第一，絕對不能與老師的復習計劃相脫節(jié)，自搞一套。負責初三教學的老師，一般都有數(shù)年甚至數(shù)十年的教學經(jīng)驗，對如何指導同學們進行中考備戰(zhàn)非常有心得，這樣的老師提出的復習計劃，是絕對不能忽視的。你要做的是，針對自己的特殊情況加以調整。假如某一部分知識是你掌握得不錯、平時考試沒什么問題的內容，就可少花些時間；若某一部分知識是學得不太好、問題比較多的內容，就要多花些時間，在完成了老師布置的內容之后再多看多想幾遍，另外自己找一些有關的參考題目做，非把它學扎實不可。在時間上，可以比老師的計劃略快一步，不能比老師的計劃慢。

第二，一定要注意復習計劃的全面、周到。千萬不要有的地方看得很細致，而有的地方只是走馬觀花。

第三，要注意進度的安排，應該前緊后松，而不能前松后緊。因為隨著日期的推移，人的疲勞度越來越深，效率會有所下降，后面多留些時間，有利于隨機應變，從容不迫，減少緊張，增強自信心。在模擬考試之前，所有的系統(tǒng)復習應該全部結束；模擬考試之后所要做的，只是查補細小的漏洞，調整心情和體力，穩(wěn)定狀態(tài)，堅定信心。

第四，一定要把握好“量”，要給自己留有余地。要好好考慮自己訂的計劃的可行性。把幾本書全背上幾遍固然好，可是從體力、時間上來說根本不可能。要把有限的時間和力氣用在“刀刃”上，要弄清楚哪兒是重點，哪兒是自己的弱點，在這上面花大力氣，人不是機器，不能總緊繃著弦，最好半個月或一個月休整一下，適當放松，這樣不僅不浪費時間，反而能更好地利用時間，是提高效率的好方法。

本刊編輯部