其他特點(diǎn)，比如自己運(yùn)動，并能推動別人運(yùn)動的，是水；經(jīng)常探求自身方向的，是水；以自己的清潔洗凈他人的污濁，有容清納濁的度量的，是水；能蒸發(fā)為云，變成雨、雪、霧，或凝結(jié)成晶瑩如鏡的冰，但不論如何變化仍不失其本性的，是水……然后找到人與水的相似點(diǎn)，構(gòu)思成篇。

三、尋找與水相關(guān)聯(lián)的事物切入并展開，比如：水與大海，可寫大海的浩瀚氣勢，可寫聚涓滴而成大海的道理；水與小溪，寫小溪奔流入海百折不回的精神；水與詩文，由“黃河之水天上來”等說到文氣的磅礴。又如：由“君子之交淡如水”聯(lián)想到人際關(guān)系……打開思路之后，還要選好角度。選擇的標(biāo)準(zhǔn)由主客觀兩方面決定：主觀方面，自己對哪個角度認(rèn)識最深刻，材料積累最豐富，就選擇哪個角度；客觀方面，要選擇別人很少想到的內(nèi)容。這樣綜合考慮，才能寫出勝人一籌的佳作。

題目四信任

有人說：“信任源于愛的碰撞，一種來自靈魂深處的默契。”

對于“信任”這個話題，你有哪些經(jīng)歷、感悟與認(rèn)識呢？請聯(lián)系自己的生活實(shí)際或體驗(yàn)，以“信任”為話題寫一篇不少于600字的文章。除詩歌外文體自選，題目自擬。

【思路點(diǎn)撥】

本題參考立意：

一、當(dāng)一個人能感受到別人的愛的時候，離猜疑就越來越遠(yuǎn)了。

二、信任是一種高尚的情感，信任是連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任一個人，除非你能證實(shí)那個人不值得你信任；你也有權(quán)受到別人的信任，除非你已被證實(shí)不值得信任。

三、信任一個人有時需要許多年的時間，因此，有些人甚至一生也沒有真正信任過任何人。倘若你只信任那些討你歡心的人，那是毫無意義的；倘若你信任你所見到的每個人，那你就是個傻瓜；倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個人，那你可能也會很快被所信任的人背棄；倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個人，那么接踵而來的可能是惱人的猜忌和背叛；倘若你遲遲不敢去信任一個值得信任的人，就永遠(yuǎn)不能獲得愛的溫暖，你的一生也將因此黯淡無光。

參考擬題：帶著“信任”上路信任陌生人

【精彩素材】

剎車之后

那個下雨天我很累，站在公交車廂靠前的位置。人不多，一位女士在我的前方背對著我，一直在打電話。突然一個剎車，前撲中我的手觸到了她的背包。隨后發(fā)生的事情讓我終生難忘——她迅速轉(zhuǎn)身用一種復(fù)雜的眼神打量我。我趕緊道歉：“對不起，碰到您啦……”那位女士旋即收起電話，當(dāng)場拉開背包，仔細(xì)檢查后再次以復(fù)雜的眼神打量我。

我的臉騰地燃燒起來?？晌覍?shí)在不知道該如何證明自己的清白。她什么都沒說，可她什么都說了。

在社會上，人與人之間總是深深地提防，冷冷地猜疑，淡淡地客套，那種滲入骨髓的不安全感總是如影隨形。我們不缺少情感，也不缺少理性，但所有這些美好的東西都裹著厚厚的殼，像豪豬豎起的刺，已經(jīng)遠(yuǎn)離了保護(hù)自己的意味，成為我們交往的本能姿態(tài)。

題目五人格

閱讀下面的文字，按要求作文。

萬事萬物無不有“格”。接待賓客講規(guī)格，商品交易講價格，考察閱歷講資格，文藝創(chuàng)作講風(fēng)格……人為萬物之靈長，豈能無格？人們把侮辱人格視為大不敬，把“丟失人格”視為大不義，這表明人格比其他各種“格”更為重要。

請以“人格”為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于600字。

【思路點(diǎn)撥】

本題可作如下構(gòu)思：

一、從人格與人權(quán)的關(guān)系入手，聯(lián)系實(shí)際寫一篇議論文。生活中或報刊電視上常有某公司因丟東西而搜查全體員工的事，這不僅是侮辱他人人格，更是侵犯人權(quán)，所以我們應(yīng)拿起法律武器維護(hù)自己的尊嚴(yán)和權(quán)利。但人格并不完全等同于人權(quán)，應(yīng)區(qū)分清楚。參考擬題：人格與人權(quán)。

二、將人格擬人化，通過寓言故事，闡述守護(hù)人格要經(jīng)受住外界的誘惑。比如，人格正在路上行走，迎面走來金錢、權(quán)力和地位。他們看到人格氣宇軒昂，一表人才，都拿出看家本領(lǐng)極力拉攏，有的贈以金銀珠寶，有的贈以權(quán)力，有的贈以王侯將相的稱號。人格都微笑著拒絕了，依然孤獨(dú)地走自己的路……參考擬題：戰(zhàn)勝誘惑。

三、托物言志，借贊美某種植物（比如菊花）來贊美人格。菊開在深秋，從不與百花爭艷，天越冷，霜越寒，開得越茂盛；花開過后不像百花那樣隨風(fēng)飄零，而是抱香枝頭，不肯委地，可見其生性淡泊、堅(jiān)貞不屈……參考擬題：淡泊如菊。