你看著星嗎?
我的星,
我愿為天空,
得以無(wú)數(shù)的眼看你。
——柏拉圖
娜莉臺(tái)風(fēng)吹毀了我們的花園,損失最慘重的,是我們最為深?lèi)?ài)的一對(duì)紅白茶花。
兩棵茶花已有30歲了,一年開(kāi)得比一年繁盛,每年從秋深開(kāi)到春盡,都會(huì)開(kāi)出數(shù)百朵手掌大的茶花,我們常帶著孩子坐在茶花盛開(kāi)的園子里喝茶,如今茶花枯萎,我們坐在園子里總感到戀戀怏怏,甚至想到茶花不在,就很少在花園喝茶了。
去年秋天,妻子看到山上的茶花開(kāi)了,說(shuō):“我們來(lái)重建花園吧!”
花園最重要的是花樹(shù),要種什么樣的花樹(shù)呢?
妻子說(shuō):“我們一家五口,每個(gè)人挑一棵樹(shù)來(lái)種,樹(shù)下種一些草花,就依照季節(jié)更換吧?!?/p>
在我們家都是女士至上,妻子和小女兒先挑樹(shù)。妻子選了一棵有50年歷史的粉紅色櫻花,約有4公尺高——種一棵美麗的櫻花,一直是她少女時(shí)代的夢(mèng)想。
小女兒說(shuō):“我也要選粉紅色的?!毙∨畠哼x的是一棵5歲的杏花,正與她的年紀(jì)相當(dāng),可以一起成長(zhǎng)。
輪到男生挑樹(shù),我選了一棵一人半高的筆筒樹(shù)。
從小我就喜歡筆筒樹(shù),幼年居住的鄉(xiāng)間,筆筒樹(shù)可以長(zhǎng)到兩樓高,雖是蕨類(lèi),卻仿如喬木。拔地而起的筆筒樹(shù),樹(shù)梢上長(zhǎng)了羽狀的葉子,真像一枝鵝毛筆;在風(fēng)中搖曳的筆筒樹(shù),如同在土地和藍(lán)天上寫(xiě)詩(shī)。
小兒子說(shuō):“爸爸是作家,所以才選了筆筒樹(shù)?!?/p>
然后我們?yōu)樵谀喜孔x大學(xué)的大兒子種了一棵5公尺高的巨大福木。福木大大的、圓圓的、粗粗的,像是“壯碩的哥哥”,小兒子說(shuō)。
從小就很有主見(jiàn)的小兒子,為自己選了一棵20歲的白色吉野櫻,是因?yàn)槿ツ晟详?yáng)明山,看過(guò)白色的櫻花,覺(jué)得很美很美,比紅花更美。
這些自不同的地方移植到我們花園的樹(shù),很快就抽出新芽。有一天,春日景明,天氣晴好,我們?nèi)以诨▓@里喝茶,妻子鄭重宣布:“這是我們家的精神樹(shù),以后每個(gè)人要各自照顧自己的樹(shù)?!?/p>
我看著欣欣向榮的樹(shù),內(nèi)心里有著美好的感動(dòng)。一個(gè)美好的家是需要全家人努力經(jīng)營(yíng)的,而每個(gè)人都要有自己的精神之樹(shù)。
當(dāng)我們尋找外在的精神之樹(shù)時(shí),也要種植內(nèi)在的精神之樹(shù)。我總覺(jué)得,一個(gè)作家一定要種植壯碩的精神之樹(shù)、思想之樹(shù)、理想之樹(shù)。因?yàn)樽髌分皇莾?nèi)在精神的展現(xiàn)與延伸,如果自己的價(jià)值與思想不能確立,作品只是文字空洞的堆積罷了。
我的精神之樹(shù),就是對(duì)愛(ài)與美不斷地追尋與確立,并隨著歲月的成長(zhǎng),探觸更深的思想,望見(jiàn)更高的境界。
如果我們種的精神之樹(shù)夠大,就會(huì)開(kāi)滿(mǎn)繁花,結(jié)滿(mǎn)蜜果,寫(xiě)作只是瓜熟蒂落、信手拈來(lái)的事,我們不會(huì)因?yàn)閷?xiě)作使生活陷入困局,而是生活與作品齊一,生活有多少?gòu)娜荩髌肪陀卸嗌僮栽?,生活有多少幸福,作品就有多少歡喜。
如果我們種的精神樹(shù)不只一棵,而是一座林園,那么,每天我們只要走入林園散步,就能發(fā)現(xiàn)每天都有花開(kāi)果熟,隨意采摘,就能送給有緣的人。我們不像那些沒(méi)有精神之樹(shù)的作家,他們
[賞析]
好可惜!家中花園中的兩棵30歲的紅白茶花被一場(chǎng)突如其來(lái)的臺(tái)風(fēng)奪去了生命,這是作者一家在此次天災(zāi)里遭受的最慘重的損失了。
然而,在全家人懷念已逝的紅白茶花的濃濃深情中,大家又在建設(shè)新的花園了——媽媽挑選了一棵50歲的櫻花,小女兒喜歡紅杏,爸爸看中的是一棵筆筒樹(shù),已讀大學(xué)的大兒子選的是一棵5米高的巨大福木,挺立在家庭花園里還真有點(diǎn)像“壯碩的哥哥”,小兒子是最后選樹(shù)的家庭成員,他卻有自己的主見(jiàn),為自己選了一棵20歲的白色吉野櫻花。就是在一種溢滿(mǎn)祥和與希望的空氣里,大家種好了自己珍愛(ài)的樹(shù)。此時(shí)此刻,每個(gè)人心中共同擁有的聲音是:“這是我們家的精神樹(shù),以后每個(gè)人要各自照顧好自己的樹(shù)?!?/p>
春天來(lái)臨,新種的花樹(shù)已經(jīng)抽出了新芽。而在此刻,這些欣欣向榮的花樹(shù)的主人已經(jīng)期望到了繁花似錦的情景——開(kāi)滿(mǎn)繁花,結(jié)滿(mǎn)蜜果!由花樹(shù)的繁榮,作者想到了家庭生活的和美與幸福,因?yàn)椤耙粋€(gè)美好的家是需要全家人努力經(jīng)營(yíng)的,而每個(gè)人都要有自己的精神之樹(shù)”。
令我們耳目一新的是,作者從自家人選樹(shù)、種樹(shù)重建花園這件事引申開(kāi)來(lái),談到做事、做人和寫(xiě)作的內(nèi)在聯(lián)系。把事情做好、把人做好的前提應(yīng)該是種植精神之樹(shù)。在這里,作者表白了自己的心跡:“我的精神之樹(shù),就是對(duì)愛(ài)與美不斷地追尋與確立,并隨著歲月的成長(zhǎng),接觸更深的思想,望見(jiàn)更高的境界。”
生活是寫(xiě)作的源泉,而且是豐富多彩、永不枯竭的精神創(chuàng)新的寶藏。有多少深厚的生活積累,就肯定會(huì)有多少清新高遠(yuǎn)的藝術(shù)結(jié)晶,恰如作者說(shuō)的那樣:生活有多少?gòu)娜?,作品就有多少自在;生活有多少幸福,作品就有多少歡喜。
同學(xué)們,細(xì)心想想我們寫(xiě)作文時(shí)的情景,是不是像作家林清玄說(shuō)的一樣呢?令我們自己印象深刻、心靈感動(dòng)的事情在你的筆下是不是神采飛揚(yáng)呢?讓我們愉快地生活在家庭、校園和大自然的山水之間吧,那里有豐饒的土壤,正適合我們每個(gè)人種植美麗而高尚的精神樹(shù),在我們種植精神樹(shù)的地方,我們既從別人那里獲得綿綿無(wú)盡的幸福與快樂(lè),也把五彩繽紛的熱情和關(guān)愛(ài)奉獻(xiàn)給別人——這就是我們創(chuàng)造的新生活。
(春 林評(píng))